过渡(dù)句(jù)是什(shén)么(me)意思(sī)，过渡句(jù)是(shì)什么意思 举个例子(zi)是“过渡句”指的是在(zài)文章当中(zhōng)，起着(zhe)过(guò)渡作用，使得(dé)文章在层次分(fēn)明的(de)同(tóng)时，更加连贯(guàn)与通顺的句子的。

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过渡句(jù)是什么意(yì)思，过渡句是什么意思 举个例(lì)子(zi)

　　“过渡句”指的(de)是在文(wén)章(zhāng)当中，起着过渡作(zuò)用，使得文(wén)章在层次分明的(de)同时，更加连贯与通(tōng)顺的句(jù)子。

　　在文章当中(zhōng)，过渡(dù)句既可以承接、总结上一段(duàn)的文字(zì)内容，也(yě)可以(yǐ)开(kāi)启、引导出后面要(yào)写的文字内(nèi)容，也就是“承(chéng)上启下”。

　　过渡句是一种(zhǒng)常(cháng)见的(de)句式，一(yī)般(bān)在作文(wén)里出现，在两个(gè)内容的接驳(bó)处(chù)之中，起到承上启下(xià)的作用。

　　因此(cǐ)，过渡句承接或(huò)总(zǒng)结上面的内容，同时提示或领(lǐng)起下面的(de)内容。

　　在文章当中(zhōng)，运(yùn)用(yòng)过(guò)渡这种(zhǒng)创(chuàng)作手段(duàn)，让文章整体能够显得连贯、通(tōng)顺(shùn)的同时(shí)，这种(zhǒng)手段也能够让读(dú)者(zhě)感(gǎn)受(shòu)到文章(zhāng)的结构(gòu)严谨性(xìng)与语言(yán)逻辑的(de)严密性。

　　自然(rán)而然地，这一篇文章的可读性(xìng)与文学艺(yì)术(shù)性(xìng)也会很大(dà)程(chéng)度上被提高。

过渡句是(shì)什么(me)意思举一个例子(zi)？

　　过渡句就是联接上下文，由一个问题过(guò)渡(dù)到另一个(gè)问题的(de)句子。

　　鲁迅的《藤野先生》一文，在使用了两个自(zì)然段描(miáo)写了东京的“乌烟瘴气”后，在(zài)开(kāi)始过渡到鲁迅决心(xīn)转学去(qù)仙台时，就使用(yòng)了(le)这样一个(gè)过渡句过(guò)渡(dù)：“到别的(de)地方(fāng)去看看，如何呢？”

　　过渡句(jù)是一(yī)种常见(jiàn)的句式，一般在作(zuò)文里出现，在两个(gè)内容(róng)的接(jiē)驳处之中(zhōng)，起到承上启下的(de)作用。

　　这句话，可以是陈(chén)述句、判(pàn)断句方式，也可(kě)以(yǐ)是(shì)设(shè)问慨叹(tàn)方(fāng)式。

　　过渡(dù)句训练

　　在短(duǎn)文中找出过渡(dù)句，这并不难。

　　过渡句一(yī)般在段落的(de)开头，少数(shù)在段落中间，更(gèng)少的在段落末尾。

　　它十分明显地(dì)告诉你(nǐ)：从一个(gè)地(dì)点转移到了另(lìng)岁中一个地点，或者从一个(gè)事情连接(jiē)到另(lìng)一个(gè)事情，从(cóng)一个动作转(zhuǎn)化成了另一个动作。

　　1、在写景(jǐng)的(de)文章中如(rú)何找出过渡句这种过渡句一般(bān)在文段的开头一(yī)句(jù)，交(jiāo)待从一个地点(diǎn)喊雀亮来到了另(lìng)一(yī)个地点，起(qǐ)“承上启下”的作用，非常(cháng)好找(zhǎo)的。

　　2、在(zài)写人记事的文章(zhāng)中如(rú)何(hé)找郑宽出过渡(dù)句这就要看前(qián)一件(jiàn)事(shì)与(yǔ)后(hòu)一件事(shì)之间(jiān)是用哪个句子连起来的(de)，前一(yī)个动作与(yǔ)后一(yī)个动作是用哪(nǎ)一句(jù)话连起来(lái)的。

