原生家(jiā)庭是(shì)指(zhǐ)离异吗，为什么(me)说原(yuán)生家庭(tíng)可怕原生家庭不是指离异(yì)的。

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原生家庭(tíng)是指离异吗，为什么说原生(shēng)家庭可怕

　　原(yuán)生家庭是(shì)一(yī)个社会学概念。

　　是指儿女还未成婚(hūn)，仍与(yǔ)父母(mǔ)生活在一(yī)起的家庭。

　　新生(shēng)家庭就是夫妻双方组成(chéng)的(de)家庭，这样的家庭不包括夫妻双方的父母。

　　我(wǒ)们应该正确衡量原生家庭和新(xīn)生家庭的关系。

　　当我们的家(jiā)庭还是(shì)原生家庭(tíng)时(shí)，子(zi)女应当孝敬(jìng)父母，父母(mǔ)应当(dāng)关心(xīn)子女的生活。

　　当我们(men)有了新生家庭后，在(zài)这(zhè)个新生家庭中(zhōng)妻(qī)子(zi)与丈夫(fū)二人要(yào)结合为(wèi)一体，应(yīng)该(gāi)尽量在(zài)精神(shén)和物质上(shàng)从(cóng)对原(yuán)生家庭的(de)依(yī)赖或影响中走出来，注重新(xīn)生家庭中夫妻二人的合一，更多地尊重新(xīn)生家庭中的丈夫或者妻子的意见(jiàn)。

　　人要认识自己原生家庭的影响，才不(bù)致将原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)一(yī)些负面的(de)元素带到新家庭(tíng)去(qù)。

　　原生家(jiā)庭和离异家(jiā)庭对孩子影响的(de)不同

　　原(yuán)生家庭的孩子(zi)和(hé)离异家庭的孩(hái)子，他(tā)们的成长(zhǎng)过程就是不一(yī)样，缺少了一份父(fù)母(mǔ)的爱，在(zài)十几年的(de)成长中(zhōng)，对于性格、学习、做(zuò)事都有一定影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩子，有一(yī)股发自内心的自信，亲(qīn)生(shēng)父(fù)母打(dǎ)骂(mà)是怎么也进不了孩子心的。

　　但离异家(jiā)庭的孩子，就(jiù)不一样了，不是亲生的(de)父(fù)母打不敢打(dǎ)，骂也不敢骂，生怕两者之间(jiān)的生气越来越生。

　　那(nà)些已经离(lí)异过的父母(mǔ)或者(zhě)孩子，既然已经选择，前路漫漫，往(wǎng)事清零，让新(xīn)的一年里有个(gè)好(hǎo)运气，过好自己的每一(yī)天。

　　从小缺失的爱，它(tā)不是你犯(fàn)错的(de)理由，因为没了这些(xiē)爱，你才要更强(qiáng)大(dà)和更(gèng)努力，让自己的以(yǐ)后过得更(gèng)好(hǎo)。

原生家(jiā)庭问题(tí)是指(zhǐ)什么(me)

　　在社会学的定(dìng)义(yì)上，原生家庭指的是儿女还未成婚(hūn)，仍(réng)和(hé)父母在(zài)一起(qǐ)生活的(de)家庭。

　　一个温馨(xīn)、充(chōng)满(mǎn)爱和关怀的原(yuán)生家庭，对子女(nǚ)的性格塑造有(yǒu)着至关(guān)重要(yào)的正面引导作用;反之，缺乏(fá)爱和(hé)温暖的原生家庭，对孩子的心理，则(zé)会带来严重的伤害。

　　奥地利著名(míng)心(xīn)理学(xué)家阿德勒曾说过这样(yàng)的一(yī)句名(míng)言：幸福的(de)人，一生都被童年(nián)治愈;不(bù)幸的人，一(yī)生(shēng)都在治愈自己(jǐ)的童年。

　　他(tā)这(zhè)句话，将原生家庭对孩(hái)子(zi)心理抚(fǔ)慰的影响力，深刻地揭露了出来。

　　一(yī)个原(yuán)生(shēng)家庭中，父母的漠视，会对孩子的身心成(chéng)长，造成深深的伤(shāng)害。

　　孩(hái)子在这样的一个家(jiā)庭中长大成(chéng)人，自我的(de)人生观、价值观以及世界观，都会受(shòu)到负面的(de)影响。

　　最典型(xíng)的(de)一个(gè)表(biǎo)现，就是会使得孩子(zi)的性格变得更孤僻自(zì)闭(bì)，不愿(yuàn)敞开心扉和他人坦(tǎn)诚(chéng)交(jiāo)流，疏远了身(shēn)边人，也就会让孩子疏(shū)远了这个世界，也将会极大地缺乏阳光、积极、乐观的心态。

