1955年(nián)4月15日，一(yī)位老人因为腹(fù)中的剧痛被送往普林斯顿医院，此时他(tā)的主(zhǔ)动脉已经扩张到了正常(cháng)血(xuè)管直(zhí)径的150%。三天后，由此(cǐ)引(yǐn)发的(de)脑溢(yì)血(xuè)夺走了当时人类最伟大的科学家(jiā)的生(shēng)命，阿(ā)尔伯(bó)特爱(ài)因斯坦，享年76岁。当时负责尸检的病理学(xué)家托马斯(sī)哈维其实并不关心(xīn)爱因斯坦的真正死因(yīn)，而(ér)是十分好奇他为什么(me)会这样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸体，哈维开始(shǐ)纠结起来(lái)，他(tā)当时想，如果按照爱因斯坦的(de)遗嘱查出病(bìng)因之后就会被火(huǒ)化。而此时摆在(zài)他面前的是一(yī)个千载难逢的机(jī)会，他可(k北约可以灭掉俄罗斯吗，北约为什么对抗俄罗斯ě)以零距离的研究(jiū)世界(jiè)上最聪明的(de)大佬(lǎo)，如果(guǒ)能(néng)够取得成果，不但(dàn)名(míng)利双收(shōu)，还会颠覆整个医学界。烧(shāo)掉它，实(shí)在是太可惜了。巨大的好奇和(hé)探究欲最终战胜了哈维(wéi)的理(lǐ)智，在距离爱因(yīn)斯坦(tǎn)医学死亡的八小时之(zhī)后，哈维(wéi)悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取出(chū)了爱因斯坦的大脑(nǎo)并藏了起来。然而(ér)哈维只(zhǐ)是一个(gè)病(bìng)理学(xué)家，对大脑和神(shén)经系统的研究一窍不通，所以哈(hā)维在面(miàn)对爱因斯坦的大脑(nǎo)时(shí)，除了称重和拍照什么也做不了(le)。

现(xiàn)在(zài)人(rén)类(lèi)成(chéng)年(nián)男性的(de)大脑平均质(zhì)量是1350克，而哈维(wéi)测(cè)量的结果显示(shì)，爱因斯坦的大(dà)脑质量是1230克，比正常人还少了足(zú)足二两半。如(rú)此看来，人类的(de)聪(cōng)明(míng)程度与大(dà)脑的绝对(duì)质量关(guān)系并(bìng)不大(dà)。后来(lái)这颗可怜的大脑被(bèi)切成了240块。在半(bàn)个多世纪(jì)以(yǐ)来(lái)，人们一直在不断(duàn)的(de)探索(suǒ)其中的奥秘，在1980年代的研究(jiū)发(fā)现，爱因斯坦(tǎn)大脑(nǎo)中(zhōng)的神经角质(zhì)细胞(bāo)，比普通人多出(chū)73%，在2012年(nián)的(de)研(yán)究又发现(xiàn)，爱因斯坦(tǎn)的大脑顶叶(yè)比常人大了15%，后来(lái)人们把焦点又放在了偏执体(tǐ)上等等。可是大脑这些(xiē)部分所控制(zhì)的区域都不是爱因斯坦的强项所在，因此(cǐ)这些理(lǐ)论都没法让大多数的人所信服。而渐渐(jiàn)的，世(shì)界上(shàng)大部(bù)分的人都(dōu)开始相信这(zhè)样(yàng)一(yī)种说法，人(rén)类的大脑只开发了不到10%，大多数的人只(zhǐ)能(néng)使用大脑的(de)5%甚至(zhì)3%，如(rú)果能够使用大(dà)脑超过7%，就(jiù)已经是天才般的存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经达(dá)到了13%。在这个(gè)理论(lùn)的基础上(shàng)，一些研究(jiū)远(yuǎn)古地外(wài)文明的人认为，人类(lèi)的大脑(nǎo)之所(suǒ)以没有被全部的开发利(lì)用(yòng)，是因为基因中的某些部(bù)分(fēn)已经被远古时期造访地球的高智能生命锁死，目(mù)的是(shì)为了防止人类的科技发展过快。