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秋以为期句式特点,秋以为期句式判断

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  初(chū)中生(shēng)学习(xí)英语一定要注意(yì)自己的学习方法,下面为大(dà)家总结(jié)了初中生学好英语的最有效方法,仅供大家参考。朗(lǎng)诵、背(bèi)诵英语佳篇(piān)

  在清晨阅读英(yīng)语,每天就朗诵(sòng)一篇文章即可。

  这一(yī)篇文章连续朗诵至少十遍(biàn)。

  但每一遍(biàn)朗诵(sòng),都(dōu)要非常投入,就假(jiǎ)装自(zì)己是美(měi)国或英国的电视台主持人(rén)在主持节目和主(zhǔ)播,你不(bù)是在读英语而是在用(yòng)心声情并(bìng)茂地讲故事(shì)。

  你(nǐ)会发(fā)现你一遍比(bǐ)一(yī)遍(biàn)朗诵(sòng)的好,这个可以快速培养你(nǐ)的英(yīng)语语感(gǎn)。

注重时态和语态的运用

  初中(zhōng)英语学习八(bā)大时态(tài),但是(shì)重点考察五大时态---一(yī)般(bān)将来时、一般现在时、一般过去时(shí)、现(xiàn)在(zài)进(jìn)行时、现在完(wán)成时。

  语态(tài)分(fēn)为主动语(yǔ)态与被动语态,难点在于被动(dòng)语态(tài)的(de)学习。

  中考(kǎo)主要(yào)考察一般现在(zài)时(shí)、一般(bān)将来时、一般过去时和(hé)含有情(qíng)态动词的被动(dòng)语态。

  学习方(fāng)法:理解概念,牢记公式,熟记标志,准确运用。

做作业之前先复习(xí)

  在初(chū)中英语学习中(zhōng),做作(zuò)业之(zhī)前先复习也很(hěn)重要。

  复习能巩固之(zhī)前学过(guò)的知(zhī)识(shí),强化学(xué)习效(xiào)果。

  每天上完英语课之(zhī)后,对于老师布置(zhì)的作业,先不要急着去做(zuò),而是要先将当天老师讲过的知(zhī)识点(diǎn)以及课本上的(de)内容仔细复(fù)习一遍(biàn),然后(hòu)再去做作业。

  这样(yàng)不仅能(néng)让做(zuò)作业的正确率增(zēng)高(gāo),同(tóng)时(shí)也达(dá)到了(le)温故知新的效果。

课下进行(xíng)大量阅读

  要具(jù)备一定的英语听、说、读、写能(néng)力,首(shǒu)先要(yào)掌握(wò)一定的词汇量。

  快(kuài)速扩大词汇量的最好办(bàn)法就是进行多种体裁文章的大量阅读。

  理解(jiě)和速度是阅读的两项基本功,两者缺一(yī)不(bù)可(kě)。

  语言学(xué)家和心(xīn)理学家(jiā)的研(yán)究证明:加深理解可以加快读(dú)速;反过来,读速(sù)的加快也(yě)能加深理解(jiě)。

  两者(zhě)是相互促进的(de)。

怎样学好英语(yǔ)最(zuì)有效的方法有(yǒu)哪(nǎ)些?

  综述(shù):学习英语最最重要(yào)的就是(shì)词汇量。

  1.记忆单词(cí)的方法

  学(xué)英语最关键的就(jiù)是单(dān)词了(le),毕(bì)竟(jìng)英语词句是有多个单词组成的,所以要(yào)学会如何扩(kuò)充自己(jǐ)单词量;大致(zhì)可以通过(guò)阅读(dú)、生词记忆(yì)等方式来增加新词汇量(liàng),如果出(chū)现(xiàn)无法(fǎ)记(jì)忆的新单词或(huò)者难度较大的单词记得记录一下,并(bìng)不断的去(qù)使用新单(dān)词,这样(yàng)总归比(bǐ)你不断的通过(guò)脑力(lì)去记忆好(hǎo)很多的。

  2.培养自己的解决(jué)问题思路

  在学槐(huái)坦铅英语(yǔ)的过程(chéng)当中相信每(měi)一个(gè)人都有遇到(dào)过难题,而这(zhè)些(xiē)难(nán)题有(yǒu)些人则选择逃避,有些人(rén)则选择直视,所以要学会信或如(rú)何去解决问题,养成解决(jué)问题(tí)的思(sī)维方式(shì),要想培养自(zì)己解(jiě)决问题(tí)的能力最好的方法就是不断(duàn)的给自(zì)己制造一些新(xīn)的问(wèn)题(tí),由简入难的创造。

  3.学习互动分享

  要说英(yīng)语学习(xí)的最终目的就是交流,因而要想从根本上学好英语,交(jiāo)流就是(shì)必不(bù)可少的,所秋以为期句式特点,秋以为期句式判断以学要学会(huì)如(rú)何(hé)将自己(jǐ)学(xué)到的通过交流分享(xiǎng)出(chū)去,与别人多多互动交(jiāo)流,一方面对自己(jǐ)的英(yīng)语思维方(fāng)式有好(hǎo)处,一方(fāng)面也可以(yǐ)突破自身英语交流的心(xīn)理障(zhàng)碍(ài),时间一长也容易形成(chéng)肌肉记忆的。

  4.塑造良好的英语学习环境

  需要为自己建(jiàn)立(lì)一(yī)个固定的语言学(xué)习(xí)环境。

  在(zài)这(zhè)样(yàng)一个语(yǔ)言学习环境(jìng)中,我(wǒ)们会慢慢自然地学(xué)习它。

  如果一个根本不会(huì)说(shuō)英语的人被扔到(dào)国(guó)外,即使他的英语水平更差,当他回来的时候,他的(de)英(yīng)语水平铅好也会很好(hǎo)。

  5.树立(lì)英语学习自(zì)信(xìn)心

  学习中最忌讳(huì)的(de)是钓鱼三天(tiān),晒(shài)网两天,所以在学习的过(guò)程中。

  我们必(bì)须学会树立学习的(de)自信,并不断地告诉自己,我们可以做到。

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