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怎敢误佳人的前一句是什么意思,两袖清风怎敢误佳人下一句怎么接

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  南音琵琶入门指(zhǐ)法图解,南音琵琶入门(mén)指法图片是南(nán)音琵琶常(cháng)见的入门指法(fǎ)有(yǒu)弹跳,技巧是手腕背面呈(chéng)小量(liàng)外突(tū),面板和(hé)手(shǒu)背面呈斜状(zhuàng),小指侧处(chù)的腕关节作向(xiàng)外前方稍稍抬出(chū),食指、拇指的指甲尖端要一样齐;快速(sù)弹挑(tiāo),技(jì)巧(qiǎo)为手腕稍稍立(lì)起来,手(shǒu)指需要“站立(lì)”起来(lái)进行弹奏,指(zhǐ)甲尖触弦,触弦面积不宜过大,速度和力度在于手(shǒu)指,手腕(wàn)放松,手指(zhǐ)要有摩擦的感觉的(de)。

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  南(nán)音琵琶常见的入门(mén)指法有(yǒu)弹跳,技巧(qiǎo)是手腕背(bèi)面呈小量外突,面板(bǎn)和手背面呈(chéng)斜状,小指侧处的腕关节作(zuò)向外前方稍稍抬出,食指(zhǐ)、拇指的指甲尖端要一样齐;

  快速(怎敢误佳人的前一句是什么意思,两袖清风怎敢误佳人下一句怎么接sù)弹(dàn)挑,技巧为手(shǒu)腕稍稍立起来,手指需(xū)要“站立”起来进行(xíng)弹奏,指甲尖触弦,触弦(xián)面积不宜过大(dà),速度和力度在于手指,手腕放松,手指要有摩擦的感觉。

琵琶(pá)入门指法图解

  右手(shǒu)有弹、挑、夹弹、滚(gǔn)、双弹、双挑、分(fēn)、勾、抹,摭、扣、拂、扫,轮、半轮等(děng)指法(fǎ),左手有揉、吟(yín)、带起、捺打、虚按(àn)、绞(jiǎo)弦、泛音(yīn)、推、挽、绰、注等(děng)技巧(qiǎo)。

  可演奏(zòu)多种(zhǒng)和音、和(hé)弦(xián)。

  广泛应(yīng)用于民族乐队(duì)和多(duō)种地(dì)方戏曲、曲艺伴奏。

  左手指法(fǎ)

  1、捺

  演奏捺的(de)方法,是在指关节的(de)运(yùn)动中,手指端(duān)取势将弦身击捺(nà)在相品位上,使(shǐ)得微声,捺与(yǔ)前面一音大(dà)都(dōu)成上行进行。

  2、带(dài)

  演奏带的方法:当右手(shǒu)弹(dàn)出前一按音之后,接(jiē)着在(zài)相品(pǐn)位上作向(xiàng)左内方或(huò)向(xiàng)外方一拨,然后离开弦身,带起一个较弱或稍强的音来。

  带与前面一音大(dà)都成下行进行。

  3、擞

  演奏擞(sǒu)的方法:用(yòng)左手指将弦身(shēn)按在相品位上,用中指或名指(zhǐ)在下(xià)面(miàn)搔弦发音(yīn)(如用左(zuǒ)手中指(zhǐ)按弦时,则(zé)用无名指搔弦(xián)),这是擞按(àn)音的奏法;如擞空弦散音时,则可(kě)在左手(shǒu)食、中、名三指中选择(zé)一较(jiào)方便的指头去(qù)搔(sāo)弦即可(kě)。