　　这个(gè)起“承上启下”作用的句子，就是过渡句。

　　过渡句讳疾忌医的故事简短，讳疾忌医的故事和寓意是什么意思，过(guò)渡(dù)句(jù)是什么意思 举个例子(zi)是“过渡句”指的是(shì)在文章当(dāng)中(zhōng)，起(qǐ)着(zhe)过(讳疾忌医的故事简短，讳疾忌医的故事和寓意guò)渡作用(yòng)，使(shǐ)得文章在层次分明的同时，更加连贯(guàn)与通顺的句(jù)子的(de)。

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过渡(dù)句是什么意思，过渡句(jù)是什么意思(sī) 举(jǔ)个例子(zi)

　　“过渡句”指的是在文章当中(zhōng)，起着过(guò)渡作用，使得文章在层次分明的(de)同(tóng)时，更加连贯与(yǔ)通顺的(de)句(jù)子(zi)。

　　在文(wén)章当中(zhōng)，过(guò)渡句既可以承接、总结上一段的文字(zì)内容(róng)，也可以(yǐ)开(kāi)启(qǐ)、引(yǐn)导(dǎo)出后面要写(xiě)的文字内容，也就是“承上启(qǐ)下”。

　　过渡句是一种常见的(de)句式，一般在作文(wén)里出现，在两个(gè)内(nèi)容的接(jiē)驳处之(zhī)中(zhōng)，起到承上启下(xià)的作(zuò)用。

　　因(yīn)此(cǐ)，过渡(dù)句(jù)承接或总结上面的(de)内容，同时(shí)提(tí)示或领起下面的内容。

　　在(zài)文(wén)章当中，运用过渡这种创(chuàng)作手段，让文章整(zhěng)体(tǐ)能(néng)够显得连贯、通顺(shùn)的同时，这种手段也能够(gòu)让(ràng)读者感受到文(wén)章(zhāng)的结(jié)构严谨(jǐn)性与语言逻辑的严密(mì)性。

　　自然(rán)而然地，这一篇(piān)文章的可读性与文学艺术性也会很大程度上(shàng)被提(tí)高。

过(guò)渡(dù)句是什(shén)么(me)意思举一个例(lì)子？

　　过渡句(jù)就是联接上下文，由一个(gè)问题过渡到另一(yī)个问(wèn)题的句子。

　　鲁迅(xùn)的《藤野(yě)先生》一文，在(zài)使用了两个自然段描(miáo)写了东京(jīng)的(de)“乌烟(yān)瘴气”后(hòu)，在开(kāi)始过渡到鲁迅(xùn)决心转学(xué)去仙台时，就(jiù)使用了这样一个过渡句过渡：“到(dào)别的地方去(qù)看看，如何呢？”

　　过渡句是(shì)一种常见的(de)句式，一般在作(zuò)文里出现，在两个内容的接驳处之中，起到承上启(qǐ)下的作用。

　　这句话，可以是陈述句、判(pàn)断句方式，也可以(yǐ)是(shì)设问慨(kǎi)叹方式。

　　过渡句(jù)训练

　　在短(duǎn)文中找出(chū)过渡句，这并不难。

　　过(guò)渡(dù)句(jù)一般在段(duàn)落的(de)开头，少数在段落中间，更少(shǎo)的在段落末尾。

　　它十分明显地告诉你：从一个地(dì)点转(zhuǎn)移到了另岁中一(yī)个地点，或者(zhě)从一个事情(qíng)连接到另一(yī)个事(shì)情，从(cóng)一(yī)个动(dòng)作转化成了另(lìng)一(yī)个动作。

　　1、在写景(jǐng)的文章(zhāng)中(zhōng)如何(hé)找出过(guò)渡句这种过渡句一般(bān)在文段的开头一(yī)句，交待从一个(gè)地点喊雀亮来到了(le)另(lìng)一个地点，起(qǐ)“承上启下”的作用，非(fēi)常好找的(de)。

　　2、在(zài)写人记事的文章中如(rú)何找郑宽(kuān)出过(guò)渡(dù)句这就(jiù)要看前一件事与后一件事之间是(shì)用(yòng)哪个(gè)句(jù)子连起来的(de)，前一个动作(zuò)与(yǔ)后(hòu)一个(gè)动(dòng)作(zuò)是用(yòng)哪一句话连(lián)起来的(de)。

　　这个(gè)起(qǐ)“承上启下(xià)”作用的句子(zi)，就是(shì)过渡句。

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