假如给(gěi)我三(sān)天光(guāng)明主要内容概括50字，假如给(gěi)我三天光明(míng)主要(yào)内(nèi)容概括30字(zì)是《假(jiǎ)如(rú)给我三天光明(míng)》是美国当代作(zuò)家海伦·凯勒的散文(wén)代(dài)表作(zuò)的。

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假如给我(wǒ)三天(tiān)光明主要内容概括50字，假如给(gěi)我三天光明主要内容概(gài)括30字

　　她(tā)以一个(gè)身残志坚的柔弱女(nǚ)子的(de)视(shì)角，告诫(jiè)身体健(jiàn)全(quán)的(de)人们应珍(zhēn)惜生(shēng)命，珍惜(xī)造物主赐予的(de)一(yī)切(qiè)。

　　《假如给我三天光明》前半部分主要写(xiě)了海伦变(biàn)成盲(máng)聋哑人后(hòu)的(de)生活。

　　刚开始的(de)海伦对于生活是失望的，用消极的思(sī)想去面对生活，情(qíng)绪(xù)非常的(de)暴躁，常常发脾(pí)气，扔东(dōng)西。

　　她感觉(jué)现实生活中(zhōng)没(méi)有爱等等，她是多么希望能重新得(dé)到光明。

　　在她父母的寻(xún)求下，帮海伦找到了(le)一位老师——莎莉文老师(shī)，这位老师成为了海伦新生(shēng)活的引导(dǎo)者，使(shǐ)海伦对生(shēng)活重新充满了希望，充满了激(jī)情(qíng)。

　　在沙莉(lì)文(wén)老师耐心的指导下，海伦学会了(le)阅(yuè)读，认识了许多的字(zì)，也让她知道了(le)爱(ài)，感受到(dào)了(le)身(shēn)边(biān)无处不在的爱(ài)。

　　随(suí)着时间的(de)推移，海伦(lún)在老师和亲人的陪同下(xià)，体会到了许(xǔ)多不同的事(shì)物。

　　后(hòu)半部分则介绍了海(hǎi)伦(lún)的求学生(shēng)涯。

　　在海伦(lún)的求(qiú)学生涯(yá)中，海伦遇到(dào)了许多(duō)的困(kùn)难，但(dàn)同时她也结识了许(xǔ)多(duō)的朋(péng)友等等(děng)。

　　海伦在学习中，由于她(tā)的不(bù)屈不挠的精神(shén)，她学会了说话，写作(zuò)。

　　虽然(rán)在这过程中海伦遇到(dào)了一(yī)些不开心的(de)事情(qíng)，但(dàn)她并没有(yǒu)放弃。

　　她的努力得(dé)到(dào)了回报(bào)，成(chéng)功实(shí)现了她的大学梦想，进入了哈佛大学。

　　在她的大学(xué)生(shēng)活(huó)中由(yóu)于生理(lǐ)上的缺陷，在繁重的功课中她(tā)非(fēi)常(cháng)的吃(chī)力，在老师的帮助(zhù)以及她自己的(de)努力下(xià)，最终(zhōng)她以优异(yì)的成绩(jì)大学毕业，还(hái)掌握了英语、法语、德语、拉(lā)丁语和希腊语五种语言。

　　但大(dà)学毕业(yè)后她却遇到了悲伤的事，比如：慈母的去世(shì)。

　　海伦后来还(hái)介绍了在生活中遇到的一些伟人，比如：爱迪(dí)生、马克·吐温等等。

　　同(tóng)时也(yě)介绍她(tā)体会(huì)不同的(de)丰富多(duō)彩的生活(huó)以及她的慈(cí)善活动等等。

　　寒假里，我读了《假如给我三天(tiān)光明(míng)》劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么，劳心者治人 劳力者治于人是什么意思，感触很深。

　　马克吐温说：19世(shì)纪两个了不(bù)起的任人物，一(yī)位是拿破仑，一位是(shì)海伦·凯(kǎi)勒。

　　她(tā)虽是一个患有(yǒu)盲(máng)、聋、哑三种病的残疾人，但她不怕困难(nán)、积极(jí)进(jìn)取、勇往直前的精神震惊世界。

　　我为这本书所着迷，经常读着(zhe)读着，就(jiù)忘记海伦·凯勒是(shì)有生理缺陷的(de)人。

　　虽然(rán)她(tā)生活在(zài)无光、无声、无音的世界里(lǐ)，但在(zài)文章中(zhōng)时常出(chū)现“看到(dào)”、“听见”，而且(qiě)对景物描绘充满了色彩和声音，让我难以相信这(zhè)是一个(gè)盲聋人(rén)写出(chū)来的文章。