　　尤其是这种只注重偏爱一个孩子，而忽略(lüè)另一个孩子心理感受的亲子关系。

原生家庭问(wèn)题都有哪(nǎ)些问题

　　孩(hái)子在混(hùn)乱和充满冲突的家庭(tíng)环境中长大，或有一个经常暴怒的父母，这(zhè)样(yàng)的孩子往往会认为(wèi)，大声争吵和辱骂是正(zhèng)常的沟通(tōng)方式(shì)。

　　因此，在他们成年后，往往也会用这(zhè)种沟(gōu)通方式去和他人相处(chù)，这很容(róng)易伤害亲密(mì)关(guān)系。

　　另外，在一个父母(mǔ)双方都经常(cháng)情绪(xù)低落、互相争吵的(de)环境中长大，会大大提(tí)高孩(hái)子(zi)的(de)焦(jiāo)虑水平。

　　他们可能会(huì)产生信任(rèn)问题，认为(wèi)家庭(tíng)生活是不(bù)稳(wěn)固(gù)的，所有的关系(xì)都是脆弱(ruò)和不可靠(kào)的。

　　1、孩(hái)子经常遭到(dào)父母的拒绝和忽视

　　孩子需(xū)要父母看到并接受(shòu)他们真(zhēn)实(shí)的样子(zi)。

　　如(rú)果父(fù)母不能看到孩子真实的性格，而一(yī)味用自己(jǐ)理想中的样子去(qù)要求孩子，孩子(zi)就会很容易(yì)情绪低落、缺乏自信、没有(yǒu)主见――经常需要别(bié)人对自己的评(píng)价，让(ràng)别人告诉自己应该怎么做。

　　就比如说，一个生性羞涩的孩子，但父母却(què)总让(ràng)他应对各种社交场合，孩子并不会真的如父母期望的(de)那样发生改变，反而他们会(huì)因(yīn)此(cǐ)不能了解(jiě)自己的优势和弱(ruò)点。

　　他们可能会发展出冲突的自我认知，经常(cháng)会(huì)这样想：我(wǒ)现在是这(zhè)样，但(dàn)我本应是另外(wài)的样(yàng)子。

　　父母忽视孩子真实的样(yàng)子，拒绝接受(shòu)孩子的本性，一方面会导致孩(hái)子(zi)一直(zhí)到成年都总觉得自己不够(gòu)好，另一方(fāng)面(miàn)，他(tā)们中的很多人也变成了吹毛求疵(cī)的人，经常用不合理的标准来要(yào)求他人。

　　2、是受过情感(gǎn)/身体/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待(dài)是一个非常复杂(zá)的问题，它对孩子造成的影响用好几篇论文也说不(bù)完。

　　一般来说，受到虐(nüè)待往(wǎng)往会造成这(zhè)些后(hòu)果：低自尊、焦虑、抑郁(yù)、信任问题、自我评价过低、好(hǎo)斗、亲(qīn)密关系(xì)和两性关系上的问题等(děng)等(děng)。

　　3、父母中(zhōng)的一方角色缺失或(huò)在情(qíng)感(gǎn)上遭到(dào)父母中(zhōng)某(mǒu)一方的抛弃

　　很多孩子是(shì)缺爱的，他们并不缺(quē)衣少(shǎo)食，却从(cóng)来都感受(shòu)不到(dào)父母的爱，和(hé)父母(mǔ)之间有强烈(liè)的距(jù)离感。

　　事实上(shàng)，往(wǎng)往这些父母自身存在(zài)很严(yán)重(zhòng)的(de)问题(他们也是原生家庭(tíng)的受害者!)，使他们无法对孩子表达(dá)出温(wēn)暖和爱。

　　孩子往(wǎng)往会觉得(dé)，他们之(zhī)所以感(gǎn)受不到父母的(de)爱，是因(yīn)为不够好或完美(měi)。

　　他们可能会(huì)变成(chéng)完美主义者(zhě)，以(yǐ)离谱的高标准来要(yào)求自(zì)己(jǐ)以及自己身边的人。

　　而因为他(tā)们觉得自(zì)己不够好(hǎo)，也就(jiù)会很难对自(zì)己的(de)伴侣敞开心扉，分享自(zì)己的感觉和想法(fǎ)。

　　因为他们总(zǒng)是(shì)担心(xīn)，一旦对方知(zhī)道了自(zì)己(jǐ)真实(shí)的样子，就会失去对方(fāng)的尊重和爱。

　　另一(yī)个极端的(de)可能是，他们(men)也有可能会极端(duān)依赖自(zì)己(jǐ)的(de)伴侣，希望伴侣(lǚ)能够给他们(men)那些没有从父母(mǔ)身上获取的(de)、无穷(qióng)无尽的爱。

