音乐教育(yù)类(lèi)包括哪些专业类别，音乐教育类包括哪些(xiē)专业(yè)是音(yīn)乐教(jiào)育类一般特指(zhǐ)音乐教育专业的(de)。

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音(yīn)乐教育类包(bāo)括(kuò)哪些专业(yè)类别，音乐教(jiào)育类包(bāo)括哪些专业(yè)

　　该(gāi)专业主要培养和造就适(shì)应社会主义市场经济建设和教育(yù)改革发(fā)展需要的具(jù)有较好音(yīn)乐素养(yǎng)和教学能力的(de)专(zhuān)门人才(cái)。

　　开(kāi)设此专(zhuān)业的院校有中(zhōng)央(yāng)音乐学(xué)院、上海音乐(lè)学院、天(tiān)津音乐(lè)学院、重庆师范大学(xué)、西华师范大学、河北(běi)师范大(dà)学等(děng)。

音乐专业有(yǒu)哪些

　　音乐专业主要(yào)包括声乐(lè)、器乐、指挥(huī)、录音、作曲(qū)、音乐教育等六个专业，其(qí)中音乐(lè)艺考(kǎo)主要分(fēn)为两个方向，一个是(shì)音乐教(jiào)育(yù)类，另一(yī)个就是音乐表演(yǎn)类。

　　1音乐作曲作曲的英文(wén)是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对(duì)素(sù)材进行整合、组装、创造性地安排与(yǔ)使用。

　　早期的音乐(lè)中(zhōng)，作品必须能够顺利进行演奏才(cái)算完成全部的作(zuò)曲工作。

　　并且，创作能够(gòu)演奏出(chū)来的音乐(lè)才能算是作曲。

　　随着音乐制作(zuò)（Music production）技(jì)术的发展，某些声部最后即便没有(yǒu)实现演奏，或(huò)者(zhě)说(shuō)部分(fēn)音响并不(bù)适合(hé)真实演奏(zòu)或无法演奏(zòu)，也可通过(guò)电子(zi)设备获得想要的音(yīn)乐效果。

　　所以当今看来(lái)，创(chuàng)作某些即便没有(yǒu)最后的演奏步骤的(de)音(yīn)乐也(yě)属于(yú)作曲。

　　作(zuò)曲是在完成(chéng)音乐内容的创作。

　　音乐中(zhōng)所有元素都服务(wù)于音乐内(nèi)容，每个声部都是平等的。

　　任何(hé)音(yīn)乐形式（包括单声(shēng)部(bù)音乐(lè)与纯(chún)打击(jī)乐(lè)音(yīn)乐）至少(shǎo)会包含(hán)织体、曲式、编配(pèi)、速度(dù)、节拍(pāi)。

　　改变这(zhè)些的其中一个(gè)因(yīn)素(sù)就有可能改(gǎi)变一(yī)首音乐(lè)的内容，明确这些(xiē)才能称为作曲。

　　和声、复调、曲式分析(xī)与管弦乐法，俗称为(wèi)作(zuò)曲“四大件”。

　　2、音(yīn)乐教育如果(guǒ)你想主修音乐，并且想在毕业后找到一(yī)份稳定的工作，那么音乐教育是一个不错的(de)选(xuǎn)择。

　　事实上(shàng)这也是(shì)大(dà)多(duō)数(shù)音乐专业毕业生(shēng)的选(xuǎn)择。

　　如果你(nǐ)想成为一名私人乐器教师(shī)或K-12音乐(lè)教师，大(dà)多数学校都(dōu)会要求你有一个(gè)学(xué)士学位，而大学(xué)教师就(jiù)需要硕士或(huò)博士学位。

　　就拿美国(guó)举例来说，学(xué)生的音乐教育学(xué)位课程可以为自己在大学所在州的认证做准备，所以如(rú)果学生毕业于肯塔基州的音(yīn)乐教育学士(shì)课程，不(bù)一(yī)定(dìng)有(yǒu)资格在伊利诺斯州任教。

　　而中国的(de)情况就各有不同，每个地区每个学校的要求都不尽(jǐn)相同。

　　3、音乐(lè)表演在本科和研究生阶段，音(yīn)乐表(biǎo)演课程给(gěi)学生时间和(hé)资源来专注于演奏(zòu)音(yīn)乐和(hé)磨练(liàn)他们在一种(zhǒng)主要(yào)乐器上(shàng)的(de)技能。

　　这些课(kè)程要求(qiú)学生在入学(xué)前参加试(shì)镜，培训学(xué)生成(chéng)为表演家(jiā)、音(yīn)乐(lè)治疗师、私人乐(lè)器教师(shī)、歌剧演(yǎn)唱(chàng)家、指挥(huī)家、教堂管风(fēng)琴手和音乐家。

　　4、音乐制作/录音艺术(shù)电子(zi)音乐制作，电子音乐制作又(yòu)名MIDI制(zhì)作(zuò)，是九十(shí)年代随着电(diàn)脑的(de)产生兴起而兴起的一种在电脑(nǎo)上完成制作的(de)音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最(zuì)实用、最(zuì)热门的专业(yè)无疑(yí)非电(diàn)子音(yīn)乐制作莫属。

　　音乐技术/录音艺(yì)术的学生将(jiāng)学(xué)习音(yīn)乐技术硕士学(xué)位所需的录音、音(yīn)乐制作、现(xiàn)场(chǎng)声(shēng)音、电(diàn)子音乐、信号处理(lǐ)、沉浸式(shì)音频、AR/VR技术、音乐认知、音乐信息学等领域的高级技能(néng)。

　　需要学生(shēng)在音乐(lè)技(jì)术的所有领域(yù)都拥有坚(jiān)实的(de)基础，通过与音乐表(biǎo)演和作曲(qū)专业(yè)的学生(shēng)合作，尝试在实(shí)验性音乐与传(chuán)统音乐之间建(jiàn)立联系。

　　5、编曲(qū)唱作务敏锐度，以进入竞争激烈(liè)的词曲创作领域。

　　学生(shēng)将参加作曲相关的一(yī)对一课程(chéng)，发展特定的技能和自己的风格，并获得(dé)在不断发(fā)展的音乐产(chǎn)业中工作所需要的一系(元电荷e等于多少？xì)列工具和技术。

　　偏向于(yú)流行音乐方面的作曲编曲(qū)，招收的很多都是(shì)在唱歌方面有不(bù)错(c元电荷e等于多少？uò)基础的学生，在软件(jiàn)的学习(xí)上(shàng)不会太(tài)过强(qiáng)求，更偏向(xiàng)于音(yīn)乐的创造性。

　　研究的很多方(fāng)面也是现(xiàn)代流(liú)行(xíng)音(yīn)乐方面的(de)风格、创作方式等(děng)。

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