这个(gè)理论(lùn)也为各种科幻电影提供了(le)基础素材。经过了(le)《超体(tǐ)》、《永无止境》这样(yàng)的科幻电影渲(xuàn)染之后，甚至让很(hěn)多人都相信(xìn)，如果大脑(nǎo)潜能(néng)开发(fā)超过50%，就可以唤醒人类的超能力，如果达到100%，就等同于神(shén)一(yī)般(bān)的存在。对于这样的(de)说法，你觉(jué)得可信吗(ma)？这个科(kē)学(xué)界最大的都市(shì)传(chuán)说源自(zì)一位(wèi)智商比爱因(yīn)斯(sī)坦还(hái)要高(gāo)出一个层次的天才。事(shì)情要从120年前说(shuō)起。1898年4月1日愚(yú)人(rén)节这一天，世界上智商最高的(de)人(rén)出生在(zài)一(yī)个犹太家庭(tíng)当(dāng)中，这(zhè)个人叫(jiào)做威廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)希德斯，他6个(gè)月开始说话(huà)，18个(gè)月就可以阅(yuè)读纽约时(shí)报(bào)，6岁(suì)的时候自学成了解剖学(xué)和逻辑学，还可以通过自(zì)创的对(duì)数算(suàn)出历(lì)史上任意一天是星期几。8岁学会了(le)包括拉丁语、希伯来(lái)语、俄语等的8门外语(yǔ)，而且还自创(chuàng)了(le)一门(mén)语言。11岁时被(bèi)哈佛大学破格录取，成了当(dāng)时(shí)哈佛有史以来最年轻的新生。在(zài)进入哈佛不到一(yī)年，希德斯就在(zài)高(gāo)等数学(xué)领域(yù)有了(le)很高的造诣，并(bìng)在(zài)100多(duō)位哈佛教(jiào)授(shòu)和(hé)学(xué)生的面前进行了关(guān)于思维体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯将会(huì)成(chéng)为世界上最伟大的(de)数(shù)学家之(zhī)一。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数(shù)值已经爆表，人们推测(cè)他的智商至少在260到300之(zhī)间，相当于(yú)1.875个爱因(yīn)斯坦。而(ér)这个天(tiān)才少(shǎo)年的养成(chéng)和他的父母是(shì)分不开的(de)，尤其是他的父亲(qīn)鲍里斯西德斯(sī)。鲍里斯希(xī)德斯(sī)是(shì)一位(wèi)来自乌克兰的犹太移民，同样是一个智商极高的(de)天才，曾经在七年之内(nèi)获得(dé)了哈(hā)佛(fú)大学四个学位(wèi)，其中最让他引以为傲的是成为了美国(guó)心理学之父威(wēi)廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导(dǎo)师的崇拜，不仅让(ràng)威廉詹姆(mǔ)斯成了自己儿子(zi)的教父，还直接将孩(hái)子(zi)的名字命(mìng)名为导师(shī)的名(míng)字(zì)。威廉(lián)詹姆斯希德斯鲍(bào)里(lǐ)斯席(xí)德斯在孩子出生之前就已(yǐ)经下定决心要释放(fàng)他儿子隐藏的潜力，因为(wèi)他认为年(nián)幼的儿子代表(biǎo)了一个机会，这个(gè)机会(huì)就是在(zài)现实的世界当中检验他的(de)导师曾经提出的(de)一项理论。美国(guó)心理学之父威廉詹姆斯始终认为(wèi)人类只使用了(le)一小部分(fēn)的身心资(zī)源，并发表(biǎo)在了1907年的科(kē)学杂志(zhì)上(shàng)的(de)一(yī)篇文章当中(zhōng)。