学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些呢，学好英语的最有效方法有哪些英文是初中(zhōng)生(shēng)学习(xí)英语(yǔ)一(yī)定(dìng)要注意(yì)自己的学习方法，下面为大家总结(jié)了初中(zhōng)生学好(hǎo)英语的最有效方法，仅(jǐn)供大家参考(kǎo)的(de)。

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学(xué)好英语的(de)最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些呢，学好英语(yǔ)的最有效方法有哪些英文

　　在清(qīng)晨阅读(dú)英语，每天就朗诵一篇文(wén)章即(jí)可。

　　这一篇文(wén)章(zhāng)连续朗诵(sòng)至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都(dōu)要非常投入，就假装自己是美(měi)国或英国的电视台主持人在主持节目和主(zhǔ)播，你不是在读英语而是在用心声情并茂地讲(jiǎng)故(gù)事。

　　你会发现你一遍比一遍朗诵的(de)好，这个(gè)可以快速培养你的(de)英语语(yǔ)感。

　　初中英语学(xué)习(xí)八大时态(tài)，但(dàn)是重点考察五(wǔ)大(dà)时态---一般将来时、一般现在(zài)时、一般过去(qù)时、现(xiàn)在进行时、现在完(wán)成(chéng)时。

　　语态分为主动语(yǔ)态与被(bèi)动(dòng)语态，难点(diǎn)在于被动语态的学习。

　　中考主要考察(chá)一般现在时、一般将(jiāng)来时、一(yī)般过(guò)去时和含有情态动(dòng)词的被动语态(tài)。

　　学(xué)习方法：理(lǐ)解概念，牢记公式，熟记标志，准确运用。

　　在初中英语(yǔ)学(xué)习中(zhōng)，做(zuò)作业之前先(xiān)复习也(yě)很重要。

　　复(fù)习能巩(gǒng)固(gù)之前(qián)学过(guò)的(de)知识，强(qiáng)化学习(xí)效果。

　　每天上完英(yīng)语(yǔ)课之后(hòu)，对于老师布置的作业，先不要急着去做，而是要先将当天(tiān)老师讲过的(de)知识点(diǎn)以(yǐ)及(jí)课本上的内容仔细复习(xí)一遍，然后再去做(zuò)作业。

　　这样(yàng)不仅能让做作业的正确率增高(gāo)，同时(shí)也达(dá)到了温故知(zhī)新的(de)效果(guǒ)。

　　要具(jù)备一定的英语听(tīng)、说、读、写(xiě)能力，首先要掌握一定的词(cí)汇量。

　　快速扩(kuò)大词汇量的最好办法就(jiù)是进行多种体(tǐ)裁文章(zhāng)的大(dà)量阅读。

　　理(lǐ)解和速(sù)度是阅读的两(liǎng)项基本功，两者缺(quē)一(yī)不可。

　　语言学家和心(xīn)理(lǐ)学家的研(yán)究证明：加深理解(jiě)可以加快读速;反过(guò)来，读(dú)速的加快也能加深理解。

　　两者是(s武警能打过特警吗hì)相互促(cù)进的。

怎样学好(hǎo)英(yīng)语最有(yǒu)效的(de)方法有哪(nǎ)些？

　　综述：学习(xí)英语最最(zuì)重要的(de)就是词汇量。

　　1.记忆单词的(de)方法

　　学英语最关键的就是单词了，毕竟(jìng)英语(yǔ)词句是有多个单词组成(chéng)的，所以(yǐ)要(yào)学会如何扩(kuò)充(chōng)自(zì)己(jǐ)单(dān)词量(liàng);大致可以通(tōng)过阅读、生词记(jì)忆等方式来增加新词汇(huì)量，如果出现无(wú)法(fǎ)记忆的新单词或者难度较(jiào)大的单词记得记录一下，并不(bù)断的去使用(yòng)新单(dān)词(cí)，这样总归比你不(bù)断的通过脑(nǎo)力去记忆好很多(duō)的(de)。

　　2.培养(yǎng)自己(jǐ)的解决问题思路

　　在(zài)学槐坦铅英语的过程当中相信每(měi)一个人都有遇到过难题，而这(zhè)些难题有些人则选择逃(táo)避，有些人(rén)则(zé)选(xuǎn)择直视，所(suǒ)以要学会(huì)信或如何去解决问题(tí)，养成解决(jué)问题的思维方(fāng)式，要想(xiǎng)培养自(zì)己解决问题的(de)能(néng)力最好的方法就是不(bù)断(duàn)的(de)给自己制造一(yī)些(xiē)新的问题，由(yóu)简入难的创造。

　　3.学习互动分(fēn)享(xiǎng)

　　要说(shuō)英(yīng)语学习的最终目的(de)就是交(jiāo)流，因(yīn)而要(yào)想从根本上学好英(yīng)语，交流就是必(bì)不(bù)可(kě)少的，所以学要学会如何将(jiāng)自己学到的通过交(jiāo)流(liú)分(fēn)享出去，与别人多多互(hù)动交流，一(yī)方(fāng)面对(duì)自己的英(yīng)语(yǔ)思维方式(shì)有(yǒu)好处，一方面也可(kě)以突破自身英语(yǔ)交流(liú)的心(xīn)理障碍，时(shí)间一(yī)长也容易形成(chéng)肌肉(ròu)记忆的。

　　4.塑造良(liáng)好(hǎo)的英语学(xué)习环境(jìng)

　　需要为(wèi)自(zì)己建立一个固定(dìng)的语言学习环境。

　　在(zài)这(zhè)样一(yī)个语言(yán)学习(xí)环境中，我们会(huì)慢(màn)慢(màn)自然地(dì)学习它。

　　如果一个(gè)根本不会说英语(yǔ)的(de)人(rén)被扔到国外，即(jí)使他(tā)的英语水平更差，当他(tā)回来的时(shí)候(hòu)，他(tā)的英语水平铅好也会很(hěn)好(hǎo)。

　　5.树立(lì)英语学(xué)习自信心

　　学(xué)习(xí)中最忌讳的是钓鱼三天，晒(shài)网两天，所(suǒ)以在学(xué)习的过程中。

　　我们必须学会树立学习的自(zì)信，并不断地告诉自己，我们可以做到。

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