　　海(hǎi)伦·凯勒曾说过：“假如人们把每(měi)一(yī)天都看作是是生命的最后一(yī)天，那么世界一(yī)定会更加(jiā)有意义！”我把(bǎ)眼睛(jīng)蒙上(shàng)，把耳(ěr)朵堵住，把嘴(zuǐ)巴闭上，感受了一小时(shí)黑暗、孤寂的生活，忽然(rán)意识到自(zì)己是(shì)多么(me)幸(xìng)运，一直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。

　　海伦·凯勒的一生是个(gè)传奇，没有(yǒu)因为身体的残缺放弃自(zì)己的生命和对理(lǐ)想的追逐，她是用(yòng)心在看美(měi)景，听鸟语(yǔ)，用心在感受生活的美好。

　　她克服种种困难创造(zào)了奇(qí)迹，成为世界杰出(chū)的人物。

　　人的幸运与不幸运(yùn)，并非命中(zhōng)注(zhù)定的，而是自己对(duì)待生(shēng)活(huó)的态度所决定，是通过(guò)自己的努力(lì)可以改变的(de)。

　　有的人残疾，但(dàn)是却(què)健(jiàn)康地活(huó)着；

　　有的人健康，却像(xiàng)残(cán)疾人一样地活着(zhe)。

　　我被海伦·凯勒(lēi)坚(jiān)强的(de)意志力所(suǒ)折服，被她(tā)不屈不挠的精神所鼓舞，今后一定(dìng)会加倍珍惜(xī)拥有的(de)一切，用(yòng)感(gǎn)恩的(de)心热爱生(shēng)活。

《假如给我三天光明》的主(zhǔ)要内容是什么？

　　假如给我三(sān)天光明主(zhǔ)要(yào)内容:

　　这个(gè)故事主要讲的是一位名叫海伦.凯勒的(de)女孩在双(shuāng)目失明，两(liǎng)耳(ěr)失聪的情(qíng)况(kuàng)下，在(zài)莎(shā)莉文小姐的帮(bāng)助(zhù)下，克服常人难以克(kè)服的种种困难(nán)，凭借顽强(qiáng)的毅力，考(kǎo)入(rù)美国(guó)郑昌丛高端(duān)学府(fǔ)-哈弗大学，并(bìng)以优异的成(chéng)绩毕业。

　　海伦(lún).凯勒在步入社会后，她陆续到美国各地及(jí)欧洲(zhōu)、亚(yà)洲劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么，劳心者治人 劳力者治于人是什么意思发表演说，为(wèi)盲人，聋哑(yǎ)人筹集资金，建立了(le)一家家慈(cí)善机构，写(xiě)了14部作品，受(shòu)到了世人的(de)崇敬(jìng)。

　　激励人们(men)要勇(yǒng)敢、坚强、乐观地面对生活，珍惜自(zì)己的生命。

　　海伦一生虽(suī)然只拥有过19个月的光明和声音，但(dàn)却给全世(shì)界人民带来(lái)了无穷的光(guāng)明和希望！

　　扩展资(zī)料：

　　假如给我(wǒ)三(sān)天光明的创作背景

　　海(hǎi)伦·凯勒出(chū)生时，本是一个(gè)健康(kāng)的(de)婴(yīng)儿，却(què)在(zài)19个(gè)月大(dà)时被一(yī)场突(tū)如其来(lái)的(de)疾病(bìng)夺去了视觉和听觉。

　　突然变(biàn)成聋盲人(rén)的海(hǎi)伦由于(yú)对外界的恐惧变得狂躁不安，脾(pí)气越发暴躁，直(zhí)至遇到了改变(biàn)她一生(shēng)的家教老(lǎo)师——安(ān)妮·沙莉文。

　　海伦在沙莉文老师的帮助下，凭(píng)借(jiè)自己顽强的意(yì)志，最(zuì)终顺利从哈佛大学毕业(yè)。

　　这(zhè)本被(bèi)誉为“世界文学史(shǐ)上无与伦(lún)比的杰(jié)作”的《假如(rú)给我三(sān)天光明》，就是这位美国著名聋盲女作家的代表作。

　　该书以喊樱自传体(tǐ)散文的形式，真实记录了(le)这位聋盲女性丰富、生动而伟大的一生。

　　在(zài)书(shū)中，海伦·凯勒完整地描述了自迅嫌(xián)己富(fù)有(yǒu)传奇(qí)色(sè)彩的一(yī)生，以(yǐ)一(yī)个身残志坚的柔(róu)弱女子的视角，去告诫身(shēn)体(tǐ)健全的人(rén)们应(yīng)珍惜生(shēng)命，珍惜造物主赐予的(de)一切。

