历(lì)史(shǐ)对于我们的意义是(shì)什么，是(shì)学习历史的(de)意义：可以以史为(wèi)鉴，古为今用的。

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历(lì)史(shǐ)对于我们的意(yì)义是什么(me)，

　　学习历史的意义：1、可以以史为鉴，古为今用(yò仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也翻译，仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也议论文ng)。

　　2、认识历史的发展规(guī)律(lǜ)，仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也翻译，仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也议论文设(shè)计(jì)发(fā)展社会的理想蓝图。

　　3、可以揭示社会、历史的发展(zhǎn)规律，预见(jiàn)未来(lái)，为人(rén)类设(shè)计(jì)发展(zhǎn)社(shè)会的理想(xiǎng)方案(àn)。

　　4、增强参与意识，参加社会(huì)决策。

　　5、进行爱国主(zhǔ)义、民族团结及(jí)道德教育。

　　历史，简称“史”，指对人类社(shè)会过(guò)去的事件和活(huó)动(dòng)，以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释。

　　历史是客(kè)观存在的，无论文学家们如何书(shū)写历(lì)史，历史(shǐ)都以自己的方式(shì)存(cún)在，不可改变。

　　其(qí)含(hán)义有三：1、记载和解释作为(wèi)一系(xì)列人(rén)类进(jìn)程历史事件的一门学科(kē)。

　　2、沿革，来(lái)历。

　　3、过去的事实。

　　历史的问题在于不断发现真的过去，在于用材(cái)料说(shuō)话，让人(rén)如何在现(xiàn)实中可能成为(wèi)可以讨论(lùn)的问题。

　　历(lì)史是(shì)延(yán)伸的(de)。

　　历史是文化的传(chuán)承，积(仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也翻译，仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也议论文jī)累和扩展(zhǎn)，是人类文(wén)明的轨迹。

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