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颜元(yuán)的(de)教育(yù)思想思维导(dǎo)图，颜(yán)元的(de)教育(yù)思想主张(zhāng)

　　颜元的教育思想：1、培养目(mù)标(biāo)：“实德实才之士”：颜元(yuán)认为人才是治国安民(mín)的根(gēn)本(běn)，而人才主要依靠学校教育(yù)来培养。

　　学校(xiào)教育的培(péi)养目(mù)标是“实德实才之士”，即品(pǐn)德高尚、有真(zhēn)才实(shí)学的经世致用(yòng)人才。

　　“实(shí)德(dé)实才之士(shì)”有两种，一种是(shì)“上(shàng)下粗精皆尽力求(qiú)全(quán)”的通才，另(lìng燃气热水器是一直开着还是用时开省电，燃气热水器每天晚上需要关吗)一种是(shì)“终身止精一艺”的(de)专门人才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六艺”为中心的“三事(shì)”、“六府”、“三物”作(zuò)为(wèi)教育内容，这就是颜(yán)元(yuán)所谓的(de)“实(shí)学”。

　　同时，颜元基(jī)于他“富国强兵”的政治理想，还提出教育要“兵农合一”“文武兼备”。

　　3、教(jiào)学方(fāng)法：“习行”：“习性”，即(jí)学习与(yǔ)实践相结合。

　　第一，教(jiào)学(xué)要(yào)联(lián)系实际，观察(chá)、练习，“躬行(xíng)而(ér)实践之”。<燃气热水器是一直开着还是用时开省电，燃气热水器每天晚上需要关吗/p>

　　第(dì)二，反对(duì)静坐读(dú)书、闭门(mén)读书(shū)和空谈理(lǐ)义，因为其脱离实际，不能解决实际问题还影响健康。

　　第三(sān)，并非排斥通过读讲来学习知识(shí)，而是主张读书、讲学、习行相结合。

　　第四(sì)，人(rén)获得知识的目的在于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋(zhāi)”教(jiào)学：颜元(yuán)在自己规划(huà)的漳(zhāng)南书(shū)院中，陈设六斋(zhāi)，并规定了各斋(zhāi)具体教育内容(róng)，实(shí)行(xíng)“分斋教学”。

　　漳(zh燃气热水器是一直开着还是用时开省电，燃气热水器每天晚上需要关吗āng)南书(shū)院的六斋分别为(wèi)文事斋(zhāi)、武备斋、经(jīng)史斋、艺能斋、理学斋和帖括斋。

　　之所以暂设“理学斋”和“帖括斋(zhāi)”，是(shì)为了适(shì)应(yīng)当时的实际(jì)，等时机到了则关(guān)闭这(zhè)两斋。

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