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获利指数计算公式获利指数和现值指数一样吗音读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　音读训读的解释是什(shén)么(me)，音读训读的(de)解释是问什么是音读？什(shén)么是训(xùn)读(dú)？答简单(dān)来说，每(měi)个汉字一般(bān)都会(huì)有两种读法，一种叫做“音读”（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓(xùn)読み／くんよみ）的。

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音读(dú)训读(dú)的解(jiě)释是什么，音读训读的解释

　　问(wèn)什么是音读？什么是训读？答简单来说，每个汉字一般都会有两种读法，一种叫做“音读”

　　（音(yīn)読み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音(yīn)读”模仿(fǎng)汉字的读音，按照这个汉字从中国传(chuán)入日本的时候的读音

　　来发音。

　　根(gēn)据汉字传入的时代(dài)和来源地的不(bù)同，大致(zhì)可(kě)以(yǐ)分为“唐音(yīn)”。

　　“宋音”和(hé)“吴音”等几(jǐ)种。

　　但(dàn)是(shì)，这些汉(hàn)字的发音和现代汉语中(zhōng)同一汉字

　　的发(fā)音已经(jīng)有所不(bù)同了。

　　“音(yīn)读”的(de)词汇多是(shì)汉语的固有词汇。

　　“训读”是按照(zhào)日(rì)本固有的语言

　　来读这个(gè)汉(hàn)字(zì)时的读(dú)法。

　　“训读(dú)”的词(cí)汇(huì)多是表达日本固有事物的(de)固有词汇(huì)等(děng)。

　　有不少汉字具(jù)有两

　　种以上的“音(yīn)读(dú)”音和“训(xùn)读”音。

　　例音读：青年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸(xìng)福（こうふく)训(xùn)读：青(qīng)い（あおい）、恋（こい）、好(hǎo)き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸(xìng)せ（しあわせ）

训读和(hé)音读是什么意思？

　　训读（日语：训(xùn)読み/くんよみ），是日文所(suǒ)用(yòng)汉字的一种发音(yīn)方(fāng)式(shì)，是使用(yòng)该等汉字之日本固有(yǒu)同义语汇的读音。

　　所以训读只借用汉字的(de)形(xíng)和义，不(bù)采用(yòng)汉语的音。

　　音读（音読み/おんよみ）即汉(hàn)字在日语中按(àn)照(zhào)日(rì)语对汉语(yǔ)的(de)译(yì)音读出(chū)来(lái)，叫音(yīn)读(d获利指数计算公式获利指数和现值指数一样吗ú)同一个(gè)汉字在日语中(zhōng)可能(néng)有不止一种(zhǒng)读(dú)法，是由(yóu)于其在不同(tóng)时期（南北朝、隋唐、宋等）吸收了当时汉字的发(fā)音。

　　每个(gè)汉(hàn)字一般都会有两种读法(fǎ)，一(yī)种叫做“音友慎春(chūn)读”（音読み/おんよみ），另一种叫做“训读”（训読(dú)み/くんよみ）。

　　有(yǒu)不少汉字具有(yǒu)两种以上的“音读”音和“训(xùn)读”音。

　　日语和韩语(yǔ)中的训读(dú)

　　1、日语

　　在(zài)日语里，训读（训読）是(shì)以(yǐ)日语固有的发(fā)音来读出(chū)汉字(zì)，与该汉字本身的好耐字音（吴(wú)音、汉音、唐音等）有很(hěn)大的不同(tóng)。

　　例:“金”训读为“かね”（kane），是和(hé)语(yǔ)固有之说法，与字音(yīn)“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩语

　　一般认为现代(dài)“韩语不存在(zài)训读(dú)”。

　　但近代以前曾有乡札、吏读(dú)、口诀等类似日本万叶假名的标记法存在，充分利用这些汉字的训读。

　　使用类似于和训（日本的训读）的韩训。

　　对某(mǒu)些的汉字(zì)，这意味(wèi)着相关“汉语(yǔ)传入以(yǐ)前的(de)朝(cháo)鲜的(de)孝哪固有语”的(de)韩训。

　　现如今(jīn)除了在语言学与语源论等进行讨(tǎo)论以外，日常言语已经不(bù)再使(shǐ)用。