后(hòu)来随(suí)着天才少(shǎo)年被(bèi)媒体的大肆报道，父亲(qīn)鲍(bào)里斯坚信他的儿子被培养(yǎng)成了不世出的天才少年，印证(zhèng)了他最崇拜的导师(shī)的理论。可是人们没(méi)有注(zhù)意到的是(shì)詹姆斯(sī)所说的(de)，其(qí)实是身心资源，而并非大脑，也(yě)没有提(tí)及(jí)任(rèn)何的百(bǎi)分比。但(dàn)是(shì)为什么后来却出(chū)现了(le)所谓的10%利用率，同时又和大脑联想在一(yī)起(qǐ)呢？1920年(nián)美国生理学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然后去(qù)寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔就(jiù)会切(qiè)掉他们的一部分(fēn)脑(nǎo)皮层，然后再与(yǔ)之前(qián)进行对比。卡尔发现开始切(qiè)除的(de)时候，老鼠(shǔ)并没有受到什么影响，依然(rán)可以按(àn)照训练找到食物。于是他就一直切(qiè)一直(zhí)切(qiè)，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受到任何影响。直到(dào)卡尔切到(dào)了一个脑(nǎo)区时(shí)，发(fā)现这个区(qū)域对小老鼠钻迷宫的(de)影(yǐng)响非常的大，卡尔把这个区域归结(jié)为“活性(xìng)区域”，而其(qí)他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影(yǐng)响不大(dà)的脑(nǎo)区则归(guī)结(jié)为“非活(huó)性的区(qū)域”。而且卡尔发现，他对活(huó)性(xìng)脑区切除的越多，小老鼠就(jiù)会变得越傻，找不到食物。因此(cǐ)很(hěn)多人认(rèn)为(wèi)这就是因为(wèi)老鼠大部分的(de)大脑是没(méi)有被开发利用的，所以即便(biàn)是(shì)被切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年(nián)，奥地(dì)利的医生弗洛伊德提出了冰山理论，说人(rén)的意识(shí)就像冰山一样，只有露出表面的(de)部分才能被别人(rén)和(hé)自己(jǐ)看见(jiàn)，可(kě)还有隐藏在水下(xià)的很大一部分是人们不能轻易看到的(de)，也就是“潜意识”。但是结(jié)合(hé)老鼠(shǔ)大(dà)脑切除的实(shí)验，人们就将(jiāng)冰山理论曲解为人脑潜能的开发(fā)程度，把表面的小部分理解为已经开发(fā)的脑潜能，而另外的绝大部分则被认为(wèi)没有(yǒu)开发出来(lái)。

后来(lái)在1936年，卡耐基出版(bǎn)了著名的(de)《人性的弱点》，在罗尔托(tuō)马斯为这本(běn)书写(xiě)的序言当(dāng)中有这样一(yī)句话，哈佛大(dà)学的威廉詹姆斯教(jiào)授过(guò)去常说，一般人(rén)只使(shǐ)用了他潜在心智能力的10%，这(zhè)句话随着人性(xìng)的弱(ruò)点在全(quán)球热销传遍了全世界。10%这个数字(zì)也印在(zài)了(le)大多数人的脑海当中，再配上那场著名的小白鼠切脑实验，人类(lèi)大脑(nǎo)最多只能开(kāi)发使用10%的都(dōu)市(shì)传说就这样席卷了全世界。根据调(diào)查，世界上相信这(zhè)个理论(lùn)的人(rén)类(lèi)超过了(le)65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的人才(cái)只有54%。