原生(shēng)家庭为什么对一个(gè)人影响很(hěn)大

　　早年的情感会决定你的言语，言语会决(jué)定你的社会(huì)性，社会性就是(shì)社会交往(wǎng)的能(néng)力，而社会性，又(yòu)会(huì)影响到你后边的认知方式。

　　当你(nǐ)尚不具备判断(duàn)能力时，你最基本的认知来自你的家庭。

　　不仅仅(jǐn)是你的世界(jiè)观、人(rén)生观、价值(zhí)观受到它(tā)的强烈影响，而且你(nǐ)为人处世的方式方法、你(nǐ)思考问题的方(fāng)式都会受到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家(jiā)风、教(jiào)育和(hé)财力为个(gè)人(rén)的(de)长进提供(gōng)了较好(hǎo)的(de)基础和(hé)条件，如果你有(yǒu)幸生在这样的(de)家(jiā)庭(tíng)里(lǐ)面(miàn)，是值得庆幸(xìng)的事情(qíng)。

　　原生家庭对你的影响程度(dù)高低(dī)来自于你个体独(dú)立的力量和家庭影响的(de)力(lì)量对比：如果你(nǐ)个体独立的力量越大(dà)，那他们的影(yǐng)响(xiǎng)越小;反之，如果(guǒ)你个(gè)体独立的力量越小，那(nà)家庭的影(yǐng)响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成因上可以分为情感(gǎn)忽视型、情感虐待型和情感(gǎn)混乱型。

　　情感忽视(shì)型指的是父母对孩(hái)子关爱太少，容易让孩子通过讨(tǎo)好来获得爱(ài)，觉得自(zì)己不配被爱，渐渐发展为依赖(lài)类型中的(de)焦(jiāo)虑型。

　　情(qíng)感虐(nüè)待型(xíng)指的是孩子的父母惯用打骂和贬低(dī)的方式(shì)教育孩子(zi)，这容易让孩子开始自我否(fǒu)定，对他人抱(bào)有敌意和惧意，发(fā)展为依恋类型中(zhōng)的隔离型(xíng)。

　　情感混乱型指的是(shì)父母自身有严(yán)重的心理(lǐ)问题，情绪不稳(wěn)定，常常(cháng)给孩子造成巨大创伤，事(shì)后(hòu)又极(jí)力弥补或者道(dào)歉(qiàn)。

　　容易让孩(hái)子辨别不(bù)出好坏情绪，发展(zhǎn)为依恋类型中的混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往往看到(dào)的是别人的错误、缺点(diǎn)和不足，并且会把(bǎ)结果(guǒ)的糟糕和(hé)自己不好的感受，都归结给对方。

　　面(miàn)对喜欢(huān)指责(zé)的(de)人，他人的感受(shòu)会非常糟糕，就像(xiàng)一无是处的(de)人，不论怎么做都(dōu)无(wú)法满足这类人的(de)要求。

　　指责是一个代际传承的问(wèn)题，喜欢指责别人的人，往往有个(gè)喜欢指责(zé)他们的父(fù)母，在他们的父母(mǔ)看来，他们没有(yǒu)优点，不应该犯错，在都是(shì)你不好、都是你的错(cuò)、都是因为你的批评中长大。

　　因此(cǐ)，他(tā)们(men)非但不会变得宽容理解(jiě)，反而会内化他们的父母(mǔ)的(de)形象，在晋m是山西哪里的车内心塑造一(yī)个无比严厉(lì)的批(pī)评者，对自己和对(duì)他人(rén)都(dōu)十分挑剔。

　　被指责长大的人活成了他们父(fù)母的(de)模样，用(yòng)指责来诱导他人，来验证早年经验的正确性(xìng)。

　　如果你想要改善和这(zhè)类人之间的关系，就不(bù)能受其潜意识诱导，而要在他每一次指责的时(shí)候肯(kěn)定他(tā)。

　　3、控制

　　双方的(de)关系越亲密，就越容易发生情(qíng)感操控的情(qíng)况(kuàng)。

　　全球(qiú)反情感暴力专家、美国(guó)著(zhù)名心(xīn)理(lǐ)学(xué)博士丽莎·阿伦森(sēn)·方特斯在她的书《情感操纵》中，认为亲密(mì)关系(xì)中的情感操纵，指的是运用情感成为伤害(hài)对方的武器，支配(pèi)、胁迫(pò)他人，从而使自己的目(mù)的得以(yǐ)达成。

　　电视(shì)剧《小欢喜》中乔(qiáo)英子(zi)和妈妈宋倩的关(guān)系便可(kě)以(yǐ)体现这一点，宋倩对(duì)英子说的(de)最多的话就(jiù)是：英子，你可是妈的一切呀!、你是妈(mā)妈身上掉(diào)下来的一块肉、妈是和你(nǐ)最(zuì)亲的人了，还能害你呀(ya)!这样(yàng)的缺(quē)乏边界的(de)情感(gǎn)关系，会(huì)让人(rén)变得窒息，英子最后得抑郁症也证实(shí)了这一点。