　　参考资(zī)料来源：百度(dù)百科-假如给(gěi)我三天光(guāng)明(míng)

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假如给我三天(tiān)光(guāng)明主要内(nèi)容概括50字，假如(rú)给我三天(tiān)光明主要内容概括30字

　　她(tā)以一个身残志坚的柔弱女(nǚ)子的视角，告诫身体健全的人们(men)应珍(zhēn)惜(xī)生命，珍(zhēn)惜造物主赐予的一切。

　　《假如给我三天光明》前(qián)半部分主(zhǔ)要写了(le)海伦变成盲聋哑人(rén)后的(de)生(shēng)活。

　　刚开始(shǐ)的海(hǎi)伦对于生活是失望的，用消(xiāo)极(jí)的思想去面对生(shēng)活(huó)，情绪非常的暴躁(zào)，常常发脾气，扔东西。

　　她感(gǎn)觉(jué)现(xiàn)实生活中没有爱等(děng)等，她是多么希(xī)望(wàng)能重新(xīn)得到光明。

　　在她父母的寻求(qiú)下，帮海伦找到了(le)一(yī)位老(lǎo)师(shī)——莎莉(lì)文(wén)老师，这位老师成为了海伦新(xīn)生活的引导者，使(shǐ)海伦(lún)对生(shēng)活重新充(chōng)满了希望(wàng)，充(chōng)满了激情(qíng)。

　　在沙莉(lì)文老师耐心的指(zhǐ)导下，海伦学会了(le)阅读(dú)，认识了许多的字(zì)，也让她(tā)知(zhī)道了爱，感受到(dào)了身边无处不在的爱。

　　随(suí)着时间的推移，海伦在老(lǎo)师和亲人的陪同下，体会到了许多不同的事物。

　　后半部(bù)分则介(jiè)绍了(le)海(hǎi)伦(lún)的(de)求学生涯。

　　在海伦的求学(xué)生(shēng)涯中，海伦遇到了许多的困难，但同时她也结识了许多的(de)朋(péng)友等等。

　　海伦在学(xué)习中，由于她的不屈不挠的精(jīng)神，她学会了说(shuō)话，写作。

　　虽然在这过(guò)程中海伦(lún)遇到了(le)一些(xiē)不开心的事情，但她并没(méi)有放(fàng)弃(qì)。

　　她的努力得到了回报，成功实现了(le)她的(de)大学(xué)梦想，进入了哈佛大学(xué)。

　　在她(tā)的大学生活中由(yóu)于生理上的缺陷(xiàn)，在繁重(zhòng)的功课中(zhōng)她非常的吃力，在老(lǎo)师的(de)帮(bāng)助以及她自己(jǐ)的努力下，最终她以优异(yì)的成绩大(dà)学毕业，还掌握了英(yīng)语、法(fǎ)语、德语、拉(lā)丁语和希腊(là)语五种语言。

　　但大学毕业后她却遇到了(le)悲伤的(de)事(shì)，比如(rú)：慈(cí)母(mǔ)的去世。

　　海伦(lún)后来还介(jiè)绍了(le)在生(shēng)活(huó)中遇到的一(yī)些伟(wěi)人，比如：爱迪生、马克·吐温等等。

　　同时也(yě)介绍她体会不同的丰富多彩的(de)生活以及她的慈(cí)善活(huó)动等等。

　　寒(hán)假里，我(wǒ)读了《假如给我三天光明》，感触(chù)很(hěn)深。

　　马克吐温说(shuō)：19世纪两个了不起的(de)任人物，一位是(shì)拿破仑，一位是海伦·凯勒。

　　她(tā)虽是一个患有(yǒu)盲、聋、哑三种(zhǒng)病的残(cán)疾人，但她不怕困(kùn)难、积极进(jìn)取、勇(yǒng)往直前的精(jīng)神震惊世界(jiè)。

　　我为这本(běn)书所着迷(mí)，经常读着(zhe)读着(zhe)，就忘记海(hǎi)伦·凯勒是有生理(lǐ)缺(quē)陷的人。

　　虽然她生活在无光、无声(shēng)、无音的世界(jiè)里，但在文章中时(shí)常出现“劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么，劳心者治人 劳力者治于人是什么意思看到”、“听见”，而且对景物描绘充满了色彩和声音，让我难(nán)以相信这是一个盲聋人(rén)写出来的文(wén)章。

　　海伦·凯勒曾(céng)说过：“假如人们把每一天都看(kàn)作是是生命的(de)最后一天，那么世界一定会更加有意义！”我(wǒ)把眼睛(jīng)蒙上，把(bǎ)耳朵(duǒ)堵住(zhù)，把嘴(zuǐ)巴闭上，感(gǎn)受(shòu)了一小时黑暗、孤寂的生活(huó)，忽然(rán)意识到自己是多么幸(xìng)运，一直(zhí)拥有的眼(yǎn)睛、耳朵、嘴(zuǐ)巴是多么(me)的珍贵。

