校园暴力的主要表(biǎo)现是什么意思,校(xiào)园暴(bào)力表现在哪几个方面是校园欺(qī)凌不一定在校园内发(fā)生,放学后同学间的欺负行为也算在内(nèi)的。
关于校园(yuán)暴力的主要(yào)表现是什(shén)么(me)意思(sī),校园暴力表现在哪几个方(fāng)面以及(jí)校园暴力的主(zhǔ)要表(biǎo)现是什么意思,校园暴力的主要表现是什么,校园暴力表现在哪几个(gè)方面,校园暴力具体表现,校园暴力的五种行(xíng)为等问题,小编将为你整理(lǐ)以下知识:
校园暴力的主要表现是(shì)什么意思,校园(yuán)暴力表现(xiàn)在哪几(jǐ)个方面
校园欺凌不一(yī)定(dìng)在校(xiào)园内发(fā)生,放学后同学间的欺负行为(wèi)也算在内。其主要表现是身(shēn)体(tǐ)强壮(zhuàng)的学生欺负弱小的学(xué)生,令其(qí)在(zài)心(xīn)灵(líng)及(jí)肉体上(shàng)感(gǎn)到(dào)痛苦。
校园欺(qī)凌通常(cháng)都是重复发生,而不是单一的偶发事件。
有时是(shì)一人欺负(fù)一人;
有时集体欺负一人(rén)。
通常欺凌者不觉得自己有错,而(ér)且受害者(zhě)怕事,默默(mò)承受而不敢反抗和告发欺凌者。
因(yīn)此(cǐ),恶(è)性循环导致受害者的身心深受煎熬。
校园欺凌的形式:
1、肢体欺凌(líng)
推撞、拳(quán)打脚(jiǎo)踢,扇(shàn)打以及抢夺财物等,是(shì)容易察觉(jué)欺(qī)凌形式。
2、言语欺凌
当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等(děng),是不容易察觉的(de)欺凌形(xíng)式。
3、社交(jiāo)欺凌
孤(gū)立(lì)、杯葛(gé)以及(jí)令其身(shēn)边没有朋(péng)友等,是(shì)不容易察觉的(de)欺凌(líng)形式。
4、网(wǎng)络欺(qī)凌(líng)
在网络发表(biǎo)对受害者不利的网(wǎng)络言论、曝光隐私(sī)以(yǐ世界上有鬼吗真实答案,世界上有没有鬼)及对受害(hài)者(zhě)的照片进行恶搞等,是容易察觉欺凌形(xíng)式。
扩展资(zī)料:
相关治理方案:
1、北京解决校园欺(qī)凌
2018年7月5日北京为(wèi)解决校园欺凌,教育部首先(xiān)发布北京(jīng)市中(zhōng)小学欺(qī)凌治(zhì)理方案公布:发(fā)生校(xiào)园欺凌须限时(shí)上报。
在(zài)教(jiào)育部等部门(mén)发布(bù)的《加强(qiáng)中(zhōng)小学生欺(qī)凌综合治理方案》中要求,学校(xiào)在启动调查处(chù)理程序(xù)10日(rì)内(nèi)须(xū)完成(chéng)调查(chá),而(ér)在此次北(běi)京市各区公布的实施方案中(zhōng),除了(le)对调(diào)查时(shí)间有要(yào)求外(wài),对于(yú)事(shì)件的(de)及时上报也做出了严(yán)格的时间要求。
2、10分(fēn)钟(zhōng)内须向(xiàng)上(shàng)级部门口头汇报
例如(rú)北京市东(dōng)城(chéng)区在实施方(fāng)案(àn)中明确(què)提出(chū),如发生(shēng)欺凌事件,各(gè)校要(yào)在10分钟内向上(shàng)级单位进行口头汇(huì)报,2小(xiǎo)时内递交详细文(wén)字(zì)材料并(bìng)随时汇报工作进展(zhǎn)。
3、情节严重学校直接与(yǔ)司法部门(mén)对(duì)接
与东城区类似,海淀区除了要求30分钟(zhōng)内口头上报区教委外,对于(yú)情节较为严重(zhòng)的,还要(yào)求学校要与属地派出所(suǒ)、司法等部门(mén)进行对(duì)接。
校园(yuán)暴(bào)力的(de)表现有哪(nǎ)些
校园暴力的表(biǎo)现(xiàn)具体如下:
1、叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用(yòng)。
粗言秽语、喝(hē)骂;
2、对受害者的重复的物理攻击,身(shēn)体或(huò)物(wù)件。
拳打脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打(dǎ)、推撞绊倒、拉(lā)扯头发;
3、干涉受害者的个人财(cái)产、教科书(shū)、衣(yī)裳(shang)等,损坏,冲没或通过(guò)他们嘲笑受(shòu)害(hài)者;
4、欺凌者明(míng)显(xiǎn)地比受害者强,而欺凌是在受害者未能(néng)保护自(zì)己的(de)情况(kuàng)下发生;
5、传漏租播关于受害(hài)者的(de)消极谣言和闲话;
6、恐吓、威迫受害(hài)者(zhě)做(zuò)他(tā)或她不想要做的散(sàn)搜纳(nà),威(wēi)胁受害者跟随命令;
7、让受害(hài)者(zhě)遭遇麻(má)烦,或(huò)令受(shòu)害(hài)者招致处分;
8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族(zú)、收入水平、国籍、家人或其他;
9、孤立、排(pái)挤受害者;
10、敲诈:强索金钱或物品;
11、画侮辱画;
12、网上欺凌,即在网志或论坛上发(fā)表具有人身(shēn)攻击成份的(de)言(yán)论。
【法律依据】:
《中(zhōng)华人民(mín)共和国民法(fǎ)典》第一千二(èr)百条
限制民事(shì)行(xíng)为(wèi)能(néng)力人在(zài)学(xué)校或者其他教(jiào)育机构学习、生活期间受(shòu)到人(rén)身(shēn)损害,学校或者其他教育机(jī)构未尽到(dào)教育、管(guǎn)理(lǐ)职责(zé)的(de),应当承担(dān)侵权(quán)责任。
第一千二(èr)百零一条
无民事世界上有鬼吗真实答案,世界上有没有鬼行为能力人或者限制(zhì)民事行为(wèi)能力人在(zài)幼儿(ér)园、学(xué)校或(huò)者其他教(jiào)育机(jī)构(gòu)学习、生(shēng)活(huó)期(qī)间,受到幼儿园、学校或者其他教(jiào)育机构以外的(de)第三人人身损害(hài)的,由第三人(rén)承担侵权责任;幼(yòu)儿园、学校或(huò)者其(qí)他(tā)教育机构未尽到(dào)管(guǎn)理职责(zé)的,承担相应(yīng)的补(bǔ)充责任。
幼儿(ér)园(yuán)、学(xué)校(xiào)或者其(qí)他(tā)教育机(jī)构承担补充责任后,可以向(xiàng)第三(sān)人(rén)追偿。
未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 世界上有鬼吗真实答案,世界上有没有鬼
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了