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  工(gōng)科(kē)与(yǔ)理科是什么意思(sī),工科、理科是理科和工科的区别总的来说(shuō),理学(xué)研究的是科学,工学研究的(de)是技术;理学注重理论研究,工(gōng)学注重(zhòng)实(shí)际应(yīng)用(yòng);理学培养的目标(biāo)是科学家,工学的培养目(mù)标是工程师的。

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  理科和工科(kē)的区(qū)别

  总的来(lái)说(shuō),理(lǐ)学研究的(de)是科学(xué),工学研(yán)究的是技术;

  理学(xué)注重理论研究,工学注重实际应用;

  理学培养的目标是科学(xué)家,工学(xué)的培养目标(biāo)是工程师。

  典型的理学专业如数学、物理学、声学(xué)、化学等;

  典型的工科专业如环境科学(xué)与工程(chéng)、电子信息工(gōng)程、化学工程、土木工(gōng)程、轻化工程等。

扩展(zhǎn)资(zī)料(liào):

  工科(工程学)是指如材料科学、计算机(jī)、信息(xī)、电子(zi)、机械、电(diàn)气、建(jiàn)筑、水利、汽车(chē)、仪器(qì)等研究应(yīng)用技术和(hé)工艺的学(xué)问(wèn)。

  工程学或工学即“应(yīng)用科学和(hé)技术的原理,来解(jiě)决(jué)问题(tí)”。

  工程师通(tōng)过想(xiǎng)象,判断和(hé)推理(lǐ),将(jiāng)科(kē)学、技(jì)术、数(shù)学和实践经验(yàn)应用(yòng)到设计(jì)、制造、对象或程序的操作中。

  在学校中,将自然科学原理应用(yòng)至工业、农业各个生产部门所形成的诸(zhū)多工(gōng)程学科也称(chēng)为工科(kē)或工学(xué)。

  工科是应用数学、物理学、化学等基础(chǔ)科学的原理,结合生产实(shí)践(jiàn)所积累(lèi)的技(jì)术经验(yàn)而发展起来的(de)学(xué)科。

  代表性(xìng)的学科有(yǒu)土(tǔ)建类、水利类(lèi)、材料类、电工类、电子信息类、热(rè)能核能类、仪器仪表类、化工制药类等(děng)等(děng)。

  工科的培(péi)养(yǎng)目标(biāo)是在相应的工程(chéng)领域(yù)从(cóng)事规(guī)划、勘探、设计、施工、原材料的选择研究和管理(lǐ)等方面工作的(de)高级(jí)工(gōng)程技(jì)术人才。

  主要是(shì)要培养实际应用能力的工作人员。楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市人,楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市秭归县人an style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市人,楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市秭归县人>

  以上所述主要指传统工科,此外还有新(xīn)型工(gōng)科。

  新型工科(kē)是指为适应高技(jì)术发展的需(xū)要而在有关理科基础(chǔ)上发展起(qǐ)来的学(xué)科。

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