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一面亲上边一面膜下边的,一面亲上边一面膜下边打扑克

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小学修改符(fú)号(hào)的画法ppt,小学修改符号的(de)画法及(jí)参(cān)考资料

  1.改正号:表(biǎo)明需要改正(zhèng)错误,把错误之处(chù)圈起(qǐ)来(lái),再用引线引到空白处改正。

  2.删除号(hào):表(biǎo)示删(shān)除(chú)掉。

  文字少时加圈,文字多时可(kě)加框(kuāng)打叉(chā)。

  3.增补号:表明增补。

  文字(zì)少(shǎo)时加圈,文(wén)字(zì)多时(shí)可用(yòng)线画清增补的范(fàn)围。

  4.对调号:表明调整或(huò)颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整。

修改(gǎi)符(fú)号的(de)作用(yòng)和画法

  1.改正号:表明(míng)需要改(gǎi)正错误,把错误之(zhī)处圈起来(lái),再用(yòng)引(yǐn)线引到(dào)空白处改正。

  2.删(shān)除号:表示删除掉。

  文字(zì)少时(shí)加圈,文(wén)字多时可(kě)加(jiā)框打叉(chā)。

  3.增(zēng)补号:表明增(zēng)补。

  文字少时加(jiā)圈(quān),文字多时可用线画清增补的范围。

  4.对调号:表明(míng)调整或(huò)颠倒的字(zì)句位(wèi)置(zhì),三(sān)曲线的(de)中(zhōng)间部(bù)分不调整。

  5.转移(yí)号:表明词语位置的转移,将要转移的(de)部分圈起(qǐ)来,并画(huà)出引线指(zhǐ)向转移部(bù)位(wèi)。

  6.接排号:表明两行文字之间应(yīng)接排(pái),不需另起一行。

  7.另(lìng)起号:表明要(yào)另起一段。

  需要另起(qǐ)一段的地方,用引线向左延伸(shēn)到起段的位置。

  8.移位号:表明移位(wèi)的方向。

  用箭头(tóu)或凸曲线表示(shì),使用箭头,是表示移(yí)至(zhì)箭头前直(zhí)线位置;使(shǐ)用(yòng)凸曲线,是表示把符(fú)号内的(de)文字移至开口(kǒu)处(chù)两短直线的(de)位置。

  9.排齐号:表明应排列整齐。

  在行列中不(bù)齐的(de)字句上下或左右画(huà)出直线(xiàn)。

  10.保留号(hào):表明改错或删错后需(xū)保留原状。

  在改错或(huò)删错(cuò)处的上方或下方画出三角符号,并在原(yuán)删除符号(hào)上画两条短(duǎn)线。

  11.加空号:表(biǎo)明在字与字或行与行之(zhī)间加空。

  符号(hào)画在字(zì)与字之间的上方,行与行之(zhī)间的左(zuǒ)右处。

  12.减空号:表明字与字,行与行之间减空(kōng)。

  符号使用(yòng)方法同上。

  13.空字(zì)号(hào):表明空(kōng)一(yī)字距;表明空(kōng)1/2字距;表明(míng)空(kōng)1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

  14.角(jiǎo)码号:用(yòng)以改正上下(xià)角码的位置。

  15.分开(kāi)号(hào):用以(yǐ)分(fēn)开(kāi)外文字母(mǔ)。

修(xiū)改符号(hào)画(huà)法图(tú)片(piàn)

小学(xué)修改符(fú)号的用法及画(huà)法

  小学修改符号的用(yòng)法及画法详细介绍如下(xià):

  一、小学修改符号的用(yòng)法

  1、删除号(hào):用来删(shān)除句子或者文章中,不必要的多余的词语(yǔ)和句子。

  替边号,替换句子(zi)或者文(wén)章中(zhōng)表达不(bù)正确的形容词(cí)或者主(zhǔ)体。

  2、补(bǔ)充(chōng)号:补(bǔ)边称充句子或者文章中缺失的主语或者内(nèi)容。

  对调号对调句子或(huò)文章中错乱的语序。

  调遣号用法跟对调号一样(yàng),但是调换的(de)位置比对(duì一面亲上边一面膜下边的,一面亲上边一面膜下边打扑克)调号(hào)要灵(líng)活。

  3、句(jù)号:表示陈述句末尾的停顿或(huò)语气(qì)舒(shū)缓的(de)祈使句棚数森感叹句末尾的停(tíng)顿。

  例(lì)春天的(de)百花送来了浓香,请你再说(shuō)一(yī)遍(biàn),谁不(bù)知(zhī)道(dào)这件事是他做的呢。

  4、叹号:表(biǎo)示感(gǎn)叹句末(mò)尾的停(tíng)顿(dùn)及语气强烈的祈使句反问句(jù)末尾(wěi)的停顿。

  这是多么平静的一片原野,世界(jiè)上哪(nǎ)有不包(bāo)含矛盾的事物。

  5、分号:表示复句中并列分句之间的(de)停顿,有分清(qīng)分句层次(cì)的作(zuò)用。

  凡是复句(jù)中用逗号不能很(hěn)清楚地表示层次的地(dì)方就用(yòng)分(fēn)号。

  他(tā)身材很高大,青白脸(liǎn)色(sè),皱纹间(jiān)夹些伤痕(hén),下(xià)巴上有一把乱蓬(péng)蓬(péng)的花白的胡(hú)子。

  二(èr)、小学修改符号的(de)画法

  1、改正号:表明(míng)需要改正错误(wù),把错误之处圈起(qǐ)来毕(bì)态,再用引(yǐn)线(xiàn)引到空白处改正。

  删除号:表示删除掉。

  文字少时加(jiā)圈,文字(zì)多(duō)时可加框打叉。

  增补号:表明(míng)增补。

  文字少(shǎo)时加圈(quān),文(wén)字多时可(kě)用(yòng)线画清(qīng)增(zēng)补的(de)范围。

  对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三(sān)曲(qū)线的(de)中间部分不调(diào)整(zhěng)。

  2、转(zhuǎn)移号:表明词(cí)语(yǔ)位置的转(zhuǎn)移,将要链(liàn)亩(mǔ)转移的部分圈起来,并画出引线指向转移部(bù)位。

  接(jiē)排号:表(biǎo)明两行文字之间应接(jiē)排,不需另起一行。

  另起号:表明要另起(qǐ)一(yī)段。

  需要另(lìng)起一段(duàn)的地(dì)方,用(yòng)引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起(qǐ)段(duàn)的(de)位置。

  3、移(yí)位号(hào):表明移位的方向。

  用箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表示,使用(yòng)箭(jiàn)头,是表示(shì)移至箭头(tóu)前直(zhí)线位置;使用凸(tū)曲线(xiàn),是表示把(bǎ)符号(hào)内的(一面亲上边一面膜下边的,一面亲上边一面膜下边打扑克de)文(wén)字(zì)移至开口(kǒu)处两短直线的位(wèi)置。

  排齐号:表明应排(pái)列整齐(qí),在行列中不(bù)齐(qí)的字句上下(xià)或(huò)左右(yòu)画(huà)出直线。

  4、保留号:表明改错或删错后需保留原状。

  在(zài)改(gǎi)错或删错(cuò)处的上方或下(xià)方画出三角符号,并在原(yuán)删除(chú)符(fú)号(hào)上(shàng)画两条短线。

  加(jiā)空(kōng)号:表明在字与(yǔ)字(zì)或行与行(xíng)之(zhī)间加空(kōng)。

  符号画(huà)在字与字之间的上方,行与行之间的左右(yòu)处(chù)。

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