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　　带(dài)符号搬家法

　　当(dāng)一个(gè)计算题只有同一级运算（只有乘除或只有加减运算(suàn)）又没(méi)有括号时，我们可(kě)以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中(zhōng)添(tiān)括号时，括(kuò)号前是加号，括(kuò)号里(lǐ)不变(biàn)号，括号(hào)前(qián)是(shì)减号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号时，括号前是乘号，括号里不变号(hào)，括号前(qián)是(shì)除号(hào)，括号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们(men)要知道(dào)好朋(péng)友(yǒu)数。

　　一(yī)位数中，那两个(gè)数相加等(děng)于(yú)10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等(děng)于10，我(wǒ)们把他们叫做好朋友数。

　　加法学会了，现(xiàn)在我们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿(ér)们都知道15是一个(gè)两位数。

　　十(shí)位上的1代表(biǎo)1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和(hé)5。

　　遇到(dào)减法，先用小数去减(jiǎn)。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动(dòng)，用2+10就是(shì)结果。

三年级(jí)数(shù)学快速(sù)口算方法(fǎ)

　　只要熟练掌握计算法则和(hé)运算顺序，根据题目本(běn)身(shēn)的(de)特点(diǎn)，使贺咐埋用(yòng)合(hé)理、灵(líng)活的计(jì)算方法，化繁为简，化难为易(yì)，就能算得又快(kuài)又准确。

　　先为大家介绍(shào)5个(gè)速算技巧：

　　1. 方法一(yī)：带符号搬家法

　　当一个计算题只(zhǐ)有(yǒu)同(tóng)一级运算（只有乘(chéng)除或(huò)只有加减运算）又没有括号时，我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律(lǜ)法

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加减运算中添括号时，括(kuò)号(hào)前(qián)是加(jiā)号，括号(hào)里不变号，括号(hào)前(qián)是减号，括号里要(yào)变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括(kuò)号(hào)前(qián)是乘(chéng)号，括号里不变号，括号前是(shì)除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法<丽水在哪里哪个省份哪个市，浙江丽水在哪里/p>

　　（1）在禅蚂加减运算(suàn)中去括号时(shí)，括号前(qián)是加号(hào)，去掉(diào)括号不变号，括号前(qián)是减号，去掉括号要变(biàn)号(hào)（原来括号里的加，现在要变(biàn)为(wèi)减；原来是(sh丽水在哪里哪个省份哪个市，浙江丽水在哪里ì)减，现在就要(yào)变为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号(hào)时，括号前是乘号，去掉(diào)括(kuò)号不变号，括号前是除号(hào)，去掉括号要变号(hào)（原(yuán)来括(kuò)号里的乘，现在就要变为除；原来是除，现在就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里是加或减(jiǎn)运(yùn)算，与另(lìng)一个数相乘，注意分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法(fǎ)

　　注意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到(dào)名字，就知道这个方法的含义。

　　用此方法时(shí)，需(xū)要注(zhù)意(yì)观察，发现规(guī)律。

　　还要注意还(hái)哦(ó)，有(yǒu)借有还，再(zài)借(jiè)不(bù)难(nán)嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分法

　　拆分法就是(shì)为了方便计(jì)算，把一个数(shù)拆成几个数。

　　这需要掌握一些“好(hǎo)朋(péng)友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　分拆还要注意不要改变(biàn)数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩(hái)子熟(shú)练(liàn)运用速算方法(fǎ)，需要通过(guò)持(chí)之以恒(héng)的练习，提升(shēng)计算能(néng)简液(yè)力，这样(yàng)，无论平时(shí)做(zuò)作业(yè)还是考试都能游刃有(yǒu)余。

　　建(jiàn)议家长每(měi)天(tiān)抽出(chū)5分钟时间，帮(bāng)助孩(hái)子进行口算练(liàn)习，培养孩子快速、准确口算的能力(lì)。

　　在练习(xí)过(guò)程中，也(yě)要(yào)记录好用时(shí)，做完后马(mǎ)上核对正误，并分析做错的原因。

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