考高中历史教师(shī)资格证需要考哪些科(kē)目(mù)，历史教师资格(gé)证需要考哪些科(kē)目和内容是在笔试(shì)环节的考试科目(mù)是一样的，具(jù)体(tǐ)如下：非统考(kǎo)地区：高等学校：《教育学(xué)》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教师职(zhí)业(yè)道德》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教(jiào)学(xué)技能理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《教学(xué)方法导论(lùn)》、《职业道(dào)德规范与专业(yè)标准解读》的。

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考(kǎo)高中历史教师资格证需要(yào)考哪些科目，历史教(jiào)师资(zī)格证(zhèng)需要考(kǎo)哪些科(kē)目和(hé)内(nèi)容(róng)

　　1、在笔(bǐ)试环节的考试(shì)科目是一样的，具体(tǐ)如下：非统考地区(qū)：高等学校：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教(jiào)师职业(yè)道德》、《教育(yù)法规概论(lùn)》、《教学技(jì)能理论与实(shí)践》、《教(jiào)学方法导论》、《职业道(dào)德规范与专业(yè)标(biāo)准解读》。

　　中等职(zhí)业学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《学生与团(tuán)队管(guǎn)理(lǐ)概论》、《职业道德规范(fàn)与专业标准解读》。

　　高级中学、初(chū)级(jí)中(zhōng)学：《教育学(xué)》、《教(jiào)育心理(lǐ)学凝集素和凝集原的区别巧记，凝集原与凝集素有何区别(xué)》、《教师职业道德(dé)》、《教育(yù)法规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团(tuán)队管(guǎn)理(lǐ)概论》、《职业(yè)道德规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　小(xiǎo)学：《教育(yù)学》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法(fǎ)规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导(dǎo)论(lùn)》、《学生(shēng)与团队(duì)管(guǎn)理概(gài)论》、《职业道德规范(fàn)与专业标(biāo)准解(jiě)读》。

　　统考地区：幼儿园：综合(hé)素(sù)质+保(bǎo)教知识与(yǔ)能(néng)力小学(xué)：综合素质(zhì)+教育教学知(zhī)识与能力中学：综合素质+教育知识与(yǔ)能力(lì)+学科知(zhī)识与能力2、报考(kǎo)条(tiáo)件：报考条件：大三及(jí)以上(shàng)(其中山东、浙江只有毕(bì)业班可以参加(jiā))报考(kǎo)对(duì)象：师范生、非师范生、已毕业社会人员(yuán)具(jù)有所报教(jiào)师(shī)资格种类的相应学历：幼儿教师：具(jù)备幼儿师范学校毕业或大(dà)专以上学(xué)历小学教师：具备大学专科毕业及其以上(shàng)学(xué)历初(chū)中教(jiào)师：具(jù)备大学本科毕业及其以上学(xué)历高中教师：具备大学本科毕(bì)业及其以上(shàng)学历(lì)中职教师(shī)：具备(bèi)大学本科及以(yǐ)上学历(lì)参加教育(yù)学(xué)、心理学(xué)理论考试并获(huò)得(dé)合(hé)格成绩；

　　通过(guò)国家语(yǔ)委的(de)普通话测试（二级乙等(děng)以上）；

　　通(tōng)过课堂教学技能测试；

　　体检合格。

高中历史教(jiào)师资格(gé)证考试科目与内容

　　高(gāo)中历史分别考综(zōng)合素质(zhì)（中学）、教育知(zhī)识与能力(lì)、历史学科知识与教学(xué)能力（高级(jí)中学(xué)）。

　　报(bào)考高(gāo)中历史教师资(zī)格证必(bì)须具备(bèi)高(gāo)等师范本(běn)科院校或者其他(tā)大学本科毕业及其以上学历(lì)。

　　中学历史教(jiào)师资(zī)格证(zhèng)考试比较(jiào)简单，中学历(lì)史(shǐ)教(jiào)师(shī)资(zī)格证笔试考试(shì)科目是综合素(sù)质、教(jiào)育知识与能(néng)力、学(xué)科(kē)知(zhī)识与教学能力这三(sān)门(mén)科目。

　　一般(bān)教(jiào)师(shī)资(zī)格中学历史的考点(diǎn)是：重大的历史事件、重要的(de)历史人物(wù)；中(zhōng)国传统的天文历(lì)法、汪搜思(sī)想文(wén)化以及民(mín)俗节日(rì)等等。

　　历史学科知识考历史学科的知识与(yǔ)能力。

　　掌握历史学科(kē)的基(jī)本理论和基础知识，了解认识历(lì)史的基(jī)本方法，并能(néng)够在高中(zhōng)历史教学(xué)中有效(xiào)地运(yùn)用这些理论(lùn)、知识及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备(bèi)考(kǎo)要提前两个月，大学里平时要上(shàng)课和各种事情(qíng)，前(qián)一个月主要梳理一遍所有科(kē)目(mù)的重难点并整理出来，可以(yǐ)单独弄成电子稿(gǎo)，然后打印出来(lái)。

　　同时(shí)边背诵知识点，特是教育知识与能力，理论多(duō)，需要花时间(jiān)处理繁杂(zá)的信息，还(hái)有备考(kǎo)文史(shǐ)类的，最好早点复(fù)习(xí)专业(yè)知识点。

　　（2）考前一(yī)个月主要是(shì)背诵。

　　督(dū)促自(zì)己尽量每(měi)天7:00左(zuǒ)右起床去图(tú)书馆背书，然(rán)后下午没事又没课也可以背诵，晚上就写写真(zhēn)题。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理了重难(nán)点后，放在最后背，只需要背学生观、教师(shī)观(guān)、教师职业道德规(guī)范，历年(nián)真题材料分析题部分都只考(kǎo)这些方(fāng)面。

　　选择题方面，比较有难度的是涉及(jí)法律(lǜ)法规这一块，包(bāo)括(kuò)教(jiào)师法、义务(wù)教(jiào)育法(fǎ)、未成年人保护法、预防(fáng)未成年人犯罪(zuì)法等，考前要多熟悉。

　　还有(yǒu)一块是文化(huà)常识，因(yīn)为范围(wéi)太广的，可能(néng)个人知识广度有(yǒu)限(xiàn)，我是觉得比较难。

　　作文(wén)的话，一定(dìng)要(yào)写满1000个字，要有结束语，“总之……”这(zhè)类概(gài)括性(xìng)语句。

　　（4）教育知识与能力(lì)这一科，我认为是多背多(duō)熟悉知识点迅歼就好了，答(dá)主观题注意辩(biàn)凝集素和凝集原的区别巧记，凝集原与凝集素有何区别证思维(wéi)和适当拓展(zhǎn)来写(xi凝集素和凝集原的区别巧记，凝集原与凝集素有何区别ě)。

　　重难(nán)点(diǎn)、高频考(kǎo)点我从头到尾整体(tǐ)地背(bèi)了(le)有3遍，因为后来我做题时又补充了(le)不少知识点，又得(dé)牢(láo)固新(xīn)记忆的信息，避免知识遗忘或混(hùn)淆。

　　（5）非(fēi)历困昌历史学专业备考时，要总体熟悉下高(gāo)中历史知识，配合中公教材或网课强化记忆。

　　最后，祝成功。

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