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大学(xué)的学分(fēn)是(shì)啥(shá)意思，大(dà)学学分的规范是(shì)什(shén)么

　　学分制，教育(yù)形(xíng)式(shì)的(de)一种，以选课为中心，教师辅导为(wèi)辅佐，经(jīng)过(guò)绩点(diǎn)和学分，衡(héng)量学(xué)生

　　学习质和(hé)量(liàng)的归纳教(jiào)育管理(lǐ)准则(zé)。

　　与(yǔ)班建制、导师制合(hé)称(chēng)三大教(jiào)育形(xíng)式。

　　19世纪末(mò)学分制

　　创始于美国(guó)哈(hā)佛大学。

　　1918年北京(jīng)大学在国内(nèi)首先实施”选课制”，1978年国内(nèi)一些有(yǒu)条(tiáo)件

　　的(de)大学(xué)开端试(shì)行(xíng)学分制，现在学分制变革已(yǐ)在国(guó)内高校全面推开。

大学学分是什么意思

　　学分，是用于核(hé)算(suàn)学生学习量的一种(zhǒng) 计量单位 ，按学(xué)期核算，每(měi)门课(kè)程及实践环(huán)节的详细(xì)学分数以(yǐ)专业 教育方案 的规则为准。

　　部分(fēn)校园(yuán)也(yě)有按学分收费的准则。

　　经过学(xué)分能够评判学生(shēng)在大学期间的学习常(cháng)识的广度，学(xué)生(shēng)获得的(de)学分越多，阐明学生学到的东西也就(jiù)越(yuè)多。

　　在某些大学中，学分(fēn)也变成了点评学生优异程度的一个重要规范。

　　 大(dà)学学分制

　　一、学分制概述

　　　　学分制，是指以选课为(wèi)中(zhōng)心(xīn)，以位置为辅佐，经过绩点和(hé)学分(fēn)衡量学生(shēng)学(xué)习质量的归(guī)纳教育管理准则(zé)。

　　敬缓学分制创始于美国哈佛大学，与班(bān)建制、导师制合称三大教育形式(shì)。

　　二(èr)、学分制的分类(lèi)

　　　　1、学年学分亮睁模制

　　　　既有(yǒu)学年(nián)约束的特征，又(yòu)有彻底学分制的(de)特征。

　　它既(jì)保留了学年制方案性强、专业(yè)分类紧密完(wán)好的特性，又(yòu)具有学分制的某(mǒu)些长早樱处(chù)，比方(fāng)，在对课(kè)程的选修方面，给予学生在必定范围内的自由度(dù)等。

　　　　2、彻底(dǐ)学分制

　　　　彻(chè)底学分制是一种把有必要获得(dé)的结(jié)业总学分作为结业规范的一种教育管理准(zhǔn)则，它(tā)要求依照培养目标(biāo)和(hé)教育方案中各门(mén)课程(chéng)及教(jiào)育环(huán)节的学时量，确(què)认每门课(kè)程的学分(fēn)，设(shè)置必修课和选修课，规则各类课(kè)程的(de)份额，以(yǐ)及准予学生结业的最低总学分。

　　　　3、绩(jì)点学分制

　　　　绩点学分制(zhì)是在(zài)学分制基础(chǔ)上(shàng)发生的一种能用以(yǐ)显现学生每(měi)门(mén)课程的学习(xí)成果的质量，以及学年和结业总成果质(zhì)量的教育(yù)管(guǎn)理善作善成意思久久为功，善作善成意思是什么(lǐ)准则(zé),，其核算(suàn)公式为:学分(fēn)绩点=学(xué)分×绩(jì)点。

　　　　4、加权学分制

　　　　加权学分制也是(shì)在学分制的基础上发生的一种(zhǒng)能用以显现(xiàn)学生对某些要点(diǎn)课(kè)程的学(xué)习质量，以区(qū)别学生(shēng)专业水平凹凸(tū)的(de)教育管(guǎn)理准则。

　　实(shí)施加权学分，将教(jiào)育方案中的学分，依据课程(chéng)类别(bié)，求(qiú)学成(chéng)果差异等(děng)别离(lí)确认不同(tóng)的(de)权重系数，方案学分乘以(yǐ)权重(zhòng)系(xì)数，得出加权学分，以区别(bié)学生(shēng)学习成果好坏，并做(zuò)为(wèi)选拔尖子生(shēng)、评优、评奖的(de)重要依据。

　　　　5、附加学分(fēn)制

　　　　附(fù)加学(xué)分制是在要求学(xué)生(shēng)修(xi善作善成意思久久为功，善作善成意思是什么ū)满教育(yù)方(fāng)案规则的最低学格外，还应修(xiū)满课(kè)外附加学分才干结业(yè)的一种教育管理准则(zé)。

　　一般说来(lái)，课外附加学分(fēn)可依据学生参与学(xué)科比(bǐ)赛(sài)与学术活动、思想品德(dé)与社会工作、文体活动与公(gōng)益活动(dòng)的(de)状(zhuàng)况来鉴定。

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