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老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗

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  学好(hǎo)英语的最有效方法有哪些(xiē)呢,学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些英文是初中(zhōng)生学习英(yīng)语一定要注意自己的学习方(fāng)法,下面为大家总结了初(chū)中生学好英(yīng)语的最(zuì)有效(xiào)方(fāng)法,仅(jǐn)供大家(jiā)参考的。

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  初中生学习英语一定要注意自(zì)己的(de)学习方法,下面为(wèi)大家总结了初中生学好(hǎo)英语的(de)最(zuì)有效方(fāng)法,仅供大家参考。朗诵(sòng)、背诵(sòng)英语佳篇(piān)

  在清晨阅读英语(yǔ),每天就(jiù)朗诵一篇(piān)文(wén)章即(jí)可。

  这一篇文章连续朗诵至少(shǎo)十遍。

  但(dàn)每一遍朗诵,都要非常(cháng)投入,就假装自己是美国或英国的电视台主持人在主持节目(mù)和主播,你不(bù)是在读(dú)英语而(ér)是(shì)在用(yòng)心声情并茂地讲(jiǎng)故(gù)事。

  你会(huì)发现你一遍比(bǐ)一(yī)遍朗诵(sòng)的好,这个可以快速(sù)培养(yǎng)你的(de)英语语感。

注重(zhòng)时态和语态的(de)运用(yòng)

  初中英语学习(xí)八大时(shí)态,但是(shì)重点考(kǎo)察五大时(shí)态---一般将来时、一般现在时(shí)、一般过(guò)去时(shí)、现在进行时、现在完成时(shí)。

  语态分为主动(dòng)语态与被动语态,难(nán)点在于被(bèi)动语态的(de)学习。

  中考主(zhǔ)要(yào)考察一般(bān)现在时、一(yī)般将来时、一般(bān)过(guò)去时和含有情态动词的被动语态(tài)。

  学习(xí)方法:理解概念,牢记公式,熟(shú)记标(biāo)志,准确(què)运用(yòng)。

做作业之前先复(fù)习

  在初中(zhōng)英(yīng)语学习中,做作业(yè)之前先复习也很重(zhòng)要。

  复习能(néng)巩固之(zhī)前学(xué)过的(de)知(zhī)识,强(qiáng)化学(xué)习效果。

  每天上完英语课之后(hòu),对于(yú)老师布(bù)置(zhì)的(de)作业,先不要急(jí)着去做,而是要先将当天老师(shī)讲过的知(zhī)识点以及课本上的内容仔(zǎi)细复(fù)习一遍,然后(hòu)再(zài)去做作业(yè)。

  这(zhè)样不仅能让做(zuò)作业的(de)正确(què)率增高(gāo),同时也达到(dào)了温故知新的效果。

课下进行(xíng)大(dà)量阅读

  要具备一定的(de)英语(yǔ)听(tīng)、说、读、写能力,首(shǒu)先要(yào)掌握一定(dìng)的(de)词汇量。

  快速扩大词(cí)汇量(liàng)的最(zuì)好办法就是进行多种体裁文章(zhāng)的大量阅读(dú)。

  理解和速度是阅(yuè)读的两项基本(běn)功,两者(zhě)缺一不可。

  语言学家(jiā)和心理(lǐ)学家的(de)研(yán)究证明:加深理(lǐ)解可以加快读(dú)速;反过来,读速的(de)加快也能(néng)加深(shēn老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗)理解。

  两者是相(xiāng)互促进的。

怎样学(xué)好英(yīng)语最有效的方法有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)?

  综述(shù):学(xué)习英(yīng)语(yǔ)最最重(zhòng)要的就(jiù)是词汇(huì)量。

  1.记(jì)忆单词的方法

  学英语最关键的就是(shì)单词了,毕(bì)竟英语词句是(shì)有多个(gè)单(dān)词组成的,所以要学会如何(hé)老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗扩充自己单词量(liàng);大致可以通过(guò)阅读(dú)、生(shēng)词记忆等(děng)方式来增加新词汇(huì)量,如(rú)果出现无法记忆(yì)的新单(dān)词或者难(nán)度较大的单词记得记录一下,并不断(duàn)的去使用(yòng)新(xīn)单词(cí),这样总归比你(nǐ)不断(duàn)的(de)通过脑力去记忆好很多的。

  2.培养(yǎng)自己的解决问(wèn)题(tí)思(sī)路

  在学槐(huái)坦铅英语的过程当中(zhōng)相信每一(yī)个人都有遇到过难题,而(ér)这些(xiē)难题(tí)有些人则选择逃避,有些人则选择直视,所(suǒ)以(yǐ)要(yào)学会信或如何去(qù)解决问题,养成解决问题的思维方式,要想(xiǎng)培养自(zì)己(jǐ)解决(jué)问题(tí)的能力最好的方(fāng)法就是不断的(de)给自己制造(zào)一(yī)些新的问题,由(yóu)简入难的创造。

  3.学习互动分(fēn)享

  要说英(yīng)语学(xué)习(xí)的最(zuì)终目的就(jiù)是交流,因而要(yào)想从根本(běn)上学好英语,交(jiāo)流就是必不可少的,所以学要学会(huì)如何将自己学(xué)到的通过交流分享出去,与别人多(duō)多(duō)互动交流,一(yī)方(fāng)面对自己的英语思(sī)维方式有好(hǎo)处,一(yī)方面也(yě)可以突破自身英语交流的心理障碍,时间(jiān)一长也容易形(xíng)成肌肉记忆的。

  4.塑(sù)造良好的英(yīng)语学习环境(jìng)

  需要为(wèi)自己(jǐ)建立(lì)一个(gè)固(gù)定的语言学习(xí)环境。

  在这样一个(gè)语(yǔ)言学习(xí)环境中,我们会(huì)慢慢自然地(dì)学(xué)习(xí)它。

  如果一个根本不会说英语的人被扔到国外(wài),即使(shǐ)他(tā)的(de)英语水(shuǐ)平更差,当他回来的时候(hòu),他的英语水平(píng)铅好也会(huì)很好。

老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗  5.树立英语学习(xí)自(zì)信心

  学(xué)习(xí)中(zhōng)最忌讳(huì)的是钓鱼三天,晒网两(liǎng)天,所以(yǐ)在学习的过程中。

  我们必(bì)须(xū)学会(huì)树立学习的自信,并(bìng)不断地告诉自己,我们可以做到(dào)。

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