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　　相对评价(jià)和绝对评价(jià)区别：1、相对评价是在被评(píng)价对(duì)象的群体(tǐ)中建立基准，然(rán)后(hòu)把(bǎ)该(gāi)群体中的各个对象(xiàng)逐一与(yǔ)基准(zhǔn)进行比较，以判断(duàn)该群体中每一成员的相对优(yōu)势。

　　2、绝对评价是在(zài)评价对象的集合之外确定一个标(biāo)准，评(píng)价时把评价对象与客(kè)观标准进行比较，确定评(píng)价对象达到(dào)目标(biāo)基(jī)准绝对位置(zhì)的评(píng)价方法。

　　3、相对(duì)评价(jià)：利用相对(duì)评价可(kě)以了解(jiě)学生之(zhī)间的差异(yì)，便于比较个体学习成绩的优劣(liè)。

　　4、绝对(duì)评价：其(qí)标准比较客观(guān)，如(rú)果评价是(shì)准确的，那(nà)么评(píng)价之后，每个被评价者(zhě)都(dōu)可(kě)以明确自己与客观标准的差(chà)距，有利(lì)于(yú)发扬优(yōu)点，克服缺点(diǎn)。

　　同时，运用绝对评(píng)价(jià)法，可(kě)直接(jiē)鉴(jiàn)别各教育目(mù)标完成情(qíng)况，明确今后工作的重点。

相对性(xìng)评价和(hé)绝对性(xìng)评价的(de)区别

　　相对性评(píng)价和绝对性(xìng)评价的(de)区(qū)别：定亩(mǔ)带(dài)义(yì)不(bù)同，评价依据不同，性质不同。

　　1、定(dìng)义不同：绝对性评价又称目标参照(zhào)性(xìng)评价，是用目标参照性测验对学生(shēng)成(chéng)绩进行评(píng)定。

　　相对(duì)性评价也称常(cháng)模(mó)参照性评价，是用(yòng)常(cháng)模参照性测验(yàn)对学(xué)生成绩进行的评定。

　　2、评价依据(jù)不同：绝对性(xìng)评价依据(jù)教学目(mù)标和(hé)教材编制(zhì)试题来测量学(xué)生(shēng)的(de)学业成(chéng)绩，判断学生是否(fǒu)达到了教学(xué)目标(biāo)的要(yào)求。

　　而相对性评价依据学生个人的成绩(jì)在该班(bān)学生成绩(jì)序列中或常模中所处做唯的位置来评价和决定成绩优劣(liè)。

　　3、性质不(bù)同(tóng)：绝对性评价是一种(zhǒng)外部(bù)评价，注重的(de)是目标达成与否，不考虑(lǜ)个体的相对位置。

　　例迅(xùn)胡芦如，大(dà)学考(kǎo)试、驾照考试等(děng)。

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