橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

五月去北京穿什么衣服,五月份去北京穿什么衣服

五月去北京穿什么衣服,五月份去北京穿什么衣服 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写作(zuò)手法(fǎ)比喻和比拟怎么区分的,比喻写作(zuò)手(shǒu)法的作用是比喻就是将彼物比此物,二者具有相似性的。

  关于写作手(shǒu)法(fǎ)比喻和比(bǐ)拟(nǐ)怎么区分的,比(bǐ)喻写(xiě)作(zuò)手(shǒu)法的作用以及(jí)写作手法比喻和比拟怎么区分(fēn)的,比(bǐ)拟是写作手法吗,比喻写作手(shǒu)法的(de)作用,比喻的(de)写作方法,比(bǐ)喻算写作手(shǒu)法等(děng)问题,小编将为你整(zhěng)理以(yǐ)下(xià)知(zhī)识(shí):

写作手法(fǎ)比(bǐ)喻和比拟怎么区分的,比喻写作(zuò)手法的作(zuò)用

  比(bǐ)喻就是(shì)将彼物比此物,二者具有相似性。

  拟人就(jiù)是把事(shì)物人格化,将(jiāng)本来不具备人动作和感情的事(shì)物(wù)变(biàn)成和人一样(yàng)具有(yǒu)动作(zuò)和感情的样子。

二(èr)者区(qū)别

  1.本体的(de)表(biǎo)现形(xíng)式不同。

  比(bǐ)喻的(de)本体(tǐ)可出(chū)现(xiàn)可不出现,比拟的本体必须出(chū)现。

  2.喻体是(shì)具(jù)体的事物,可(kě)以(yǐ)确认。

  拟体不是具体事物,不能确认(rèn)。

  3.修(xiū)辞目的(de)不同。

  比喻的目的偏重(zhòng)于(yú)帮(bāng)助读者认识或明(míng)白某种事(shì)物。

  比拟的目的侧重于抒发某(mǒu)种情感,使读者受到感染,进而产生某(mǒu)种感(gǎn)情。

比喻与(yǔ)拟人例(lì)子

  比喻

  就(jiù)是将彼物比此物,二者(zhě)具有(y五月去北京穿什么衣服,五月份去北京穿什么衣服ǒu)相似性。

  例如:天上的白云像棉花。

  很(hěn)显(xiǎn)然,这个例子是比喻句,因为这个(gè)句(jù)子有本体(tǐ)“白云”、喻(yù)体“棉花”和比喻词(cí)“像”。

  通(tōng)过例子,可以知道(dào)判断一个句子是(shì)不(bù)是比喻句,不是(shì)出(chū)现“好像”“好似”“仿(fǎng)佛”“像”等词语就是比喻句了(le),而是要有本体、喻(yù)体。

  拟(nǐ)人

  就是把事(shì)物(wù)人格化(huà),将本来不具(jù)备人动(dòng)作和感情(qíng)的(de)事物变成和(hé)人一样具有动作和感(gǎn)情的样子(zi)。

  拟人就是把物当人(rén)写,赋(fù)予(yǔ)物以人的(de)动作行为或思想情感。

  如(rú):小草偷偷地(dì)从土里钻出来(lái),嫩嫩的(de),绿绿的。

  这个句子就是(shì)采用拟人的修辞(cí)手(shǒu)法,一个“钻”更加(jiā)形(xíng)象生动地展现了(le)小草旺(wàng)盛的(de)生命力。

常见写作手法

  夸张、对比、比喻、拟人、悬(xuán)念(niàn)、照(zhào)应(yīng)、联想、想象、抑扬结合、点(diǎn)面结合、动静结(jié)合、叙议结合、情景交融、衬(chèn)托(tuō)对比、伏笔(bǐ)照(zhào)应、托(tuō)物言志、白描细描、铺垫悬(xuán)念、正面侧面比喻象(xiàng)征、借古讽今、卒章显志、承(chéng)上(shàng)启下、开(kāi)门(mén)见山、烘托、渲染、动静(jìng)相衬、虚(xū)实(shí)相生、实写与虚写、托物寓意、咏(yǒng)物抒(shū)情等。