那我们就先(xiān)从“进化论(lùn)”说起，进化论(lùn)本(běn)身也(yě)许不够完善，还存在着(zhe)某些(xiē)争议，但无论是遗传还是基因突(tū)变，物种进化的本(běn)质(zhì)都是自然选择的结果。在这个过(guò)程中，物种都会(huì)遵守这样一个法则，使用或者(zhě)是失去。也就是说，如果有(yǒu)机体停止(zhǐ)使(shǐ)用某些(xiē)器官，它们就会(huì)慢慢地(dì)适(shì)应(yīng)，之后退化直到消失(shī)。比如洞穴鱼在暗无天(tiān)日(rì)的地下(xià)世界生活了千百万年之后，眼睛(jīng)已(yǐ)经(jīng)完(wán)全消失了，而动物的大脑同(tóng)样是经过数百(bǎi)万年的自然(rán)选择不断(duàn)进化所形成的，虽(suī)然人类的大脑只占据着体重的(de)2%，但是作为世(shì)界上(shàng)最复杂的(de)结构(gòu)，大脑在氧(yǎng)气(qì)和营养上的消耗是巨大的，就(jiù)算是(shì)你坐在那里休息，什(shén)么(me)都不想，它也依(yī)然需要(yào)整个人体20%的能量来维持(chí)所(suǒ)有的(de)大脑功能(néng)正常运转。因(yīn)为大脑(nǎo)皮层不但会调节躯体运动，整合各种感觉(jué)、控制(zhì)语言的最高级中枢(shū)，同时又(yòu)具(jù)有(yǒu)抑制整合(hé)情(qíng)绪的功能，甚至还在时刻准备着进行应急反射(shè)。比如一(yī)个人喊你一声的同时(shí)扔向你一个(gè)苹果(guǒ)，正(zhèng)常人就会下(xià)意识的接住，而不是(shì)无动于(yú)衷，这些都是大(dà)脑时(shí)刻在运转的结果(guǒ)。相比(bǐ)之下，许多(duō)脊(jí)椎动物(wù)物种的成年大(dà)脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们(men)真(zhēn)的(de)只使用了我(wǒ)们潜在(zài)脑力(lì)进化的(de)10%，贡献出这(zhè)么多的能(néng)量来维持整个大脑的功能，对于进(jìn)化来说是一(yī)种极大的浪费，拥有一(yī)个(gè)体积更(gèng)小，效(xiào)率更(gèng)高的大(dà)脑，才能更加的凸显出生存的优势。所以(yǐ)从进(jìn)化上来说(shuō)，大脑是不可能(néng)仅仅开发(fā)了(le)10%的。

可(kě)是卡尔的老鼠实验又(yòu)怎么(me)解释呢？其实(shí)在当时，由于相关(guān)的知识盲(máng)区，卡尔所切(qiè)除的部分脑区其(qí)实是属于(yú)初级的视觉皮(pí)层(céng)，当他被切(qiè)掉(diào)的越多(duō)，导致(zhì)的视(shì)觉受损就越严重，小老鼠的视野(yě)范围(wéi)会变得(dé)越来越小(xiǎo)，慢慢的看不(bù)见(jiàn)，最终导致了寻(xún)找食物变(biàn)得越来越困(kùn)难。随(suí)着科学的发(fā)展，我们已(yǐ)经可以通(tōng)过(guò)正电子发(fā)射、断层扫描(miáo)和功能性的磁(cí)共振成(chéng)像技术来监测大脑的活动。研究(jiū)发现，大脑的每个部(bù)分的功能都是不可或(huò)缺的，当一(yī)个人在做特定的任务时，大脑的不同部分是在协北约可以灭掉俄罗斯吗，北约为什么对抗俄罗斯同工作的，哪怕(pà)只(zhǐ)是活动一下手指，也是上亿个神(shén)经元协调(diào)工作的结果。即便是(shì)在(zài)睡觉(jué)的时候，大脑也会处在一个不(bù)断活(huó)动的状态。因此，与(yǔ)大(dà)脑开发(fā)10%的都市(shì)传(chuán)说恰(qià)恰相反，目前人类还没有找(zhǎo)到一个完全不活跃的大脑区域(yù)，这意味着人类(lèi)的(de)大脑其实已(yǐ)经被开发了100%。