原生(shēng)家庭(tíng)缺爱的人如何(hé)自(zì)救(jiù)

　　缺(quē)爱的(de)孩子，经(jīng)历(lì)的童年肯定有特别不容易(yì)的一面，但也有特别强大的(de)一面。

　　如(rú)果你小(xiǎo)时候很孤单，少有人陪伴(bàn)和照顾。

　　那你(nǐ)为了活下来，往往(wǎng)会(huì)更加独立，有超过同龄人的生活自理能力;如果你父母情(qíng)绪比(bǐ)较暴躁(zào)，那你为了家庭和睦，让(ràng)父母少生气(qì)，就会不(bù)知(zhī)不觉练(liàn)就(jiù)超过(guò)同龄人(rén)的情绪观(guān)察能力和(hé)共情能力，时间(jiān)长了就像有情绪读(dú)心术一(yī)样，能(néng)准确把握别人(rén)此时此刻的情绪，更(gèng)知道别(bié)人想听(tīng)的(de)话和希望(wàng)你做的(de)事;如果你的父母把你交(jiāo)给亲戚朋友老师轮流带，那(nà)你就(jiù)会练就很强的(de)适(shì)应(yīng)能力，甭管(guǎn)跟(gēn)谁都能相处，不怕陌(mò)生的环境。

　　苦涩的背后，你(nǐ)也被(bèi)赋予了特(tè)殊力量。

　　这些力量在你的过(guò)去帮助过(guò)你，在未来依然会在某个角度帮助你(nǐ)。

　　你该(gāi)做的不(bù)是(shì)嫌弃(qì)它们，而是感谢它们，拥抱(bào)它们，善用(yòng)它(tā)们。

　　它(tā)们(men)其(qí)实早就成为了你(nǐ)的一部分。

　　经历了种种苦涩后，你值得被爱，你身上附(fù)加的(de)种种(zhǒng)力量也值得被爱(ài)。

　　而那个地方藏着的，其实就(jiù)是你内心深(shēn)处那个(gè)弱(ruò)小(xiǎo)的(de)孩(hái)子。

　　这(zhè)个孩(hái)子是你潜意识里童年(nián)的缩影。

　　曾经，那是个无助的(de)孩子，但现在，这个孩子(zi)有了依靠。

　　那个依靠，就是如(rú)今成(chéng)年的(de)你。

　　你可以重(zhòng)新(xīn)接纳他，给他无条件的(de)爱，把(bǎ)他抚养(yǎng)长大。

　　当你的(de)内心小孩(hái)成长了，觉醒了，放(fàng)开了，不再(zài)恐惧了，再(zài)加(jiā)上帮助过你的特(tè)质加持，你甚至会比从小一帆风顺的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我(wǒ)的，会使我更(gèng)强(qiáng)大。

　　大成就者，往往都(dōu)曾经历常(cháng)人(rén)所不(bù)能承受(shòu)之痛。

　　你经(jīng)历过的伤痛(tòng)，不只是(shì)伤痛，更是(shì)潜在的能量。

　　接纳真实的(de)自己，善用你特殊经历赋(fù)予你的特质，发(fā)挥出更大(dà)的(de)潜(qián)能。

　　他们将爱情问题首先看做(z晋m是山西哪里的车uò)是一个被爱的问题，而不是(shì)去爱和有没有能力去爱(ài)的问题(tí)。

　　但是(shì)，爱其实是一门艺(yì)术，需(xū)要人(rén)们有(yǒu)相关的知识并付出相应的(de)努(nǔ)力。

　　非安全型(xíng)人格其实，是没有爱的能力的，因为缺(quē)爱，他(tā)们在两性关(guān)系中，更多的是索取(qǔ)。

　　依据(jù)艾利(lì)希·弗洛姆的理(lǐ)论，其实(shí)爱的能力(lì)，应该(gāi)是(shì)有勇气不计(jì)回(huí)报的去爱一个(gè)人，全心全(quán)意的为对方(fāng)好。

　　在爱的过程(chéng)中，促(cù)使我们(men)成长，让我们得到幸福。

　　在我们年幼的时候(hòu)，如果你感觉到被你妈妈忽(hū)略(lüè)。

　　长大之后，你需要有意识的(de)知道(dào)，你(nǐ)妈妈那时(shí)候需(xū)要工作，保证你的生活。

　　你爱着你的母亲，其实(shí)就更不应该去记恨她那么久，那(nà)么多年(nián)。

　　你需要与自己和解，你欠(qiàn)你(nǐ)母亲一(yī)句原谅。

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