作文中常见(jiàn)的比喻和比(bǐ)拟修辞手(shǒu)法的区别

    导语:比(bǐ)喻和比拟,都是加强(qiáng)语言形象性(xìng)的修辞(cí)手段(duàn),但(dàn)它们(men)是两种不(bù)同的修辞(cí)方式。

  下面(miàn)是我(wǒ)整理的作(zuò)文中常见(jiàn)的比喻(yù)和(hé)比拟修辞手法的区别(bié)的(de)相关内容,欢迎阅读。

  

     比拟(nǐ)是物(wù)的人化或人(rén)的物(wù)化或把甲物拟作乙物(wù),具(jù)有(yǒu)思想(xiǎng)的(de)跳跃性,能使读者展开想(xiǎng)象的(de)翅膀,捕捉它的(de)意境,体味(wèi)它的深(shēn)意(yì)。

  

     比(bǐ)拟分为拟人和(hé)拟物。

  

     比拟离不开联想和想(xiǎng)象。

  

     比(bǐ)拟是(shì)根(gēn)据本(běn)体事物和(hé)拟作(zuò)事物之间的(de)可拟性(xìng),借助联想和(hé)想象而形成的辞格,因(yīn)此联想是通向比拟(nǐ)的桥梁,想象(xiàng)是比拟的翅膀。

  

     比(bǐ)拟(nǐ)具有(yǒu)很强的感情色彩,是(shì)作者(zhě)用自己自然流露的强烈(liè)感(gǎn)情去感(gǎn)染读(dú)者的一种(zhǒng)辞格(gé)。

  

     比拟句(jù):就是借助丰富灶凯的想像(xiàng),把物当(dāng)成(chéng)人来写,或把人(rén)当成物来写,或(huò)把甲物当成(chéng)乙物来写。

  

     比(bǐ)喻:比喻 就是打比方,是用本(běn)质(zhì)不同(tóng)而又有相似点(diǎn)的事物描绘事物(wù)或(huò)说(shuō)明道理的辞(cí)格。

  

     拟人:把事物人格化(huà),把本来(lái)不具备人的一些动作和(hé)感情的事物变成和人(rén)一样的。

  

     拟人就包括在比拟之(zhī)中。

  

     比喻与比拟的性质不同、作用(yòng)不同.比喻是用与(yǔ)本体事(shì)物有相似点的另一(yī)事物作比也就是打比方;一定得有相似点,通过(guò)相衡(héng)辩(biàn)袜似点(diǎn)使本体同喻体联系起来,唤起人们(men)的联想,使人更具体地惑知(zhī)事物(wù)。

  比拟即模拟,它(tā)是用乙(yǐ)事物具有的特性(包(bāo)括称(chēng)渭、动作、行为等)写(xiě)甲事物,或(huò)者说(shuō)是把(bǎ)乙事物的特(tè)性强加(jiā)于甲事物(wù)。

  乙事物般是有生命力(lì)的,能活动,有感情的;它比甲事物具体实在,于是本来较抽(chōu)象(xiàng)、不太实在(zài)的事物(wù)变得具体(tǐ)实在了(le),当然就增添了(le)语言(yán)的生(shēng)动性。

  

     总结:由咐激此可见,比(bǐ)喻强调的是甲乙(yǐ)两物(wù)的相(xiāng)似性,而比拟却是利(lì)用它们之间的不同(tóng)特(tè)性,使(shǐ)两(l五月去北京穿什么衣服,五月份去北京穿什么衣服iǎng)体融为一(yī)体(tǐ),这是区别比喻(yù)和(hé)比拟(nǐ)最重(zhòng)要(yào)的标志(zhì)。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 五月去北京穿什么衣服,五月份去北京穿什么衣服

评论

5+2=