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  家(jiā)贫无从(cóng)致书以观出(chū)自哪里(lǐ),家贫无从(cóng)致书(shū)以观每假借于藏书之家翻译是出自《送(sòng)东阳(yáng)马生序》的。

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家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致(zhì)书以(yǐ)观(guān)每(měi)假借于藏书之家翻译

  出自《送东阳马生序》。

  家贫,无从致书以观(guān),每假(jiǎ)借于藏书之家(jiā),手自笔录,计(jì)日以还。

  翻译(yì):(由于)家(jiā)庭贫(pín)寒,没有(yǒu)什么(me)办法买到书籍(jí)学习,(就(jiù))常常向有藏书的人(rén)家借书,亲手抄录,计算(suàn)好(hǎo)(归还的)日期(按时)送还(hái)。

送东阳马生序节选

  原文

  余幼时即嗜学。

  家贫(pín),无从致书以观(guān),每假借于藏书之(zhī)家,手(shǒu)自笔录,计日以还。

  天大寒,砚冰坚,手指不可(kě)屈伸,弗之怠。陈述句是什么意思举个例子说明,陈述句是什么意思?语文>

  录(lù)毕,走(zǒu)送之,不敢稍(shāo)逾(yú)约。

  以是人(rén)多(duō)以书假(jiǎ)余(yú),余因(yīn)得(dé)遍(biàn)观群书。

  既加冠(guān),益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游(yóu),尝趋百里外,从乡之先达执(zhí)经叩问(wèn)。

  先(xiān)达德隆望尊,门人弟子填其(qí)室,未尝稍降辞色。

  余立侍(shì)左右,援(yuán)疑质(zhì)理,俯(fǔ)身(shēn)倾耳以(yǐ)请;

  或遇其叱咄,色愈(yù)恭,礼愈(yù)至(zhì),不(bù)敢(gǎn)出一(yī)言(yán)以复;

  俟其欣悦,则(zé)又请焉。

  故余虽愚,卒获有所闻。

  翻译(yì)

  我(wǒ)年(nián)幼时就非(fēi)常爱好(hǎo)读书。

  家(jiā)里(lǐ)贫(pín)穷(qióng),无法得到书来看,常常向藏书的人家求借,亲(qīn)手抄录,计算(suàn)着(zhe)日期按时送还。

  冬天非常寒冷(lěng),砚台里的(de)墨汁(zhī)都结了(le)冰,手(shǒu)指冻得不能弯曲和伸直,也(yě)不放(fàng)松读书。

  抄写完毕后,便马上(shàng)跑去还书,不敢超过(guò陈述句是什么意思举个例子说明,陈述句是什么意思?语文)约定的期限。

  因(yīn)此有(yǒu)很(hěn)多人都(dōu)愿意(yì)把书借(jiè)给我,于是我能(néng)够遍观群书(shū)。

  成年陈述句是什么意思举个例子说明,陈述句是什么意思?语文以后(hòu),我更加仰慕古代圣(shèng)贤的学(xué)说,又(yòu)苦于不能与学识渊博的(de)老(lǎo)师和名人(rén)交往,曾经(jīng)赶(gǎn)到数百里(lǐ)以外,拿着经书向乡里有(yǒu)道(dào)德学问的前辈请教。

  前辈(bèi)德高望(wàng)重,门人弟子挤满了他的屋子(zi),他的(de)言辞和态度从未稍有委婉。

  我站着(zhe)陪侍在(zài)他左右,提出(chū)疑难,询(xún)问(wèn)道(dào)理,俯(fǔ)下身子,侧(cè)着(zhe)耳朵恭敬地(dì)请教(jiào);

  有时(shí)遇到他(tā)大声斥(chì)责,我的表情更加恭顺,礼节更加(jiā)周到(dào),不敢说一个字反驳;

  等到(dào)他高兴了,则又去请教。

  所以我虽然愚笨,但最终获得不(bù)少教益。

作者(zhě)宋濂简介

  宋濂(1310—1381)字景濂,号潜溪,别号玄真子、玄真(zhēn)道士、玄真遁(dùn)叟(sǒu)。

  汉族,浦江(今浙江浦江县)人,元(yuán)末明初文学(xué)家,曾被明太祖(zǔ)朱元(yuán)璋誉(yù)为“开国(guó)文臣之(zhī)首”,学者称(chēng)太史(shǐ)公(gōng)。

  宋濂与(yǔ)高(gāo)启、刘基并称为(wèi)“明初诗文三大家”。

  他因长孙宋慎牵连胡(hú)惟庸党案而被流放茂州,途中病(bìng)死于夔州。

  他的代(dài)表作品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等。

家贫无从致书以观每(měi)假借于藏书(shū)之家(jiā)手自(zì)笔录计日以还是什(shén)么意思

  年幼时团(tuán)缓(huǎn)就爱学习。

  因为家中贫穷,无法得(dé)到书来看,常向藏书的(de)人家求借(jiè),亲手抄录,约(yuē)定日(rì)期送(sòng)还。

  出(chū)自明代(dài)文学(xué)家宋濂(lián)创作的一篇赠序:《送东阳马生(shēng)序》。

  全文塌掘(jué)模(mó)结(jié)构严(yán)谨(jǐn),详略有致(zhì),用对(duì)比说(shuō)理(lǐ),在叙(xù)事中穿插(chā)细(xì)节描(miáo)绘,读来生散吵(chǎo)动感(gǎn)人。

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