大脑利(lì)用率不到(dào)10%的广泛(fàn)流(liú)行(xíng)还有一(yī)个非常现实的原因，那就是(shì)利益(yì)。成为(wèi)绝顶聪(cōng)明(míng)的天(tiān)才是(shì)每个人所希望的(de)事儿，所以小白鼠(shǔ)实(shí)验、超(chāo)高智商的天才(cái)培(péi)养、冰山理论以及卡(kǎ)内基著作(zuò)的畅销都(dōu)成(chéng)了(le)营销故事当中最好(hǎo)的素(sù)材，再(zài)加上(shàng)一(yī)些相(xiāng)关科幻电影的渲染，使得更(gèng)多(duō)的(de)人相信了这个都市传说(shuō)。这也意(yì)味着更多的人(rén)期待一种尖端的(de)技(jì)术或(huò)者神奇的药物可以解锁它，让他们在一夜之(zhī)间成(chéng)为超级(jí)天才。所以当有(yǒu)人告诉你(nǐ)可以利用(yòng)剩余的大脑潜力来提高(gāo)智慧，你(nǐ)要(yào)做的就是紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其(qí)实你的大脑和爱因斯坦之(zhī)间并(bìng)没有太大的差距，人与(yǔ)人之间(jiān)的大脑相似度高达94%，但是人与人之(zhī)间(jiān)的(de)理解能力、记忆能(néng)力以(yǐ)及创造力确(què)实存在着(zhe)巨大的(de)差异，这并不是(shì)因为大脑使用率的(de)不足，而是在于神经(jīng)元的数量以及(jí)单个神经元的链(liàn)接(jiē)数。人类的大脑(nǎo)大概有800亿个神经元，神经元与神(shén)经元之间并不会直(zhí)接相(xiāng)连(lián)，而是(shì)会(huì)形成一种叫做突触的结构，可以通(tōng)过(guò)神经递(dì)质将神(shén)经元之间的电信(xìn)号进行传(chuán)递。我们(men)任何(hé)的行为、想法、念(niàn)头或者是知识点在大脑当(dāng)中都是一(yī)个(gè)信(xìn)号，那么你的知(zhī)识越多，想法越多，所形(xíng)成的(de)突触就(jiù)会越多，而当(dāng)你的(de)知识(shí)越牢固，想(xiǎng)法越熟练，突出的结构就会变(biàn)得(dé)越强大。反过来(lái)，这个知识点或者是想(xiǎng)法的突出结构越(yuè)强大，意味(wèi)着知识点的记忆越深刻，想法和(hé)动作就越娴(xián)熟，每(měi)一个神(shén)经元最(zuì)多可(kě)以发出8000个突出。但是，一般人(rén)实际发(fā)出的连一半都达(dá)不到。比(bǐ)如张(zhāng)三的大脑有900亿个神经元，每个神经元平均(jūn)有5000个突触链接(jiē)，那(nà)么张三的(de)知识量(liàng)就有(yǒu)900亿(yì)乘以五(wǔ)千四(sì)百五十(shí)万亿个，而李四(sì)的大脑有800亿个(gè)神经元，每个(gè)神(shén)经元平均有2000个突(tū)触链接(jiē)，那么(me)李四的(de)知识(shí)量就有800亿乘(chéng)以两千一百六十万一个。虽然这是为(wèi)了(le)让大(dà)家能更好地(dì)理解所做出的一种量化比喻，但是两个人的知(zhī)识(shí)量差距确实是巨(jù)大的。我们在每天的所(suǒ)有活动与思(sī)考时，在大脑(nǎo)里面实际上(shàng)就只发生(shēng)这两类活(huó)动，一个(gè)就是(shì)在强化(huà)已经(jīng)形成的突(tū)出，另一个就是在形成新的突出，也(yě)就是(shì)学习到新的知识。