　　海伦(lún)·凯(kǎi)勒的一生是(shì)个传奇(qí)，没(méi)有因为身体的残缺放弃自己的生命和(hé)对理(lǐ)想的追(zhuī)逐，她是用心(xīn)在看美(měi)景，听鸟语，用心在(zài)感(gǎn)受(shòu)生活的美好。

　　她克服种种困难创(chuàng)造(zào)了奇迹，成为世界(jiè)杰出的(de)人物。

　　人的幸运与不(bù)幸(xìng)运，并非命中注(zhù)定的(de)，而是自(zì)己对(duì)待生(shēng)活的态度所决定，是通(tōng)过自(zì)己的(de)努力可以(yǐ)改变的。

　　有的人(rén)残(cán)疾，但是却健康(kāng)地(dì)活着(zhe)；

　　有的人健康，却像残疾人一(yī)样地(dì)活着(zhe)。

　　我被(bèi)海伦(lún)·凯勒坚强的(de)意志力所折服(fú)，被她不屈不(bù)挠(náo)的精神所鼓(gǔ)舞，今后一定会加倍珍惜拥有(yǒu)的一切(qiè)，用感恩的心热爱生活。

《假如给我三(sān)天光明(míng)》的主要内容是什么？

　　假如(rú)给我三天光明主要(yào)内容(róng):

　　这个故事主要讲的是一(yī)位(wèi)名叫(jiào)海(hǎi)伦.凯勒的女孩在双(shuāng)目失(shī)明(míng)，两(liǎng)耳(ěr)失(shī)聪的情况下，在莎莉文(wén)小姐的帮助下，克服(fú)常人难以克服的种种困难，凭借顽强的(de)毅力，考(kǎo)入美国郑昌丛高(gāo)端学府-哈弗(fú)大学(xué)，并以优(yōu)异(yì)的成绩毕(bì)业(yè)。

　　海伦.凯(kǎi)勒(lēi)在步入(rù)社会(huì)后，她陆续到美国各地(dì)及欧洲(zhōu)、亚洲发表(biǎo)演(yǎn)说(shuō)，为盲(máng)人(rén)，聋哑(yǎ)人筹集资金，建立了一家家(jiā)慈善机构，写了14部作品(pǐn)，受(shòu)到了世(shì)人的(de)崇(chóng)敬。

　　激励人(rén)们要勇(yǒng)敢(gǎn)、坚(jiān)强、乐观(guān)地面对(duì)生活，珍惜自己的生命。

　　海伦一生虽然只拥有过19个月的(de)光明和声音，但(dàn)却给(gěi)全世(shì)界人民带(dài)来了无(wú)穷的光明和希望！

　　扩(kuò)展资料：

　　假如给我三天光明(míng)的创作背景

　　海(hǎi)伦·凯勒出(chū)生时，本是(shì)一(yī)个健康的婴儿，却在19个月大时被一场突如其来的疾病(bìng)夺去了(le)视觉和听觉(jué)。

　　突然(rán)变成聋(lóng)盲人的海伦由于对外界的(de)恐惧变得狂躁(zào)不安，脾气越(yuè)发暴(bào)躁，直至遇(yù)到了改(gǎi)变她一生的家教老(lǎo)师(shī)——安妮·沙莉文(wén)。

　　海伦在沙莉文(wén)老师的帮助下，凭借自己顽强(qiáng)的意(yì)志，最(zuì)终顺(shùn)利从哈佛大学毕(bì)业。

　　这本被誉为(wèi)“世界文学史上(shàng)无与伦(lún)比(bǐ)的杰作”的(de)《假如(rú)给(gěi)我(wǒ)三天(tiān)光明》，就是这位(wèi)美国著名聋盲女作家的代表作。

　　该(gāi)书(shū)以喊樱自(zì)传体散文的(de)形式，真实记录(lù)了这位聋(lóng)盲女性丰富、生动而伟大的(de)一(yī)生(shēng)。

　　在书中，海伦·凯勒完整(zhěng)地描述了(le)自(zì)迅(xùn)嫌己(jǐ)富有传奇(qí)色彩的一生(shēng)，以一个(gè)身残志坚的柔弱女子的(de)视角，去告(gào)诫身体(tǐ)健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐(cì)予(yǔ)的一(yī)切。

　　参(cān)考资(zī)料来源(yuán)：百度百(bǎi)科-假(jiǎ)如(rú)给(gěi)我三天(tiān)光(guāng)明

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