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相对评价和(hé)绝对评价区别(bié)举例,相对评价和绝对评价区别举例现代(dài)教育技术

  相对评价和绝对(duì)评价区别:岳飞满江红多少字不含标点,岳飞《满江红》多少字加标点1、相对(duì)评价(jià)是在(zài)被评(píng)价对象的群体中建立基准,然后把该群体中的(de)各个对(duì)象逐一与基准进行比较(jiào),以判断该群体中(zhōng)每一成员的相对优势。

  2、绝(jué)对(duì)评价(jià)是在(zài)评(píng)价对象(xiàng)的(de)集合之外确(què)定一个(gè)标(biāo)准,评(píng)价时把评价对象与客观标准进(jìn)行(xíng)比较,确定评价对象(xiàng)达到目(mù)标基(jī)准绝对位置(zhì)的评价方法(fǎ)。

  3、相对(duì)评价:利用相对评(píng)价可以了解学生(shēng)之间(jiān)的(de)差异,便于比较个(gè)体学习成绩的(de)优(yōu)劣。

  4、绝(jué)对评价(jià):其标(biāo)准(zhǔn)比较客观,如果评价是准确的(de),那(nà)么评价之后,每(měi)个(gè)被评价者都可以明确自(zì)己(jǐ)与客观标准(zhǔn)的差距,有利(lì)于发扬(yáng)优点,克(kè)服缺(quē)点。

  同时(shí),运用绝(jué)对评价(jià)法(fǎ),可直接鉴(jiàn)别各教育目标完成(chéng)情况,明确今后(hòu)工作的重(zhòng)点。

相对性评价和绝对性评价的区别(bié)

  相(xiāng)对性评价和绝对性评(píng)价的区(qū)别:定亩(mǔ)带义不同(tóng),评价依据不(bù)同,性(xìng)质不同。

  1、定义不同:绝对(duì)性评价又称(chēng)目(mù)标参照性评价(jià),是用目标参照性测验对学生成绩进行评定。

  相对性评价也称常(cháng)模参照性评价(jià),是用常模参(cān)照性测验对(duì)学(xué)生成(chéng)绩(jì)进(jìn)行的评(píng)定。

  2、评价依据不同:绝对性评价依据教(jiào)学目标和教材(cái)编制(zhì)试题(tí)来测(cè)量学生的学业成绩,判断(duàn)学生是否(fǒu)达(dá)到(dào)了(le)教学(xué)目标的要求。

  而相对性(xìng)评价依据(jù)学生个人(rén)的成绩在该班学生成(chéng)绩序列中或常模(mó)中(zhōng)所处做唯的位置岳飞满江红多少字不含标点,岳飞《满江红》多少字加标点来(lái)评价和决(jué)定(dìng)成(chéng)绩(jì)优劣。

  3、性质不同(tóng):绝对性评价是(shì)一种(zhǒng)外部(bù)评价(jià),注重的是目标(biāo)达成(chéng)与(yǔ)否,不考(kǎo)虑个体的相对位(wèi)置(zhì)。

  例迅胡芦如(rú),大学考试、驾照考试(shì)等。

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