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现在泰山顶上的温度大约是多少度呢,现在泰山山顶的温度有多少?

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  手抄报是一(yī)种很好的活动(dòng)形式,具有(yǒu)相当强的可塑性和自由性。

  很(hěn)多同(tóng)学都(dōu)想(xiǎng)知道做一个(gè)简单一点的手抄报要怎么(me)设计比(bǐ)较好呢?

手抄报编排

  手抄(chāo)报的(de)编排设计,总的要求是:主题明确(què),版面新颖美观。

  先把版面划分成两块,每块(kuài)中还可(kě)以再分成片。

  划(huà)分文章块面时,要(yào)有横有竖,有大(dà)有小,有变化和有对称的(de)美,也可绘画图(tú)案进行(xíng)划分。

  报头要放(fàng)在显著位置(z现在泰山顶上的温度大约是多少度呢,现在泰山山顶的温度有多少?hì),最(zuì)好是在左上或右上位置。

  除(chú)报头按内容设计、绘制外,每篇文章的标题也(yě)要(yào)作总(zǒng)体考(kǎo)虑(lǜ),按文(wén)章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。

  文(wén)章内容以横排为主,行距大于字距,篇与篇之(zhī)间(jiān)适应用些题花、插(chā)图、花边及尾花等穿插其(qí)中(zhōng),起(qǐ)装饰、活泼片面(miàn)的作用。

  装饰美化是手抄报(bào)非(fēi)常关(guān)键(jiàn)的一(yī)步。

  主要是用(yòng)色彩、绘图等艺术手段,弥补文字(zì)的单调(diào),给(gěi)人(rén)以(yǐ)生(shēng)动形(xíng)象、优美和(hé)谐的美感和(hé)启迪。

  内容(róng)包括报头、题花(huā)、插图、花边、尾花和(hé)色彩(cǎi)运用等。

简(jiǎn)单的手抄报内(nèi)容

  时事(shì)新闻(wén)

现在泰山顶上的温度大约是多少度呢,现在泰山山顶的温度有多少?  2020年春(chūn)节(jié)前夕,本(běn)应(yīng)该是欢声笑语,喜气(qì)洋洋(yáng)的日(rì)子,但突(tū)如其(qí)来的病毒悄无声息(xī)地降临,改变(biàn)了(le)武(wǔ)汉人民的(de)生(shēng)活,也让全国人民陷(xiàn)入(rù)恐慌(huāng)之中。

  这(zhè)个病(bìng)毒(dú)叫新型(xíng)冠(guān)状病毒肺炎(yán),它是由严重急性呼吸系(xì)统综合征感染后引(yǐn)起的(de)一种急性呼吸(xī)道传(chuán)染病。

  传(chuán)播速度快(kuài),容易(yì)感染。

  此病毒来势汹汹,一瞬间(jiān)感染了大批武(wǔ)汉人民,政(zhèng)府与医护人员不得不采取封城(chéng)措(cuò)施,将武(wǔ)汉隔离封(fēng)了起来。

  全国人(rén)民进入紧(jǐn)急状态,在家中(zhōng)自行隔离。

  原本热闹祥和的春节变得(dé)冷(lěng)冷(lěng)清清。

  这个春节,街上行(xíng)人稀少,没有了(le)热闹的鞭炮声,也(yě)没有喜庆的过年气氛。

  电视机上每天(tiān)都在播(bō)报着疫情的状况,病情越来越重,感(gǎn)染人数越来越多(duō)。

  医(yī)院(yuàn)里(lǐ),护士(shì)医生(shēng)忙里忙外,日夜不停(tíng)歇(xiē)。

  口罩(zhào)工厂里,也在加班加点地(dì)制作口(kǒu)罩。

  通信公司也在时时刻刻(kè)地发短信来告知(zhī)人(rén)们(men)要注意卫生和健(jiàn)康。

  这(zhè)场没有(yǒu)硝(xiāo)烟的“战争”涌(yǒng)现出了许(xǔ)多(duō)英雄人物。

  白衣(yī)天(tiān)使奋战在一线(xiàn)、基层干部深入社区、平民百姓也在默默地贡献着自己的力(lì)量。

  看到(dào)新闻上(shàng)一个个感(gǎn)人的事迹,我都不(bù)禁敬佩无比。

  勇(yǒng)往(wǎng)直前(qián)的钟南(nán)山(shān),奋不顾(gù)身(shēn)的李(lǐ)兰娟,还有许(xǔ)许多多无名英雄,都(dōu)值(zhí)得(dé)我们铭(míng)记于心。

