张雪峰是(shì)著名的考研导(dǎo)师，从(cóng)网络走(zǒu)红后，他开始将自己的(de)业务范(fàn)围(wéi)进一步扩大(dà)，进军高(gāo)考志愿(yuàn)的填报领域。

张雪峰从北(běi)京(jīng)迁到了苏州，成立了专门的公司(sī)，公司目标是为广(guǎng)大考(kǎo)生指明未(wèi)来方向(xiàng)。

在互(hù)联网的(de)浪潮下(xià)，张雪峰(fēng)有先发优势，毕竟他(tā)在各大(dà)互联网平台风起(qǐ)云涌之前，已(yǐ)经在网络成(chéng)名(míng)。

张雪(xuě)峰借用(yòng)已(yǐ)经成名的优势以(yǐ)及出(chū)众的口才(cái)，迅速在各(gè)大平(píng)台积累了(le)上千万(wàn)粉丝。

他(tā)时常在网络上评论高等院校，发表大学专业的报(bào)考(kǎo)建议(yì)，多次(cì)引起争议。这次，他真的闯祸了，所(suǒ)说的言论被(bèi)“群(qún)殴”。

张雪(xuě)峰在视(shì)频当中直截(jié)了当的称(chēng)，如果我是孩子(zi)的家(jiā)长，孩子非要(yào)报考新闻(wén)学，我一定(dìng)把他打晕。

张雪(xuě)峰(fēng)进一步表示(shì)，闭着眼睛报一个专业都比(bǐ)新闻(wén)好(hǎo)。

张雪峰为何得此(cǐ)结论呢？他也并非(fēi)是一时(shí)兴起(qǐ)，胡言乱语。

张雪峰称，现在人人是自(zì)媒体(tǐ)，学新闻传播的人2两白酒是多少ml 二两酒五个小时还会吹出来吗中，八成没有从事本专(zhuān)业。

张学峰(fēng)此番言论后，引起传媒大(dà)学教授(shòu)的炮(pào)轰。

重庆(qìng)大学的一位传播学的(de)教授发文批(pī)评张雪(xuě)峰的言论，认(rèn)为张雪(xuě)峰是在忽悠孩子(zi)报志愿。他称张(zhāng)雪峰本人就(jiù)是在享(xiǎng)受着传播的红利，吃着传播的(de)饭，砸着传(chuán)播的(de)锅。

在张雪峰言论引发网(wǎng)络讨论(lùn)后，权威部门(mén)教育部(bù)重磅发声，教育部表示，严肃查处收取志愿填报高价(jià)咨询费问题。

张雪峰涉及高考志愿填报领域。他的(de)咨询填报(bào)费用有的上万元，有(yǒu)的高达(dá)几万元。教育部的发声(shēng)，无疑让张(zhāng)雪峰的业务雪上加(jiā)霜。

查询张雪峰(fēng)老师的(de)高考(kǎo)志愿填报的专(zhuān)栏内容，目(mù)前已经下架。

中国教育报对张(zhāng)雪峰几乎是点名(míng)批评。中国(guó)教育(yù)报在2023年6月22日出版的评论文(wén)章，炮轰张雪峰(fēng)的网红言论。批评(píng)张(zhāng)雪峰只顾就业，而(ér)忽视(shì)了学生(shēng)的个人兴趣(qù)，具有误(wù)导性。

各方对张雪峰(fēng)此起彼伏的(de)批评后，他也害怕了(le)。张(zhāng)雪峰发文表示，突然有种感觉，我离(lí)被人(rén)搞不远了(le)。

张(zhāng)雪(xuě)峰老师是聪(cōng)明(míng)人(rén)，在(zài)风(fēng)口浪尖之(zh2两白酒是多少ml 二两酒五个小时还会吹出来吗ī)下，他明(míng)显(xiǎn)收敛了个人高调的姿态。有些话(huà)他只(zhǐ)有(yǒu)以“我有一个朋友(yǒu)”的口(kǒu)吻向大家传递，不再(zài)敢直(zhí)接“口出狂言(yán)”。

社会正在教给张雪(xuě)峰更(gèng)多的知(zhī)识和内容。

未来，张雪峰老师会不(bù)会面(miàn)临业务匮乏问(wèn)题，公司经营能不能持续，都将是(shì)未知数。

从理论层(céng)面上看，张雪(xuě)峰老(lǎo)师(shī)的言论确实存在一(yī)定的偏见。从教育上(shàng)看，我(wǒ)们要(yào)从学生(shēng)的兴趣出发，引导学(xué)生追求(qiú)心中理想，实现个人抱负。

现实是残酷的。学生在(zài)大学(xué)学完专业(yè)知识后，面(miàn)临(lín)的最主要的问题还(hái)是生存问题。张(zhāng)雪峰老师只是从生(shēng)存角(jiǎo)度(dù)给学生更(gèng)多的参考和意见，他(tā)的言论可能存在争议，但确实(shí)给更(gèng)多的家长和(hé)学生打开了(le)思(sī)路，这不就是我们(men)所倡导的百家争(zhēng)鸣(míng)、百花齐放吗(ma)？

很(hěn)多人站在一(yī)定高度上会说，要让学(xué)生按照(zhào)自(zì)我的兴趣发展未来。如果一个老师仅仅以这样一句话去告诉学生，而不结(jié)合学生的(de)自身实际情况出发(fā)，那这种言(yán)论毫不(bù)负责。

作为(wèi)一个学生，他(tā)的认(rèn)知很大(dà)程度上停(tíng)留在书本知识，他的思想层级和社(shè)会实(shí)际情况(kuàng)存在脱节现象(xiàng)。

学生所认为(wèi)的兴趣，并不一定是他(tā)真正的兴趣。

作为老师，应该帮学(xué)生发掘所追求的真(zhēn)正兴趣，或者是对他未来真正(zhèng)有益的事(shì)情，以防他后悔(huǐ)。

什(shén)么叫兴趣？真正的兴(xīng)趣是(shì)你做了这件(jiàn)事，发现(xiàn)了(le)这(zhè)件事存在困难，但你内心仍然要去完成，要去(qù)做(zuò)，这才是真正(zhèng)的兴趣。而(ér)不是从(cóng)来没有干过一件(jiàn)事，但就是(shì)喜欢(huān)，内心(xīn)想做，但当真正做这件事的时(shí)候(hòu)发(fā)现(xiàn)，不(bù)适(shì)合，不想做。

这不是(shì)兴趣，是在臆想。

高考(kǎo)志(zhì)愿的填报指导(dǎo)，真正对学生有意(yì)义的是：让学生区(qū)分(fēn)自己所喜(xǐ)欢的东西(xī)是来(lái)源于臆想，还是真实的(de)兴趣。

我想(xiǎng)，这也是张雪峰老(lǎo)师能够(gòu)有一定支持度的原因(yīn)吧，他(tā)在帮(bāng)更多(duō)的学生(shēng)区分梦(mèng)境与现实。

梦是(shì)要(yào)做的，但现实绝对不可忽略，否则可能连觉都睡不安稳。

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