郑强老(lǎo)师引发了不小的(de)争(zhēng)议。

郑强老师目前担任(rèn)太原理(lǐ)工大(dà)学的(de)党委书(shū)记，职位(wèi)已经不(bù)小(xiǎo)。

他多(duō)年前已经是教育界的名人(rén)，所到之处，人流(liú)涌动，他就代表着(zhe)人气。

同(tóng)时，由于郑强(qiáng)老师为人直爽，说话一针(zhēn)见血，不想拐弯抹角，他的每次(cì)发言大都会引发一定的热议。

前不久(jiǔ)，郑强(qiáng)老师受邀去青岛大学演讲，庆祝青岛大学(xué)建校百年(nián)。

这是件好事(shì)，学校邀请郑强去演讲，必然也是看(kàn)中了郑强在(zài)教育界举足轻(qīng)重(zhòng)的地位以及颇高的(de)人气。

青(qīng)岛大(dà)学的百(bǎi)年校庆，举(jǔ)办(bàn)得相当隆(lóng)重，受邀(yāo)的不仅有郑强(qiáng)，还有青岛的官员(yuán)、代表(biǎo)校友、社会各界人士等。

郑强在演讲中，恰好炮轰了(le)受邀而来的官员，使得此次(cì)演讲颇具(jù)争(zhēng)议性。

郑强在(zài)演讲的过程中，有些青(qīng)岛的官员离席了，整个(gè)演讲席的前排(pái)空(kōng)出了不少位置。

郑强慧眼(yǎn)如炬，大(dà)概看出了(le)这种情况(kuàng)。

他在台上直接炮轰离席(xí)的官员领导：“不要(yào)以(yǐ)为是你们给大(dà)学面子，邀(yāo)请(qǐng)你们(men宋朝二府三司分别是什么，二府三司分别是什么东府和西府)来(lái)，是大学给你们面(miàn)子。”

郑强认为(wèi)他(tā)们(men)身上存在官(guān)僚主义(yì)，来听演讲，就是走(zǒu)个过场(chǎng)。

郑强(qiáng)老师的(de)话，有人支(zhī)持，有人反对。

支持(chí)者认为(wèi)，郑(zhèng)强老师说(shuō)的(de)对。

教育最重要(yào)，领导(dǎo)都来听演讲了，应该给学(xué)生树立(lì)好榜样，认为听(tīng)演讲。

刚开(kāi)场不(bù)久离席，是对他人的不尊重。

郑强老师(shī)公开批评这些人，是知识(shí)分(fēn)子的(de)风骨。

反对(duì)者(zhě)则认为，领导(dǎo)过(guò)去就是出(chū)席(xí)开幕式而已(yǐ)，又不是(shì)听你演(yǎn)讲的。

领导时间很(hěn)重要，哪有(yǒu)时(shí宋朝二府三司分别是什么，二府三司分别是什么东府和西府)间听你讲(jiǎng)话(huà)，郑强还(hái)是感觉自己被怠慢了(le)，面子上过不去(qù)罢了，哪里是(shì)为百姓(xìng)发声。

公说公有理，婆说婆(pó)有理，各方各执一(yī)词，互不相让。

郑强(qiáng)老师批评离场(chǎng)现场，是在乎面子？

中途离(lí)场的领导，到底(dǐ)对或者不对呢？

具(jù)体问题，具体分析，不(bù)可(kě)一(yī)概而论。

领导一(yī)般(bān)行程(chéng)忙，事多，如(rú)果真(zhēn)有(yǒu)急(jí)事，中途离场，也情有可原。

但(dàn)如果领导们是对演(yǎn)讲内容不感冒，不想(xiǎng)坐在台下听演讲内容，所以溜之大(dà)吉，那就无(wú)法(fǎ)令人(rén)赞同(tóng)了。

毕竟领导还是要做好学生的表率和带头作用，如(rú)果领导一言不合都提前走，那(nà)年轻的(de)学子，相对来说更(gèng)加心浮气躁，哪还有心思听下(xià)去呢。

做任何事，都需要耐(nài)心和(hé)恒心(xīn)。

年轻学子(zi)如(rú)果养成随性而(ér)为的习(xí)惯，那做(zuò)任何事都可能(néng)是一时热度，难成气候。

郑强老师太直率。

如果换(huàn)成其(qí)他的演讲者(zhě)，看(kàn)到有人(rén)中途离席，必(bì)然当(dāng)作(zuò)没有任(rèn)何事(shì)发生，若无其事地继续提前准备好的演讲内(nèi)容。

但郑强(qiáng)偏(piān)不(bù)，他要将这种(zhǒng)他看来不(bù)好的现象说出来，加以批评。

无论他(tā)批评(píng)的对与(yǔ)错，这种敢于(yú)说出自我想法(fǎ)的老师(s宋朝二府三司分别是什么，二府三司分别是什么东府和西府hī)，值(zhí)得肯(kěn)定。

大学，非有(yǒu)大楼之谓(wèi)也，有(yǒu)大师之谓也。大学(xué)真正的目(mù)的，是培养学生，是教书(shū)育人，是产(chǎn)生(shēng)更(gèng)多(duō)的大(dà)师。

郑强对(duì)官(guān)僚主义的批(pī)评，是否有(yǒu)助(zhù)于大学的(de)进步，学生(shēng)的培养，仁者见仁，智者见智(zhì)。

个人(rén)看来，高校中(zhōng)有郑强如此(cǐ)坦(tǎn)率和直爽之人，能发自内心，不怕得罪人地(dì)说出心中想法(fǎ)，对(duì)高(gāo)校(xiào)是件好事。对很(hěn)多事情意(yì)见均一致的高(gāo)校，大(dà)抵是没有太大的创新力的。

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