  好(hǎo)词好句

  1、我们(men)的(de)学校就像一个(gè)大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这(zhè)里茁壮成长。

  2、我们走进教室,只见(jiàn)窗口那里不断地滚进(jìn)浓雾,教(jiào)室里简直就像一个大蒸笼。

  3、春天使大地焕(huàn)然(rán)一新,春天给学校满(mǎn)园春色,春天给我们欢乐和希望(wàng),催促我们奋发向上。

  4、校(xiào)园(yuán)里(lǐ)有迷人(rén)的四季:桃红柳绿(lǜ)的春天,花繁叶茂(mào)的(de)夏天(tiān),枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天(tiān)。

  5、昔日(rì)四座破(pò)烂的(de)校舍不翼而飞,崭新的教室(shì)和会议室屹立在(zài)屏障(zhàng)似的围墙里面,小巧玲珑(lóng)的传达(dá)室守(shǒu)卫在大门西侧。

一年级(jí)手抄(chāo)报怎么做(zuò)

  一年级(jí)手抄(chāo)报(bào)的画(huà)法如下:

  1、准备好手(shǒu)抄报用纸,一(yī)般用闹(nào)氏则A4纸,先用铅笔画(huà)好模板,一液棚般是各个(gè)板(bǎn)块的轮廓要画出来。

  注(zhù)意(yì)留出主题位(wèi)置(zhì),区分好画画(huà)和(hé)写字的(de)区域,并用铅笔画好写字区域(yù)的(de)横(héng)线(xiàn)。

  2、写字区域(yù):识(shí)字小(xiǎo)妙招两个或三个,一一(yī)写下来。

  3、写字区域:和读(dú)书有关(guān)的故事(shì)一(yī)个,写下来。

  4、写字区域:猜谜语(yǔ)五六(liù)个(视版面(miàn)而定几(jǐ)个)。

  一(yī)一写下来。

  5、手抄报的绘(huì)画区域画上和字谜或板(bǎn)块内容有(yǒu)关的图案,用彩(cǎi)笔涂上颜色,在合(hé)适位置(zhì)写上制作人的班级姓名(míng)。

  6、全(quán)部画(huà)完写完之后(hòu),用铅(qiān)笔(bǐ)轻轻(qīng)擦(cā)去(qù)用铅(qiān)笔勾(gōu)勒的(de)痕迹(jì)。

  这样,一(yī)张一(yī)年级手(shǒu)抄(chāo)报(bào)就完成了。

  手抄报的编(biān)排(pái)设计,总的要求是:主题(tí)明(míng)确,版面新颖美观。

  版面(miàn)划分(fēn):

  先(xiān)把版(bǎn)面划分成两块,每(měi)块中还可(kě)以(yǐ)再分(fēn)成片。

  划分文章(zhāng)块面时,要有横有(yǒu)竖,有大有(yǒu)小,有变化和(hé)有对(duì)称(chēng)的美,也可绘画图(tú)案(àn)进行划分。

  报头要放在显著(zhù)位置(zhì),最好是在(zài)左上(shàng)或右上位置。

  块(kuài)面编排:

  如不(bù)符合原(yuán)先的划分,就要将(jiāng)版面块面安排(pái)作必要(yào)的调整;如不能安(ān)排下文(wén)章,就利用移引、转版的形式等,并用字号、颜色(sè)、花边与邻近的文章块面(miàn)相区别(bié)。

  装饰设计:

  除报(bào)头按内容设(shè)计、绘制外,每篇(piān)文章的标(biāo)题也要作(zuò)总体考虑,按文章主次确定(dìng)每篇文(wén)章标题的字体(tǐ)、字号、颜色及(jí)横、竖(shù)排位置。

  文章内容以横(héng)排为(wèi)主,行(xíng)距(jù)大(dà)于字核(hé)改距,篇与篇之间适应用(yòng)些题花、插图、花边及尾花等(děng)穿插其中,起装饰、活泼片面的(de)作用。

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