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  初(chū)中生学(xué)习英语(yǔ)一定要(yào)注意自(zì)己(jǐ)的(de)学习方法,下面为大家(jiā)总结了初中生学好(hǎo)英(yīng)语的最有效方法,仅(jǐn)供大家参(cān)考。朗诵、背诵(sòng)英语佳(jiā)篇

  在(zài)清(qīng)晨阅读英语,每天就朗(lǎng)诵一篇文章即(jí)可。

  这一篇文章(zhāng)连(lián)续(xù)朗诵至少(shǎo)十遍。

  但每一遍朗诵,都要非常投(tóu)入,就假装自己(jǐ)是(shì)美国或英国的(de)电视台(tái)主持人在主持节目和主(zhǔ)播,你不是在读英语而是(shì)在用心声(shēng)情并茂地讲故事(shì)。

  你会发现你一(yī)遍比一ln的公式大全,ln4-ln2等于多少遍朗诵的好(hǎo),这(zhè)个可以(yǐ)快(kuài)速(sù)培养你的英语语感(gǎn)。

注重时态和语态的运用

  初中(zhōng)英语学习八大时态(tài),但是重(zhòng)点考察五大时态---一(yī)般将来时、一般现在时(shí)、一(yī)般过去时、现在进行时(shí)、现在完成时(shí)。

  语态分为主动(dòng)语(yǔ)态与被动语态,难(nán)点在于被(bèi)动语态的学习(xí)。

  中考主要考察一般现在时、一(yī)般将来时、一般(bān)过去时和含(hán)有情态动词的被(bèi)动语(yǔ)态。

  学(xué)习(xí)方法:理解概念(niàn),牢记(jì)公(gōng)式,熟记标志,准(zhǔn)确运用。

做作业(yè)之(zhī)前先(xiān)复习

  在初(chū)中英语(yǔ)学习中,做作业之前先复习(xí)也很重要。

  复习能巩固之前学过的知识,强化(huà)学习效果。

  每(měi)天上完英语课(kè)之后,对于老师布(bù)置的作业,先不(bù)要急着去做,而是要先(xiān)将当天(tiān)老师讲过(guò)的知识点以及课本上的内容(róng)仔细(xì)复习(xí)一遍,然后再去做作业。

  这(zhè)样(yàng)不(bù)仅能让(ràng)做作(zuò)业的正(zhèng)确率增高(gāo),同时(shí)也达到了温故知新的效果(guǒ)。

课(kè)下进(jìn)行大量阅读

  要具备一定(dìng)的英语听、说、读、写能力(lì),首先要(yào)掌握一(yī)定(dìng)的词(cí)汇量。

  快速扩大词汇量的最好办法就是进(jìn)行多种体裁文(wén)章的大量阅读(dú)。

  理(lǐ)解和速度(dù)是阅读(dú)的(de)两项基本功,两(liǎng)者缺一不可。

  语(yǔ)言学家和心理学家的研(yán)究证明:加(jiā)深理解(jiě)可以加快读速;反(fǎn)过来,读速的加快也能加(jiā)深理(lǐ)解。

  两者是相互(hù)促进的。

怎样学好(hǎo)英语最有效的方(fāng)法有哪些(xiē)?

  综述:学习英语(yǔ)最(zuì)最重要的就是词(cí)汇量。

  1.记忆单词的方(fāng)法

  学英语最关键的(de)就是(shì)单词了(le),毕竟英(yīng)语词句是有多个单词组(zǔ)成的(de),所以要学会如(rú)何扩充(chōng)自己单词量;大致可以通(tōng)过阅读、生(shēng)词记(jì)忆等方(fāng)式来增加新词汇(huì)量,如果出(chū)现(xiàn)无法(fǎ)记(jì)忆的新(xīn)单词(cí)或者难度较大的单词(cí)记得记录一下,并不断的去使用新单词(cí),这(zhè)样总归(guī)比你不断的通过(guò)脑力(lì)去记忆好很多的。

  2.培(péi)养自(zì)己的解决问题思路

  在学槐坦铅(qiān)英(yīng)语的过程当中(zhōng)相(xiāng)信每一个人都有(yǒu)遇到过(guò)难题,而这些难题有(yǒu)些人则选择逃(táo)避,有些人则选择(zé)直视,所以要学(xué)会(huì)信或如何(hé)去解决问题,养(yǎng)成解(jiě)决问题的(de)思维方式,要(yào)想培(péi)养(yǎng)自(zì)己解ln的公式大全,ln4-ln2等于多少lor: #ff0000; line-height: 24px;'>ln的公式大全,ln4-ln2等于多少(jiě)决(jué)问题的能力最(zuì)好的方法就是不断(duàn)的(de)给自己制造一些新的问题,由简入难的创(chuàng)造(zào)。

  3.学习互动分享

  要说英语学(xué)习的最终目的就是交流,因而要想从根本上学好英语(yǔ),交(jiāo)流就是必不可少的,所以学要学会(huì)如何将(jiāng)自(zì)己学到的(de)通过(guò)交流分享出(chū)去,与别(bié)人多多互动交流,一方(fāng)面(miàn)对(duì)自(zì)己的(de)英语思维方(fāng)式有(yǒu)好处,一方面也可以(yǐ)突破自身英语交流的心理障碍(ài),时间(jiān)一(yī)长也容(róng)易形成肌肉记忆(yì)的。

  4.塑造良(liáng)好的英语学习环境

  需要(yào)为自己建立一个固定的语言学习环境。

  在这样(yàng)一个语言学习环境中,我们会慢慢自然地学习(xí)它。

  如(rú)果一个根本不(bù)会说英语的人被(bèi)扔到国外(wài),即使(shǐ)他的英语水平更差,当(dāng)他回来(lái)的时候,他(tā)的(de)英语水平铅(qiān)好(hǎo)也(yě)会很好。

  5.树立英(yīng)语(yǔ)学(xué)习自信心

  学习(xí)中最忌讳(huì)的是钓鱼三天(tiān),晒(shài)网两天(tiān),所以(yǐ)在(zài)学习(xí)的过程中。

  我们必须学会树立(lì)学(xué)习的自信(xìn),并不(bù)断(duàn)地(dì)告诉自己,我们可(kě)以做到。

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