主(zhǔ)谓双宾和主谓(wèi)宾宾补的区别(bié) 例子，主(zhǔ)谓宾双(shuāng)宾和主谓宾宾(bīn)补是主谓双宾中两个宾语都(dōu)与(yǔ)主语联系，是主(zhǔ)语(yǔ)动作的承受者的(de)。

　　关(guān)于主谓双宾和(hé)主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补的(de)区别 例子，主(zhǔ)谓宾双宾和主谓宾(bīn)宾(bīn)补以(yǐ)及主谓双宾(bīn)和主谓宾宾补的区别 例(lì)子，主谓双宾(bīn)跟(gēn)主谓宾宾(bīn)补的区别(bié)，主谓宾双(shuāng)宾(bīn)和(hé)主(zhǔ)谓宾宾补，主谓(wèi)双宾和宾补的讲(jiǎng)解，主谓双宾和主谓宾(bīn)补有什么区别等问题，小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下(xià)知识：

主谓双宾(bīn)和主谓宾宾补(bǔ)的区(qū)别 例子(zi)，主(zhǔ)谓宾双宾和主(zhǔ)谓宾宾补

　　而(ér)主谓宾宾补中的补语是用来补充(chōng)说(shuō)明宾(bīn)语的(de)。

　　这是从(cóng)概(gài)念区分的。

　　2、“主谓宾补(bǔ)”中，如(rú)果将主(zhǔ)谓去掉，宾语和补语(yǔ)是存在逻辑关(guān)系(xì)的，加入助动词可以(yǐ)构(gòu)成一个完整的句子。

　　宾语从句的(de)语序(xù)无论主句是陈

　　1、主谓(wèi)双宾中两个(gè)宾语都(dōu)与主语联系，是主(zhǔ)语动作的承(chéng)受者。

　　而主谓宾宾补中的补语是用(yòng)来补充说明(míng)宾(bīn)语的。

　　这是从概念区分的(de)。

　　2、“主谓宾补”中，如果将主(zhǔ)谓去掉，宾(bīn)语(yǔ)和补语是(shì)存(cún)在逻辑(jí)关系(xì)的，加(jiā)入(rù)助动词可以(yǐ)构成一个(gè)完整的(de)句(jù)子。

　　无(wú)论主(zhǔ)句(jù)是陈(chén)述(shù)句还是疑问句(jù)，宾语从句都必须使用陈述语序，即“主句(jù)+连(lián)词(cí)+宾语从句(jù)(主语(yǔ)+谓语+……)”句式。

　　根据连接词在从句中所担任(rèn)的不同成(chéng)分，可(kě)分为以下四(sì)种：

　　1)连接词+谓(wèi)语。

　　连(lián)接词在从句中作主语(yǔ)。

　　常见(jiàn)的连接词有： who，what，which等。

　　如(rú)：

　　Could you tell m欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好，欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好e who knows the answer，please?你能告(gào)诉我谁(shuí)知道答(dá)案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这(zhè)些小孩(hái)子不知道袜子里有什么东西?

　　2)连接词+名(míng)词+谓语(yǔ)。

　　连接词在(zài)从句中作(zuò)主语的定语。

　　常见的连接词有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上(shàng)谁(shuí)的书(shū)法最好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老(lǎo)师问我们(men)房间里(lǐ)有(yǒu)多少人。

　　3)连接词+主语+谓(wèi)语(yǔ)。

　　连接词(cí)在从句中作宾(bīn)语(yǔ)、状语(yǔ)或表语。

　　常见的连接词有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句中不充当任何成分)等(děng)。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定是否(fǒu)去无(wú)锡旅行。

主谓双宾和主(zhǔ)谓宾补的区别(bié)？

　　主谓宾宾---两个(gè)宾语(yǔ)都和动词有关系(xì),都是动(dòng)词的发生(shēng)对象,但两个宾语之(zhī)间无(wú)逻辑关系 ；主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补中，宾语和补(bǔ)语有逻辑上的(de)主谓关系,或者补语是修饰宾语(yǔ)。

　　主谓双宾中两个宾语都(dōu)与主(zhǔ)语联系，是(shì)主语动作的承受者。

　　而主谓(wèi)宾宾(bīn)补中的补语是(shì)用来补(bǔ)充说明宾语(yǔ)的。

　　这是从概念区(qū)分的。

• 　　主+ 谓+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓+ 宾+ 宾补(bǔ)I find English easy.I find her an angel.区分这两(liǎng)种结构：I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔猜单：在宾语后加上be动词，若能构成完整句子，则是补戚枯(kū)足(zú)语。

  　　比如(rú)我(wǒ)们可(kě)以说John is our chairman. 所以上句中的our chairman是宾语补足语(yǔ)无法(fǎ)构成完(wán)整的(de)句子，则为直(zhí)接宾语。

  　　比如我们不能说：John is a cake. 所以a cake 是(shì)直接宾语(yǔ)。

• 　　主谓(wèi)双宾结构(gòu)就是(shì)主语+谓语(yǔ)+直接宾语+间接宾语(yǔ)，例如欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好，欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好：my father will buy a walkman for me，主谓宾(bīn)宾(bīn)补即是主(zhǔ)语+谓语(yǔ)+宾(bīn)语(yǔ)+宾(bīn)语补足语。

  　　例(lì)如：let me alone

　　主谓双(shuāng)宾，两(liǎng)个宾语之间没的联系，而主(zhǔ)谓(wèi)宾(bīn)宾(bīn)补，宾语和宾语补足语之(zhī)间可以构成一个(gè)完整的句子，像楼上的那句。

　　ME和A BOOK之(zhī)间(jiān)没的(de)联系，the room和warm是可(kě)以构成句子“the room is warm”的。

　　双宾一般格式为sb. + sth.，宾语和宾补一般(bān)格式(shì)是sb./sth + adv/adj/非完整类(lèi)句子结(jié)李型(xíng)构等。

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