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嘉祥县属于哪个市 济宁嘉祥是不是很穷

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  带符(fú)号搬家法

  当一个计算题只有同一(yī)级(jí)运算(只有乘(chéng)除或只有(yǒu)加减运(yùn)算(suàn))又(yòu)没有括(kuò)号时,我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中添括号时,括(kuò)号前是加号(hào),括(kuò)号里不变(biàn)号,括号前(qián)是减(jiǎn)号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算(suàn)中添括号时,括号前是乘号,括号(hào)里不(bù)变号,括号前是(shì)除号,括号里(lǐ)要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要(yào)巧算,首(shǒu)先我们要(yào)知道好朋友(yǒu)数。

  一位数中,那(nà)两个数相加等于10呢(ne)?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五(wǔ)对数两两相加(jiā)等于10,我(wǒ)们(men)把他们叫做好朋友(yǒu)数。

破十法

  加法学会了,现在(zài)我(wǒ)们来看一下(xià)减法吧~

  计算15-3,宝贝(bèi)儿们(men)都知(zhī)道15是一个两位数。

  十位上的1代表1个10,个位(wèi)上(shàng)的5代表1个5。

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  所以,可(kě)以(yǐ)把15拆成10和5。

  遇到(dào)减法,先(xiān)用小数去(qù)减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就(jiù)是结果。

三(sān)年级数学快速(sù)口算方法(fǎ)

  只要熟练掌握计算法则和运算顺序(xù),根据(jù)题目本身的(de)特点,使(shǐ)贺咐埋用合理、灵活的(de)计算方(fāng)法,化繁为简,化难为易,就(jiù)能算(suàn)得又(yòu)快又准(zhǔn)确。

  先为大(dà)家介绍(shào)5个速算技巧(qiǎo):

  1. 方法(fǎ)一:带符号搬家法

  当一个计算题只有同一级运算(suàn)(只(zhǐ)有乘除或只有加减运(yùn)算)又没有括号时(shí),我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合律法

  加括号(hào)法

  (1)在加减运(yùn)算中添(tiān)括号(hào)时(shí),括号前是加号,括(kuò)号里不变(biàn)号,括号前是减(jiǎn)号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添(tiān)括号时(shí),括号前(qián)是(shì)乘号,括(kuò)号里不(bù)变号(hào),括(kuò)号前(qián)是除(chú)号(hào),括(kuò)号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在禅蚂加减运算中去括号(hào)时,括号前(qián)是加号,去掉括号不变号,括号前是减(jiǎn)号,去掉括(kuò)号(hào)要变号(hào)(原来括(kuò)号里的加,现在要(yào)变为减;原来是减,现在就(jiù)要变为(wèi)加(jiā))。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除运算中(zhōng)去括号(hào)时,括号前是乘号,去掉括号不变号,括号前(qián)是除号,去(qù)掉(diào)括(kuò)号要变(biàn)号(原来括号里的乘(chéng),现(xiàn)在就要变为(wèi)除;原(yuán)来是除,现在(zài)就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分(fēn)配律法

  分配法

  括(kuò)号里是(shì)加或减运(yùn)算,与另一(yī)个数相乘,注意分(fēn)配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因式法

  注(zhù)意相同因数(shù)的提(tí)取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑整(zhěng)法

  看到(dào)名(míng)字,就知道这个方法的含义。

  用此方法时,需要注(zhù)意观察,发现规律。

  还要(yào)注意还哦,有(yǒu)借有还(hái),再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆分法

  拆(chāi)分法就是为了方便计算,把一(yī)个(gè)数拆成几个数(shù)。

  这需要掌握一(yī)些“好(hǎo)朋友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要(yào)注意不要改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想(xiǎng)让孩子熟练(liàn)运用速算(suàn)方法,需要通(tōng)过持之以恒的练(liàn)习,提升计(jì)算能简液力,这(zhè)样,无(wú)论(lùn)平(píng)时做(zuò)作业还是考试都能(néng)游(yóu)刃有余。

  建议(yì)家长(zhǎng)每天抽出(chū)5分(fēn)钟时间,帮助(zhù)孩子进行口算(suàn)练习(xí),培养孩子快速、准(zhǔn)确口(kǒu)算的能力。

  在练习过程中,也要(yào)记录好用时,做完后马上核对(duì)正误,并(bìng)分析做错的原(yuán)因。

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