家贫无从致书(shū)以观出(chū)自哪里(lǐ)，家贫(pín)无(wú)从致书以(yǐ)观每假借于藏书之(zhī)家翻(fān)译是出自《送(sòng)东阳马(mǎ)生序》的。

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家贫无(wú)从致书以观出自哪里，家贫无从致书(shū)以观每假(jiǎ)借(jiè)于藏书之(zhī)家(jiā)翻译

　　家贫，无从致(zhì)书以观，每假(jiǎ)借于藏书之家(jiā)，手自笔录(lù)，计日(rì)以还。

　　翻译：（由于）家庭贫(pín)寒，没有什么办法买到书籍学习，（就）常常向有藏(cáng)书的(de)人家借书，亲手抄录，计算好（归还(hái)的）日期（按(àn)时）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜学(xué)。

　　家贫，无(wú)从致(zhì)书以观，每(měi)假借于藏书之家，手自(zì)笔录(lù)，计日(rì)以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之(zhī)怠。

　　录毕，走(zǒu)送之，不敢(gǎn)稍逾约。

　　以(yǐ)是人多以书(shū)假余(yú)，余因得遍(biàn)观群(qún)书(shū)。

　　既加冠，益慕圣(shèng)贤之道，又患无硕师(shī)名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

　　先达(dá)德隆望(wàng)尊，门人弟子填其(qí)室(shì)，未(wèi)尝稍降辞色。

　　余(yú)立侍(shì)左右，援(yuán)疑(yí)质理，俯身倾耳(ěr)以(yǐ)请(qǐng)；

　　或遇其叱咄，色愈(yù)恭(gōng)，礼愈(yù)至，不敢出一言以复；

　　俟(qí)其欣悦，则(zé)又请焉。

　　故(gù)余虽愚，卒获有(yǒu)所(suǒ)闻。

　　翻译

　　我年幼时就非(fēi)常爱好读书。

　　家(jiā)里贫穷，无法得到(dào)书来(lái)看，常常向藏书的人家求借，亲手抄(chāo)录，计算着日期(qī)按时送(sòng)还(hái)。

　　冬天非(fēi)常寒冷，砚台(tái)里的墨汁都结了(le)冰，手指冻得不能弯(wān)曲和伸(shēn)直，也不放松读书。

　　抄写漠北是现在的哪里，明朝的漠北是现在的哪里完毕后(hòu)，便马上跑去还书，不敢超(chāo)过约定的期限。

　　因此有很多人都愿(yuàn)意把书借给(gěi)我，于是我(wǒ)能够遍观群书(shū)。

　　成年(nián)以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又苦于(yú)不能(néng)与学识渊(yuān)博的(de)老师和名人交(jiāo)往，曾经(jīng)赶到数百里以外(wài)，拿着经书(shū)向乡里有道(dào)德学问的前辈(bèi)请教。

　　前(qián)辈德高望重(zhòng)，门(mén)人(rén)弟子(zi)挤满了(le)他的(de)屋(wū)子，他(tā)的言辞和态(tài)度(dù)从未稍有委(wěi)婉。

　　我站(zhàn)着陪侍在他左右，提出疑难，询问道(dào)理，俯下(xià)身子，侧着(zhe)耳朵恭敬地请教；

　　有(yǒu)时遇(yù)到他(tā)大(dà)声斥责(zé)，我的表(biǎo)情更加恭顺，礼(lǐ)节更加周到，不敢说一个字反驳(bó)；

　　等到他高兴了，则又去请(qǐng)教(jiào)。

　　所以我(wǒ)虽然愚笨，但最终(zhōng)获得(dé)不少(shǎo)教益(yì)。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号(hào)玄真子、玄真道士(shì)、玄真(zhēn)遁叟(sǒu)。

　　汉族，浦江（今(jīn)浙江浦(pǔ)江县）人，元末明初文学家，曾被明太(tài)祖朱元璋誉为“开国文臣(chén)之首”，学者称太史(shǐ)公。

　　宋濂与高启(qǐ)、刘(liú)基并称为“明(míng)初(chū)诗(shī)文三大家(jiā)”。

　　他因(yīn)长孙宋(sòng)慎牵连(lián)胡(hú)惟(wéi)庸(yōng)党(漠北是现在的哪里，明朝的漠北是现在的哪里dǎng)案而被流放茂州，途中病死于夔州。

　　他(tā)的代表作品有《送东(dōng)阳马生序》、《朱元璋奉(fèng)天讨元(yuán)北伐(fá)檄文》等。

家贫无从致书以观每假借于(yú)藏(cáng)书之(zhī)家(jiā)手自笔录计日以还是什么(me)意思

　　年幼时(shí)团(tuán)缓就爱学习。

　　因(yīn)为家中(zhōng)贫穷，无法得到书来(lái)看，常向(xiàng)藏书的人家求借，亲手抄录，约定日期送还。

　　出自(zì)明(míng)代文学家宋濂创作的一篇赠(zèng)序：《送(sòng)东(dōng)阳马生(shēng)序(xù)》。

　　全文塌掘模结构(gòu)严谨，详(xiáng)略有致(zhì)，用对(duì)比(bǐ)说理，在叙事中穿插(chā)细节描绘，读(dú)来生散吵动感(gǎn)人。

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