而这些(xiē)突出的结构越强(qiáng)大，大脑神经元之(zhī)间的联系就越(yuè)紧(jǐn)密，那么在同样的工作(zuò)要(yào)求之(zhī)下，大脑就(jiù)可以更快的调(diào)集更(gèng)多的神(shén)经元，进入到(dào)活(huó)跃(yuè)状态。大脑传递信(xìn)息的(de)效率(lǜ)就会更(gèng)高，那么外(wài)部表现出来的(de)就是更(gèng)聪明、更熟练。反之，大脑调集(jí)活跃(yuè)的神(shén)经(jīng)元(yuán)数量过少(shǎo)，大脑(nǎo)传递的信息效率就会低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而(ér)我(wǒ)们大脑中(zhōng)的电信号是通过信息刺激所产生的，产生之后又(yòu)会引发连锁反(fǎn)应，那么这就(jiù)赋予了人类大(dà)脑(nǎo)更(gèng)强的一种联合能力。

由一个(gè)神经元(yuán)受到(dào)刺激，最多可(kě)以(yǐ)发(fā)出8000个(gè)知识点(diǎn)的链接(jiē)，而这8000个知识点它又激活了(le)8000个神经元，如果每个神经元又发出8000个(gè)知识点链接，就意(yì)味着(zhe)最初的(de)一个知识点会产生的(de)连锁反应，而激发(fā)出无数的(de)念头(tóu)和联想，我们的(de)创(chuàng)造力就这样产生了。但(dàn)是人(rén)脑的(de)神经元并不(bù)是天生就拥有8000个(gè)链(liàn)接的突触(chù)，多数的人在一生(shēng)当中，平均(jūn)每个神经元所拥(yōng)有(yǒu)的链(liàn)接突触其实连8000的(de)一半都不到。因此，想让大脑(nǎo)变得更聪明，本质上就是(shì)增加神经元的(de)数(shù)量和增加突(tū)出(chū)的数量。研究发(fā)现，大脑的(de)海马体中每天可以产(chǎn)生(shēng)大约700个新的神经(jīng)元，除了自然生长的神经元，也(yě)可以(yǐ)通(tōng)过学(xué)习、运动和健康的饮食来(lái)促进(jìn)新(xīn)的(de)神(shén)经元(yuán)生成，而压力、睡眠不足(zú)和酒精则(zé)会阻(zǔ)碍新神(shén)经元的生成。而(ér)增(zēng)加(jiā)突触的数量(liàng)，就是通过主动的学习或者是思考(kǎo)，不(bù)断产生新的突触，然(rán)后再强化它们。这就(jiù)是为什么善于主(zhǔ)动(dòng)学习(xí)和勤于思考的人往往会变得更(gèng)加(jiā)聪明。所(suǒ)以爱因斯坦曾经这样说(shuō)，并(bìng)不是因(yīn)为(wèi)我多聪明，我(wǒ)只(zhǐ)是比常人花更多的(de)时间(jiān)去思考问题而已。另外，突(tū)触(chù)还(hái)有(yǒu)这样一个特点，它是动态形成与动态削(xuē)减的，用(yòng)的多的(de)突触就会被(bèi)强化，用(yòng)的少的就会被弱化，甚至会被消除，或者是被(bèi)其他的信(xìn)息占用(yòng)。外部的表现就是遗(yí)忘和记忆衰退。这一(yī)点在(zài)进(jìn)化方式上和洞穴是(shì)一样的，比(bǐ)如不(bù)喜欢主动(dòng)思考，懒得动脑(nǎo)的人，整天对着电视或者(zhě)是(shì)电子设备的(de)时候(hòu)，大脑(nǎo)就处(chù)在一个被动接受(shòu)信息的状态，是(shì)得不到主动信(xìn)息刺激的，那么这种就基本不会形(xíng)成(chéng)有(yǒu)效的(de)新(xīn)的突出，所以封锁人类大脑的不是外(wài)星人，而是我(wǒ)们(men)自己。

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