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　　关(guān)于(yú)幼儿园晨(chén)间(jiā突然不理男人了男人会难受吗，突然不理男人了男人会难受吗为什么n)谈话内(nèi)容有哪(nǎ)些小(xiǎo)班(bān)，幼儿园晨间谈话(huà)内(nèi)容有哪些中(zhōng)班以及幼(yòu)儿园晨(chén)间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨(chén)间谈话内容有哪些大班，幼儿(ér)园晨间(jiān)谈话内容有哪些中班(bān)，幼(yòu)儿园晨间谈话(huà)内容有哪些题目，幼儿园晨间谈话内容(róng)突然不理男人了男人会难受吗，突然不理男人了男人会难受吗为什么有哪些(xiē)方(fāng)面等(děng)问题，小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以下(xià)知识：

幼儿园晨间(jiān)谈话内容有哪(nǎ)些小班，幼(yòu)儿园晨间谈话内(nèi)容有哪些(xiē)中班

　　幼儿园晨间(jiān)谈话内容有：1、以(yǐ)选择(zé)幼(yòu)儿感兴趣的趣事为主(zhǔ)的话题：不(bù)同年(nián)龄段的孩子，生(shēng)活经验和(hé)被他们关注的内容都(dōu)有所不同，所以晨(chén)谈的内容要根据(jù)本班(bān)幼(yòu)儿的特点，因人、因时、因(yīn)事制宜的进行形式(shì)多(duō)样、生(shēng)动活泼的交谈。

　　内(nèi)容要(yào)从幼儿的兴趣(qù)和(hé)近日生活(huó)的共同(tóng)点出(chū)发，切(qiè)入点要小而有(yǒu)趣(qù)，这样才能引起幼儿的关注。

　　如“我(wǒ)喜欢的小动物”、“我喜爱的玩具”等这些话题都是小班幼儿熟悉喜爱的，有一(yī)定的经验基础，才使幼(yòu)儿交谈起来有话想说，有话要说。

　　“我的好朋(péng)友”、“我的名字(zì)”、“快乐的(de)国(guó)庆”等这些话题又是中班幼(yòu)儿所熟悉和喜爱的。

　　2、以培养幼儿良(liáng)好行为习(xí)惯(guàn)为目的的话题：晨(chén)间谈话时(shí)也可以(yǐ)渗透(tòu)孩子生活习惯方面(miàn)的教育。

　　给孩子讲(jiǎng)解不乱扔纸屑的好处，让孩(hái)子们养成饭前(qián)便后勤洗手(shǒu)的(de)习惯，勤洗澡换(huàn)衣等等。

　　如：长假后，发现小班(bān)孩(hái)子们的进(jìn)餐习(xí)惯退步了，大部分的孩子进食量(liàng)小(xiǎo)，而且(qiě)自(zì)己不主(zhǔ)动独立进餐，总等着老师喂的现(xiàn)象(xiàng)非常严重。

　　因此，我(wǒ)们利用晨间谈话向孩子们讲述(shù)“我是好宝宝(bǎo)”的故事，鼓励(lì)孩子们自己独立进(jìn)餐，不要大人喂，吃完自己的饭菜。

　　很快经过两(liǎng)周的时(shí)间孩(hái)子们早上回园的情绪稳定多了，哭闹的现象少了。

　　3、以丰富幼儿知识开拓幼儿视野为主的话题：爱(ài)玩(wán)是幼儿的天(tiān)性，游戏是(shì)孩子的最爱(ài)。

　　所(suǒ)以为(wèi)了培养幼儿(ér)想说、敢(gǎn)说(shuō)、会说的(de)习惯，让幼儿(ér)在游戏中学(xué)习。

　　我们玩(wán)了说反词、接(jiē)词(cí)、成(chéng)语小秘密等语言游戏，还经常出些脑筋急(jí)转弯，谜语，知识问(wèn)答类的(de)题目，启发开动幼儿的小脑筋，训(xùn)练(liàn)幼儿的思维能力。

　　及时奖励爱动脑筋的幼儿，激励默默无闻的幼儿(ér)，养成(chéng)爱动脑(nǎo)筋(jīn)的好习(xí)惯。

幼儿园(yuán)晨间谈话内容有哪(nǎ)些?

　　幼儿园晨间谈话内容如下：

　　1、通过提(tí)问引出谈话(huà)话(huà)题。

　　（1）小(xiǎo)朋(péng)友们喜欢(huān)看动画片吗？喜(xǐ)欢看什么(me)动画片(piàn)呢？

　　（2）你为什么喜欢(huān)看(kàn)这个(gè)动画片呢(ne)？

　　2、出示动画片人(rén)物图片，引(yǐn)导幼(yòu)儿(ér)就这些动画片(piàn)人(rén)物和他们所在的动画片(piàn)进行交谈。

　　（1）小朋友(yǒu)们看这是谁？

　　（2突然不理男人了男人会难受吗，突然不理男人了男人会难受吗为什么）他是(shì)哪部(bù)动画片里面的呀？

　　（3）你喜欢这部(bù)动(dòng)画片吗？为什么？

　　3、幼儿分组自由交流。

　　（1）将幼儿(ér)分成(chéng)小组，前(qián)尘和旁边的小朋友说说自己最喜欢的动画片(piàn)是(shì)什(shén)么，为(wèi)什么喜欢这个动画片。

　　（2）在开始谈(tán)话前提醒幼(yòu)儿要(yào)轮(lún)流讲，不要(yào)抢着讲(jiǎng)，其他小朋友说(shuō)话时要安静地倾听。

　　（3）教(jiào)师到小组内倾听幼儿的谈(tán)话(huà)，慧孙禅留意讲得好(hǎo)的、内容新(xīn)颖的小朋(péng)友，对不愿或不敢交谈等谈话有障碍的小(xiǎo)朋友进行鼓(gǔ)励和指导(dǎo)。

　　（4）在大家讨论(lùn)得差不(bù)多的时(shí)候，请讲得好的小朋友上前(qián)分享他(tā)喜爱的动画片。

　　4、通过提问拓展谈话范围。

　　（1）小朋友们喜欢的动画片(piàn)人(rén)物有哪些，为什(shén)么？

　　（2）他(tā)身上(shàng)有没(méi)有(yǒu)值得(dé)我(wǒ)们学(xué)习的(de)地(dì)方？

　　（3）教(jiào)师(shī)以(yǐ)平行谈(tán)话的方(fāng)式提供新的谈话经验。

　　如，小朋友们都(dōu)说(shuō)了自己最喜欢的动画(huà)片，下(xià)面，老师(shī)也(yě)和小(xiǎo)朋友们分享一下老师(shī)最(zuì)喜欢的动画片，老师最喜欢的动画(huà)片是《西游记(jì)凯禅》，因为《西游记》里的(de)动画(huà)人物很多，他们都各有特色，其中老师(shī)最喜(xǐ)欢的是孙(sūn)悟空，因为他正义、聪明(míng)、勇敢，这些优点都是值得我们学习的。

　　（4）引(yǐn)入新的谈(tán)话经验后再组织幼儿交谈。

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