高考(kǎo)小说标题的作(zuò)用的答(dá)题模式,小说标题的作用的答题模(mó)式和例题是小说标(biāo)题的作用:情(qíng)节上,点明(míng)中心事件(jiàn)或(huò)关键人、物,成为全(quán)文的线索;人(rén)物上,突出(chū)人物(wù)形象(xiàng)或品(pǐn)质;主题上,揭示(shì)(暗示)主(zhǔ)旨(zhǐ);表达上,比喻象(xiàng)征的(de)运用,形象而又有生动,吸(xī)引读者的阅读兴趣(qù)的(de)。
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高考小说标题(tí)的(de)作用的答(dá)题模式(shì),小说标题的(de)作用的答题模式和例(lì)题
小(xiǎo)说标(biāo)题的作用(yòng):情节上(shàng),点明(míng)中心事件或关(guān)键(jiàn)人、物,成(chéng)为全文的线索;
人(rén)物上,突(tū)出人物形象或(huò)品质;
主题(tí)上,揭示(暗示(shì))主(zhǔ)旨;
表达上,比喻象征(zhēng)的(de)运(yùn)用,形(xíng)象(xiàng)而又有生动,吸引读者的(de)阅读兴趣。
文章情节即(jí)围绕这(zhè)一线索展开,使文章结构完整严谨。
文章(zhāng)的写作线(xiàn)索大(dà)致可分为六大类:人、事、物、时(shí)、空、情。
和题目(mù)相关的(de)主要有两类(lèi):物、情。
奠定感情基(jī)调、寄托作者情感。
物(wù):以某物(wù)为线索。
情:以(yǐ)谁(shuí)对(duì)谁的什么之情为线索(suǒ)。
判定标准:标题中出(chū)现具体事物、或具体情感,就答这(zhè)一点。
1、点明了本文(wén)的写(xiě)作线索。
2、指出线索是什么:以(yǐ)什么为线索。
3、指出线索带来的结构作(zuò)用:贯穿全文,使文(wén)章结构完(wán)整。
小(xiǎo)说(shuō)标题的(de)作(zuò)用的答(dá)题模式(shì)是什么?
小说标题(tí)作用答题(tí)格式:
(1)先看标题的(de)表(biǎo)层义:(词语(yǔ)的含(hán)义(yì),概括内容,点(diǎn)明对象)。
(2)再(zài)思考深(shēn)层(céng)含义:(引申义、比喻义、象征义);人(rén)物(wù)与人(rén)物的关系(表明(míng冲冠一怒为红颜指的是什么意思,红颜指的是什么意思解释color: #ff0000; line-height: 24px;'>冲冠一怒为红颜指的是什么意思,红颜指的是什么意思解释)人物性格、表明作者的(de)情感与(yǔ)态(tài)度(dù));主旨与主旨的关系(点明、揭示)。
标题的作用(yòng)的答题格式:
1、分析禅卜旁标题字词(cí)。
就是从理解文(wén)章标题关键词(cí)的本义,字面(miàn)义入手,联系(xì)文章内(nèi)容,得出标(biāo)题的深层含义或(huò)作用。
2、分析标题(tí)修辞。
也就是从理解文章标题的修辞手法入(rù)手,联系文章(zhāng)的(de)人物形(xíng)象及隐含(hán)的情感(gǎn)来理解标题(tí)的(de)含义或作用。
3、看内容主旨。
从文(wén)章的(de)写作内(nèi)容(róng),作者(zhě)感情,主题思(sī)想入手,分析(xī)标(biāo)题揭示(shì)的思(sī)想内(nèi)容。
标题(tí)的常见作(zuò)用:
1、概括文章的主要内(nèi)容。
2、作为文(wén)章线索(文(wén)章(zhāng)情(qíng)节围绕这一线索展开)。
3、作(zuò)者(zhě)感(gǎn)情的出发点。
4、具有象征意义。
5、语带双关弊枯。
6、是全文(wén)的“文(wén)眼”(提示文(wén)章中心)。
7、吸引读(dú)者兴趣。
表明写作对象(xiàng);关(guān)联主要情节;贯穿(chuān)全文线(xiàn)索;透露情感主(zhǔ)旨。
此外还有作用:寓意含蓄,引人深思;制贺橡造悬念,激发(fā)读(dú)者的(de)阅读兴趣。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了