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初(chū)一有几门(mén)课程 都学什(shén)么科目(mù),初二有几门课程

  初一有七门(mén)课程,初一的主要课(kè)程有(yǒu)语文、数学、英语、政(zhèng)治、历史、地理、生物,初中(zhōng)阶(jiē)段(duàn)还(hái)设置(zhì)分(fēn)科与综合(hé)相结(jié)合的课程(chéng)以(yǐ)及(jí)综(zōng)合(hé)实践活动(dòng)。初一课程

  初一的主(zhǔ)要课程有:语(yǔ)文、数学、英语、政治、历史、地理、生物;还有美术(shù)、音乐、体育、劳技、信(xìn)息技术等课程为副课(kè)。

  初中(zhōng)阶段(duàn)设置分科与(yǔ)综合(hé)相(xiāng)结合(hé)的课程(chéng),主要包括思想品(pǐn)德、语文(wén)、数(shù)学、外语、科学(或(huò)物理、化学、生(shēng)物)、历史与社(shè)会(或历史、地理(lǐ))、体育与健(jiàn)康、艺术(或音乐、美术)以(yǐ)及综合实践(jiàn)活动。

初(chū)一学习(xí)方法

  1.认真解题

  课堂练习是最及时最直接的(de)反馈,一(yī)定不能错过的,不(bù)要急于完成(chéng)作业(yè),要(yào)先看(kàn)看你的笔(bǐ)记本,回顾学习内容、加深理(lǐ)解、强化记忆很重(zhòng)要。

  2.及时纠错

  课堂练习、作业、检(jiǎn)测(cè),反馈后(hòu)要(yào)及时查阅,分析错题的(de)原因,切忌不要动(dòng)不动就以粗(cū)心放过(guò)自(zì)己,形成习惯可(kě)就麻(má)烦了,要及时向同学和(hé)老(lǎo)师请教,不能将问题处(chù)于悬(xuán)而未(wèi)解的状态(tài),养成今日事今日毕的好习惯。

  3.养成认(rèn)真(zhēn)踏(tà)实的学习习(xí)惯

  每堂课(kè)都保持认真学(xué)习的态度(dù),遇到自己没办法理解的,可以在课堂(táng)上及(jí)时举手提(tí)问;也可以(yǐ)把该知(zhī)识点记下来,及时钻(zuān)研,若还是不懂再请教同学或者老师(shī),避免似(shì)懂非懂的情况。

  4.独立思(sī)考

  遇到不会的题目首先要学会独立思(sī)考,不要一来就向老师同学请(qǐng)教,这样会(huì)容易产生(shēng)依赖性。

  自己独立(lì)思(sī)考(kǎo)得出答案或许能让自己产生成就感(gǎn),但(dàn)如果(guǒ)解不出来也没关(guān)系(xì),请教别人的时候要学(xué)习别(bié)人是怎样(yàng)思考(kǎo)这种问题(tí)的,需要的不仅仅是答案,最重(zhòng)要是(shì)解答的过(guò)程,之后找(zhǎo)一(yī)道类似的题目练习(xí),巩固所(suǒ)学的(de)知(zhī)识和技巧。

初一(yī)初(chū)二(èr)初(chū)三(sān)课程有哪(nǎ)些科目

  初(chū)一(yī)主要(yào)学习的科目有:语文、数学、英语(yǔ)、政治、地理、生物、历史(shǐ)、体育、音(yīn)乐、美(měi)术、计算(suàn)机。

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  初二主(zhǔ)要学(xué)习的科目有和型(xíng):语文、数学、英语、政治、地理、生(shēng)物、历(lì)史、体育(yù)、音乐、美(měi)术(shù)、计算机(jī)、物(wù)理。

  初三主(zhǔ)要学习的科目有:语文、数学、英语、政治(zhì)、地理、生物(wù)、历史、体育、计算机、物理、化学。

  1、语文是语言和文(wén)化的综合(hé)科,它是(shì)听、说、读、写、译、编等语(yǔ)言文字能力和文化(huà)知识的统称(chēng)。

  2、数学(xué)是研(yán)究数量(liàng)、结构、变化、空间以及信息等概(gài)念的一门学科(kē),从某种角度(dù)看属于(yú)形式科学的(de)一(yī)种。

  3、英语是印欧(ōu)语系-日耳曼(màn)语(yǔ)族下的语(yǔ)言,由26个字母组成,是欧(ōu)盟以及许多国际组(zǔ)织以(yǐ)及英(yīng)联邦国家的官方语(yǔ)言(yán)。

  4、政治是社会或社会群(qún)体用(yòng)一定政治观点、道德规范,对(duì)其成员施(shī)加(jiā)有目(mù)的(de)、有计划、有(yǒu)组织的(de)影响(xiǎng),使他们形成符合一定社会所要求的思想品(pǐn)德的社会实(shí)践(jiàn)活(huó)动。

  5、地理是研(yán)究地球表面(miàn)的地理环境中各种自然现象和人文现(xiàn)象(xiàng),以及它们(men)之间相互关系的(de)学科(kē)。

  6、生物(wù)学是研究(jiū)生物(包括植物、动物和(hé)微生物(wù))的结构(gòu)、功能、发生和发展(zhǎn)规律的科(kē)学,是自然科学(xué)的一个部分。

  7、历史主要是(shì)通(tōng)过向学生们讲述历史事件、历史人(rén)物、著名的战(zhàn)役、盛(shèng)世与治世、条(tiáo)款与协定、历(lì)史上的国家兴(xīng)衰等等培养学生用历史的(de)眼(yǎn)光友(yǒu)棚坦(tǎn)看问(wèn)题的方(fāng)法与能力。

  8、体(tǐ)育课是体育教学的(de)基本组织形式,主要使学生掌握体(tǐ)育与保健基础知识,基本技(jì)术、技(jì)能,实现学(xué)生思想好桐品(pǐn)德教育,提高运动技术水平(píng)。

  9、音乐(lè)是(shì)研究音(yīn)乐(lè)的所有理论学(xué)科(kē)的总称。

  10、美术主要研(yán)究美术学、艺术学(xué)、美(měi)术史论等(děng)方面的(de)基本知识和技能(néng)。

  11、计(jì)算机是一门包含(hán)各(gè)种各样与(yǔ)计算和信息(xī)处理相关主(zhǔ)题的(de)系统学科。

  12、物理学是研究(jiū)物质(zhì)最一般的运(yùn)动规律和(hé)物质基本(běn)结构的(de)学科。

  13、化学(xué)是一门(mén)以实验(yàn)为(wèi)基础的自然科学。

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