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忘记是什么词性

　　忘记是(shì)动词词性的。

　　释义(yì)：不记得(dé)过去的事;没有记住应该记住的。

　　词性(xìng)：可(kě)用作名词，动词。

　　一. 引证解释(shì)

　　不记得。 例如：朱自清《背影》：“我(wǒ)与父亲不(bù)相见已二年余了(le)，我(wǒ)最不(bù)能忘(wàng)记的是他(tā)的背影(yǐng)。”

　　2. 该做的事(shì)没有想到去做。 例(lì)如： 明(míng)·张居正《女(nǚ)诫直解》：“你众女(nǚ)将我(wǒ)这教诫的言语，务要勉励(lì)，身体力行，不(bù)要怠慢忘记了(le)。”

　　3. 没有感觉到。 例(lì)如：李准《耕云(yún)记》：“电(diàn)闪着(zhe)，雷打着，风卷着云……那时(shí)我(wǒ)也忘记(jì)害怕啦!只觉(jué)得(dé)好看(kàn)。”

　　二、基本含义：

　　一个事件(jiàn)是否(fǒu)会被遗忘，跟与其联(lián)系之事(shì)件的(de)数(shù)目、它所唤起(qǐ)情感和时间，还(hái)有和身(shēn)体(tǐ)状态(tài)拼多多10几块的美瞳可以用吗，拼多多ovolook品牌美瞳有关。但(dàn)普遍认为(wèi)，相对于记忆(yì)是主动，遗忘是被动的。就是说，人能够(gòu)主(zhǔ)动选择记住某件事，而不能(néng)选择去忘(wàng)记某件事。为了避免将重要的(de)信息被遗忘，人们(men)通常的做(zuò)法是复习。

晚上老师说怕我忘记了怎么回复她(tā)呢

　　晚(wǎn)上老(lǎo)师(shī)说怕(pà)我(wǒ)忘(wàng)记(jì)了可以回复：我会(huì)用手机(jī)备忘录注明并定个闹钟(zhōng)提醒的，请您放心(xīn)。

　　如果(guǒ)依旧不放(fàng)心，还可以用记(jì)事本(běn)抄下(xià)来(lái)，或者使用便条纸(zhǐ)或者便利贴，将担心会忘记的(de)事情(qíng)抄写下(xià)来(lái)，放在自己(jǐ)能够随(suí)时看到的地方。

　　一(yī)个事件是否会被遗忘(wàng)，与(yǔ)其联(lián)系之事(shì)件的数目、所唤(huàn)起情感和时间(jiān)以(yǐ)及身体状态(tài)有关。

　　普遍认为，相对于记忆是(shì)主动(dòng)，遗拼多多10几块的美瞳可以用吗，拼多多ovolook品牌美瞳忘是(shì)被动的。

　　就是说，人(rén)能够主动选(xuǎn)择记住某(mǒu)件(jiàn)事，而(ér)不能选择去忘记某件(jiàn)事。

　　为了避免(miǎn)将重要的信息(xī)被遗忘，人们(men)通常的(de)做法是复(fù)习。

幼儿园老师(shī)说忘记了??怎(zěn)么回

　　没关系(xì)，麻烦老师尽(jǐn)量在有空时解决问题。

　　幼儿园老师平时(shí)工作是很辛苦(kǔ)的，要照(zhào)顾几十(shí)个学生，自然(rán)是忙不(bù)过来的，就(jiù)会出现偶尔忘事的时(shí)候，希望家长能够多多体谅老师，有(yǒu)事先(xiān)沟通，这(zhè)样就能够省掉很多不必(bì)要的麻烦。

　　家长的体谅与关心(xīn)也(yě)是(shì)至关(guān)重要的。

　　如果说，我们可以做到(dào)在平时总(zǒng)是非常(cháng)体谅(liàng)老师(shī)，甘愿(yuàn)配合老师的(de)工(gōng)作的话，老师(shī)自然会对我们(men)的(de)孩子有一个好的印象。

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