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1、文献法
文献法(fǎ)是一(yī)种(zhǒng)既陈旧,又赋(fù)有生命力的(de)科学研讨(tǎo)办法(fǎ)。
不(bù)管哪一种社(shè)会活动想(xiǎng)要留(liú)下永(yǒng)久(jiǔ)的痕(hén)迹都离不开各种文献。
人类活动与知道(dào)的无限性(xìng)和个别生命与知道的有限性的(de)对立,决议了咱们在研讨逝去的(de)事实时有必要借助于文(wén)献。
2、比较(jiào)研讨(tǎo)法(fǎ)
作(zuò)为(wèi)一种(zhǒng)思想办(bàn)法,比较研讨贯穿于教育(yù)研讨的全(quán)过程(chéng)。
不管在科学实(shí)验的过(guò)程(chéng)中,或是在理论研讨中,比较研讨都是不可(kě)或缺(quē)的(de)基该办法。
3、概括综合法
概括(kuò)综(zōng)合法的根本办法有两(liǎng)种。
一种(zhǒng)是实例(lì)法,借助于给出的一组输入(rù)/输出实例逐渐导(dǎo)出适于一类问(wèn)题的程序(xù);
另一种是“轨道”法,经过所给实例(lì)的履行轨道,逐渐导出程序。
4、实证研讨法
其依据现有的科(kē)学理论和实践的需(xū)求,提(tí)出规划,使用科学仪器和设备,在天然(rán)条件下(xià),经过有(yǒu)意图(tú)有(yǒu)步骤地操作,依据(jù)调(diào)查、记载(zài)、测定与此相随同的(de)现(xiàn)象(xiàng)的改变来确认条件与(yǔ)现象之(zhī)间(jiān)的因果联系。
5、定(dìng)量分(fēn)析法
经(jīng)过(guò)定量分析法可(kě)以使人们对研讨(tǎo)目标的知道进一步准确(què)化,以便愈加(jiā)科学地(dì)提(tí)醒规则,掌握实质(zhì),理清联系(xì),猜测事物的发(fā)展(zhǎn)趋势。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了