小学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅笔是(shì)小(xiǎo)学生HB的铅笔好的。

　　关于小学生(shēng)用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔以(yǐ)及小学生用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好，小(xiǎo)学生平(píng)时(shí)用(yòng)2b铅笔还(hái)是hb铅笔更好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔，小学生用hb铅笔好还是用2b铅笔好，小学生(shēng)用2b还是hb的(de)铅笔等问(wèn)题(tí)，小编将(jiāng)为你整理(lǐ)以下(xià)知识：

小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学(xué)生用hb铅(qiān)笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯(xīn)硬度相对较高，适(shì)合用于(yú)界面相对(duì)较硬du或粗糙的物体，比如木(mù)工划线，机(jī)械制图(tú)等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字(zì)越黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔(bǐ)芯(xīn)的硬(yìng)度(dù)来定的,从软到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同素异形(xíng)体(tǐ)之一石(shí)墨做笔芯的。

　　一般划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相(xiāng)对较高，适合用于界面(miàn)相(xiāng)对(duì)较(jiào)硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适(shì)中，适合(hé)一般情(qíng)况下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)相对(duì)较软，适合绘画(huà)(尤其是素描(miáo))，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字(zì)与其他作(zuò)业(yè)联(lián)系(xì)紧(jǐn)密

　　写(xiě)一(yī)手好字，可让人受益终生。

　　尤其(qí)对学生来说(shuō)，学习写(xiě)字实际也是(shì)一种行(xíng)为规范的养成过程(chéng)。

　　俗话说(shuō)，好(hǎo)记(jì)性，不(bù)如烂笔(bǐ)头，在学习中，如果让孩子(zi)一边学习好(hǎo)功课，一边进行抄写练习，可以互(hù)补互益(yì)。

　　久而(ér)久之，自然(rán)形成了行(xíng)为规范的养成过(guò)程(chéng)。

　　比(bǐ)如，一边学(xué)习课文，一边进行(xíng)生字、词语和段落抄写练(liàn)习，既可以巩固知(zhī)识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写(xiě)唐(táng)诗宋词时(shí)，还(hái)可以陶冶孩子们的心(xīn)灵(líng)情操。

　　确实是一举多(duō)得。

　　写字与个人的关系不可忽视(shì)

　　写字是(shì)每个人很重要、很基(jī)本(běn)的(de)一(yī)项技能，当然有很多人认为现在可以用(yòng)打字机(jī)代替(tì)写字，写字教(jiào)学(xué)不必再强调了，但日常生活中更多时候还是不能(néng)不靠手写(xiě)的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少不(bù)了写字，而写字对于你在教我做事啊是什么意思，你在教我做事啊是什么意思培养一个人的耐(nài)心、恒(héng)心有(yǒu)着很(hěn)大的助益(yì)。

　　《语文(wén)课程(chéng)标准》亦指(zhǐ)出：“识字写字是阅读和写(xiě)作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中，也发现学生字写得好(hǎo)坏，与他(tā)的学习(xí)有很大的关(guān)联。

　　基本上来说，字(zì)写(xiě)得工整、美观的(de)学生，他在学习时也(yě)比(bǐ)较细心、认真，而(ér)字写得潦(lǎo)草的学生(shēng)，其学习也比(bǐ)较粗心、懒(lǎn)散，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所以，清(qīng)代(dài)曾国藩先(xiān)生(shēng)认为(wèi)“唯读(dú)书(shū)与写字可以(yǐ)变化气质”，他对(duì)儿子的(de)习(xí)字非常重视，在家(jiā)书中对于(yú)习字方面(miàn)有很多的(de)论(lùn)述。

　　曾(céng)有教育(yù)前辈说过致力(lì)抓好两(liǎng)件事(shì)，一(yī)件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这(zhè)两件事都不算大(dà)事，但对(duì)于一个人一生(shēng)的成长(zhǎng)关系甚大。

小学生(shēng)用(yòng)铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的(de)一(yī)个侄(zhí)子就要上小(xiǎo)学(xué)了。

　　而用什么(me)样的铅笔，则是首(shǒu)先(xiān)要考虑的问(wèn)题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔(bǐ)的问题(tí)。

　　我记得我上小学的(de)时候喜欢用(yòng)HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道小孩子的(de)东西总是容易磕(kē)磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔了好几(jǐ)次，还(hái)不(bù)断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直(zhí)到长大后，我才明白(bái)真理。

　　大概讲一下(xià)铅笔的H和B的含义，虽然大(dà)部分人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说(shuō)的是，B数越大铅笔就越黑(hēi)越软，比如(rú)4B比2B要黑要软；H数越(yuè)大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如(rú)果你问有(yǒu)经验的老司机(jī)，初学写(xiě)字(zì)的(de)小朋友(yǒu)用什(shén)么铅笔，大都会(huì)推荐HB，理由是硬度适(shì)中；加之小孩(hái)子写字比较用力，用HB铅笔则不易折(zhé)断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅(qiān)笔效(xiào)果(guǒ)。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而(ér)不是HB！

　　我之前(qián)也和大家(jiā)一散(sàn)握(wò)宴样，用专家的(de)口(kǒu)吻给家(jiā)长们(men)推荐(jiàn)HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经过长时间(jiān)的教学，才发现HB并不是最好。

　　如(rú)果一个小朋友从来没(méi)有写过字，强烈建议不要(yào)用HB的铅(qiān)笔，而(ér)是用稍微软一点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家一个问题，为啥小孩子写字普(pǔ)遍比较(jiào)用(yòng)力？

　　我的解释是，因为(wèi)HB的铅笔颜色太浅(qiǎn)，而皮圆很多写字本的颜色本(běn)身又不是太白，为了让写出来的字能够看清，小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)会不(bù)自觉加大力量，力量大到第二页(yè)，甚至于第三(sān)页都(dōu)留有很深的(de)印记，导致下一页不光滑，影响写(xiě)字效果。

　　同时，用(yòng)力写字实在太容(róng)易让孩子(zi)疲劳(láo)。

　　并且，还有个更严重(zhòng)的问(wèn)题，因(yīn)为孩(hái)子的骨骼发(fā)育不全，为了加大(dà)力量，只(zhǐ)能(néng)用错误的执(zhí)笔(bǐ)姿势写(xiě)字。

　　下面图(tú)片上这种姿势非常(cháng)典型的。

　　这就是为(wèi)什(shén)么(me)一二年级小(xiǎo)朋友(yǒu)执笔姿势错误率很高(gāo)的原(yuán)因（在(zài)我看来冲银，铅笔选(xuǎn)择不当是执(zhí)笔(bǐ)姿(zī)势不对的一个很重(zhòng)要的原因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒容易断(duàn)。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想(xiǎng)写出来的字能够看清楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔(bǐ)太(tài)尖，加(jiā)上用力，很容(róng)易(yì)就(jiù)折断了。

　　上(shàng)面(miàn)啰(luō)啰嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的问题，其实(shí)答案已经一目了然。

　　在我(wǒ)看(kàn)来，没有(yǒu)拿过笔的小(xiǎo)朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔，写字绝(jué)对不会像HB铅(qiān)笔那(nà)么用力，而写出来却(què)更加黑(hēi)白分(fēn)明。

　　因为不需要特别用力写字，执笔姿势自然也(yě)就容易正确了。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 你在教我做事啊是什么意思，你在教我做事啊是什么意思