为什么负负得(dé)正怎么推理,乘法为什么负负得正是(shì)根据相反数的定义,如果一个数(shù)与a的(de)和(hé)为0,那(nà)么这个数就(jiù)叫做(zuò)a的(de)相反(fǎn)数,记作-a中海物业是国企还是央企 中海和万科哪个档次高的。
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<中海物业是国企还是央企 中海和万科哪个档次高h3>为什么(me)负负(fù)得正怎么推理,乘法为什么负负得正 根据(jù)相反(fǎn)数的定义,如果一个(gè)数与a的(de)和(hé)为0,那么这个数就叫做(zuò)a的相反(fǎn)数,记作-a。即-a+a=0。
对任何实数a,定义加法0+a=a,乘法1*a=a。
实数的加法和乘法(fǎ)满足交换(huàn)律、结合律以及分(fēn)配律(lǜ),等式还满足等量(liàng)加等(děng)量和相等,等(děng)量减等(děng)量差相等的(de)规(guī)律(lǜ)。
两个正(zhèng)数的积还是正数。
乘法负负得正的原因1、美(měi)国数学史bai家du和数(shù)学教育(yù)家M·克莱因通(tōng)zhi过负债(zhài)模型解(jiě)决(jué)了“两负数相乘得正”的问题:
一人每天(tiān)欠债(zhài)5元,给定日期(0元)3天后欠债15元。
如果将5元的宅记作-5,那么“每(měi)天欠债(zhài)5元、欠(qiàn)债3天”可以用数学来表达:3×(-5)=-15。
同样(yàng)一人每天欠债5元,那么给定日期(0元)3天前,他(tā)的财产比(bǐ)给定日期(qī)的财产(chǎn)多15元。
如果我们(men)用-3表示3天(tiān)前,用-5表示每天欠债,那(nà)么3天前他的经济情况(kuàng)课表(biǎo)示(shì)为(wèi)(-3)×(-5)=15。
2、相反数模型(xíng)
5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。
所以,把一个因数换(huàn)成他(tā)的相(xiāng)反数,所得的积(jī)就是原来的积的(de)相反数,故(-5)×(-3)=15。
3、苏联著名数(shù)学家(jiā)盖(gài)尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则(zé)作了另一种解释:
3×5=15:得到5美元3次,即(jí)得到15美(měi)元。
3×(-5)=-15:付5美元罚(fá)金3次(cì),即(jí)付罚金15美(měi)元。
(-3)×5=-15:没有得到5美(měi)元(yuán)3次,即没(méi)有得到15美元。
(-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次(cì),即得到(dào)15美元。
为什么负(fù)负得正13世(shì)纪末由(yóu)数(shù)学家(jiā)朱士(shì)杰给(gěi)出,在《算学(xué)启蒙(méng)》(1299)中,朱(zhū)士杰提(tí)出(chū):“明(míng)乘除(chú)法,同名(míng)相(xiāng)乘得正,异名相乘得负”。
在数学(xué)乘法中为什么负负得(dé)正
在数(shù)学乘法中负负(fù)得正的(de)原因解释有:
1、美(měi)国(guó)数学史家和数学教育家M·克莱因通过负债模型(xíng)解决(jué)了“两负(fù)数相乘得正”的问题:
一人每天欠债(zhài)5元,给(gěi)定日期(qī)(0元(yuán))3天(tiān)后欠债15元。
如(rú)迟吵搭(dā)果将5元的宅记作(zuò)-5,那么“每天欠债5元、欠债3天(tiān)”可以用数学(xué)来表(biǎo)达(dá):3×(-5)=-15。
同样一人每天欠债5元,那么(me)给定日期(qī)(0元)3天前,他的财产比(bǐ)给定日期的(de)财产多(duō)15元。
如果(guǒ)我们用-3表示3天前,用-5表(biǎo)示(shì)每(měi)天欠债(zhài),那么3天前他(tā)的经(jīng)济情况课表示为(-3)×(-5)=15。
2、相反数模(mó)型(xíng)
5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,
所以,把(bǎ)一个因数换成(chéng)他的相反数(shù),所得(dé)的(de)积就是原来的积的相反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。
3、苏码拿联著名数(shù)学家盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了(le)另一种解释:
3×5=15:得(dé)到(dào)5美元3次,即得到15美元;
3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚金15美元;
(-3)×5=-15:没(méi)有得到5美元3次,即(jí)没有得到(dào)15美元;
(-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即(jí)得到(dào)15美元。
上(shàng)述内容参考《数学阅读精粹(第一册)》,江苏凤凰教育出(chū)版(bǎn)社出版,2016年6月。
原载于《数学文化透视》,上海科学技术出版社出版(bǎn)。
扩展资料:
负数概念最早出现在中国,在(zài)碰衡《九章算术》中方程章给出正负(fù)数的加减运(yùn)算法则,而负负得正直(zhí)到13世纪末(mò)才由数学家朱(zhū)士(shì)杰给出。
在《算学启蒙》(1299)中(zhōng),朱士杰提出(chū):“明乘(chéng)除法(fǎ),同名相乘(chéng)得正,异名相乘得(dé)负”。
公元7世纪,印度数学(xué)家(jiā)婆(pó)罗笈(jí)多(brahmayup-ta)已(yǐ)有明确(què)的正负数概念,及其(qí)四则运算法则:“正负相(xiāng)乘得负,两负数相乘得(dé)正,两正数得(dé)正。
”
参(cān)考(kǎo)资料来源:百度(dù)百科-负数
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了