  擞(sǒu)弦(xián)大都在同一条弦上进(jìn)行。

  右(yòu)手指法

  弹挑类包(bāo)括弹、挑、夹弹、滚、双弹(dàn)、双挑、剔、抚、飞、双飞,而弹、挑是右手指法中最基础、最(zuì)重要(yào)的指法。

  其他右手指法如夹(jiā)弹、滚、分(fēn)、摭、勾(gōu)、抹、剔、飞等,都(dōu)是由弹挑衍变(biàn)而成。

  1、弹:用右手食指指(zhǐ)甲端(duān)(一般(bān)用(yòng)与拇指相邻侧(cè)的(de)指甲端)触弦(xián),将(jiāng)弦(xián)向左弹出发音。

  2、挑:用右(yòu)手拇指指甲(jiǎ)端(一(yī)般用大(dà)指(zhǐ)外侧的指(zhǐ)甲端)触弦,将弦向右挑进发音。

  弹挑类其他指法(fǎ)的演奏方法:

  3、夹弹(dàn):用弹和挑在弦上作连(lián)续均匀而不很快的(de)动,每拍依曲调节奏的快慢,一般作四声(shēng),有的或作二声(shēng)。

  4、滚:演奏方法(fǎ)与(yǔ)夹弹相同。

  但在(zài)速度上则较夹弹快一倍,即每拍依曲调节(jié)奏的(de)快慢,一般作八声,有的作(zuò)十(shí)六声。

  5、剔(tī):用中指甲向左(zuǒ)将弦(xián)剔出。

  6、抚:用中(zhōng)指(zhǐ)肉将(jiāng)弦向右抚进。

  7、双弹:用食指(zhǐ)甲将相邻(lín)的两条弦向左(zuǒ)同(tóng)时弹(dàn)出。

  8、双挑:用拇指甲将相(xiāng)邻的两条弦向右同时挑进。

  9、飞:用无名指甲(jiǎ)将弦向(xiàng)左飞出。

  10、双飞:用(yòng)食指甲弹左面的弦,拇指甲(jiǎ)挑(tiāo)右面(miàn)的弦(xián),要连而(ér)不断。

  扩展资料

  琵琶的(de)发(fā)展(zhǎn),是(shì)从(cóng)四相到(dào)六相(xiāng);从无品到少品,从少(sh怎敢误佳人的前一句是什么意思,两袖清风怎敢误佳人下一句怎么接ǎo)品(pǐn)到(dào)多怎敢误佳人的前一句是什么意思,两袖清风怎敢误佳人下一句怎么接品;从用拨子到(dào)用指弹;从用鸡(jī)筋弦、皮弦到丝弦再到钢丝弦;从有捍拨到无捍拨;从开(kāi)音(yīn)孔(kǒng)到不(bù)开音孔;从下斜(xié)抱、横抱到(dào)上斜抱,再到竖抱。

  也就是先是琴尾侧(cè)面(miàn)半遮(zhē)面,最后是琴首琴颈半遮面。

  白居易诗中的“犹抱琵琶(pá)半(bàn)遮(zhē)面”也许(xǔ)是刚从(cóng)船(chuán)舱抱着琵琶出来时(shí)(还(hái)没有坐(zuò)下来弹)的(de)状态(tài)。

  琵琶的演奏艺术(shù)及其传派的形成,是(shì)因其(qí)演奏技术演奏方法(fǎ)和风格特点的不同(tóng)而逐(zhú)渐形成的。

  演奏(zòu)技术(shù)的如唯(wéi)滚提高也要求琵琶乐器的发展,山粗琵琶乐器的(de)渣余改(gǎi)革反(fǎn)过来又要求演奏技术的再提高。

  所以(yǐ),琵琶演(yǎn)奏艺术的发展和传派的形成,与(yǔ)琵(pí)琶乐(lè)器的发展(zhǎn)和(hé)形制的变化,是相辅相成、密(mì)切而不可分(fēn)割的。

  各种因素的存(cún)在和(hé)发展,构成了琵琶演奏艺术传派艺术的(de)存(cún)在和发展。

  参考资(zī)料来源:百度百科-曲(qū)项琵琶

  参考资料(liào)来源(yuán):百度百科-琵琶

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