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  音(yīn)读训(xùn)读的解释是什(shén)么,音读训读的解(jiě)释是问什么是音读?什么是训读(dú)?答简单来说(shuō),每个汉字一般(bān)都会(huì)有两(liǎng)种(zhǒng)读法,一种叫(jiào)做“音读”(音(yīn)読み/おんよみ),另一种叫(jiào)做“训读”(訓読み/くんよみ)的。

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音读(dú)训读(dú)的解(jiě)释(shì)是什么,音读训读的解释

  问什么是音读?什(shén)么是(shì)训读?答(dá)简单来说,每个汉(hàn)字一般都会有两种读法,一种叫做“音(yīn)读”

  (音読み/おんよみ),另一种叫做“训读”(訓(xùn)読み/くんよみ)。

  “音(yīn)读”模仿汉(hàn)字(zì)的读音,按(àn)照(zhào)这个(gè)汉字从中国传入日(rì)本的时候的读音

  来发音。

  根据汉字传入的时代和来(lái)源(yuán)地的(de)不同,大致可以分(fēn)为“唐音”。

  “宋音”和“吴音”等(děng)几种。

  但是,这些汉字的发音和(hé)现代汉语中同一汉(hàn)字

  的发音已经有所不同(tóng)了。

  “音读”的(de)词汇多是(shì)汉语(yǔ)的固有(yǒu)词汇。

  “训读”是按照日本固有(yǒu)的(de)语(yǔ)言

  来(lái)读(dú)这个汉字时的读法。

  “训读(dú)”的(de)词(cí)汇多是表达日(rì)本固有事物的固有(yǒu)词(cí)汇等。

  有不少汉字具有两

  种(zhǒng)以上的“音读”音和“训读”音。

  例音读(dú):青年(せいねん)、技(jì)術(ぎじゅつ)、恋愛(ài)(れんあい)。

  読(dú)書(どくしょ)、幸(xìng)福(こうふく)训读:青(qīng)い(あおい)、恋(liàn)(こい)、好(hǎo)き(すき)読む(よむ)。

  人(ひと)、幸せ(しあわせ)

训读和音读是什么意思(sī)?

  训读(日语:训読み/くんよみ),是日文所用汉字的一种发音方式,是使(shǐ)用该等(děng)汉字之日本固(gù)有同义语汇的读音。

  所以训读(dú)只借用汉(hàn)字的形和(hé)义(yì),不采用汉语(yǔ)的音(yīn)。

  音读(音読み/おんよみ)即汉(hàn)字(zì)在日语(yǔ)中按照日语对汉(hàn)语的译(yì)音读出来,叫音(yīn)读同一个(gè)汉字(zì)在(zài)日语中(zhō修正丰胸乳霜有效果吗,国家认可的丰胸品牌排行榜ng)可能(néng)有(yǒu)不止一种(zhǒng)读法,是由于其在不(bù)同时期(南北朝、隋唐、宋等)吸(xī)收了当时汉字(zì)的发音。

  每(měi)个汉字一(yī)般都会有两种读法,一(yī)种(zhǒng)叫(jiào)做(zuò)“音友慎春读”(音読み/おんよみ),另一种叫做“训读”(训読み/くんよみ)。

  有不少(shǎo)汉字具有(yǒu)两种以(yǐ)上的“音读”音和“训(xùn)读(dú)”音。

  日语和韩语中的训(xùn)读

  1、日语(yǔ)

  在日语里(lǐ),训读(训読)是(shì)以(yǐ)日语固(gù)有的发(fā)音来读出(chū)汉字,与该汉字本(běn)身的好耐字音(yīn)(吴音(yīn)、汉音、唐音(yīn)等)有很大的不(bù)同。

  例(lì):“金(jīn)”训(xùn)读(dú)为“かね”(kane),是和语固(gù)有(yǒu)之说法,与字音“きん”(kin)并无关(guān)联。

  2、韩语

  一(yī)般认为现代“韩语不存在训读(dú)”。

  但(dàn)近代以(yǐ)前曾有乡札、吏(lì)读、口诀(jué)等类似(shì)日本万叶假名的(de)标(biāo)记法存在(zài),充分利用这些汉字的训读。

  使用类(lèi)似(shì)于和训(日本的训读)的韩(hán)训。

  对某些的汉(hàn)字,这意味着(zhe)相(xiāng)关“汉语传(chuán)入修正丰胸乳霜有效果吗,国家认可的丰胸品牌排行榜以前的朝鲜的(de)孝哪(nǎ)固有语”的韩训。

  现如今除了在语(yǔ)言学与语(yǔ)源论等进行讨论以外,日常言(yán)语已经不再使用。

  但是“串”“钊”等(děng)为(wèi)例(lì)外存(cún)在的(de)训读。

  “串”读作“”的情况下意思为“海角”,“钊(zhāo)”读作“”的情况下意思(sī)为(wèi)“生铁”,“串”“钊”并不使(shǐ)用本来的意思(sī),这类的韩语类(lèi)似于日(rì)文(wén)的“国(guó)训”。

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