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音乐教育(yù)类(lèi)包括哪些专业类(lèi)别，音乐教育类包(bāo)括(kuò)哪些专(zhuān)业

　　该专业主要培养和造就适(shì)应社会主义市(shì)场经济建设和教育改革发(fā)展需(xū)要的具有较好(hǎo)音(yīn)乐素养和(hé)教学能(néng)力的专门人才(cái)。

　　开设此专(zhuān)业的院校有(yǒu)中(zhōng)央(yāng)音乐学院、上海音乐学(xué)院、天(tiān)津音乐学院、重(zhòng)庆师范大(dà)学、西华师范大学、河(hé)北师范(fàn)大学等。

音乐专业有哪些

　　音乐专业主要包括(kuò)声乐、器乐、指(zhǐ)挥、录音、作曲(qū)、音乐(lè)教育等六(liù)个专业，其中音乐艺(yì)考主(zhǔ)要分为两个(gè)方向，一个是音(yīn)乐教育(yù)类，另(lìng)一个就是音乐表演类。

　　1音乐作(zuò)曲(qū)作曲的英(yīng)文是compose/composition，即“组织(zhī)”的compose/composition。

　　“组织”就(jiù)是对素材进行整合、组装、创造性地安排(pái)与(yǔ)使用(yòng)。

　　早(zǎo)期的音乐中，作(zuò)品必须能够顺利进行演奏才(cái)算完成全(quán)部(bù)的作曲工(gōng)作。

　　并(bìng)且，创作能够演奏出(chū)来的音乐(lè)才能算是作曲。

　　随着音(yīn)乐制作（Music production）技(jì)术的发展，某(mǒu)些声部最后(hòu)即便没(méi)有实现(xiàn)演奏，或者说部分音响(xiǎng)并不适合真实演(yǎn)奏或(huò2升是多少斤啊 2升是多少毫升)无法演奏，也可(kě)通过电子设备获得想要(yào)的音乐效(xiào)果。

　　所(suǒ)以当今看来，创(chuàng)作某(mǒu)些即便没(méi)有最后的演奏(zòu)步(bù)骤(zhòu)的(de)音乐(lè)也属于作曲(qū)。

　　作曲是在(zài)完成音乐内容的创作。

　　音乐中所有元素(sù)都(dōu)服(fú)务于音乐内(nèi)容，每个声(shēng)部都是平等(děng)的。

　　任何(hé)音乐形式（包括单声部音乐与(yǔ)纯打击(jī)乐(lè)音(yīn)乐(lè)）至少(shǎo)会包(bāo)含织体、曲式、编配、速度、节(jié)拍。

　　改变这些(xiē)的其中一个(gè)因素就有可能改变一首音乐的内容(róng)，明确这些才能称(chēng)为作曲。

　　和声(shēng)、复(fù)调(diào)、曲式(shì)分(fēn)析与(yǔ)管弦乐法，俗称为作曲(qū)“四大件”。

　　2、音乐教育如果你想主修音乐，并且想在(zài)毕业后找到一份稳定的(de)工作(zuò)，那么音乐教(jiào)育是一个不(bù)错的选择(zé)。

　　事(shì)实上(shàng)这(zhè)也是大多数音乐专业毕业生的选择。

　　如果你想成为一(yī)名私人乐器(qì)教(jiào)师或K-12音乐(lè)教师，大多数(shù)学校都会(huì)要(yào)求你有(yǒu)一个学士学位(wè2升是多少斤啊 2升是多少毫升i)，而大(dà)学教师就(jiù)需要硕士或博士学位。

　　就拿美国(guó)举(jǔ)例来(lái)说，学生(shēng)的(de)音(yīn)乐(lè)教育(yù)学位课程可以为自己在大学所在州的认证做准备(bèi)，所以(yǐ)如果学生毕业于肯塔基州的音乐教(jiào)育学士课程，不(bù)一(yī)定有资格在伊(yī)利诺斯(sī)州任教。

　　而(ér)中国(guó)的情况就各有不同，每(měi)个地(dì)区每(měi)个(gè)学校的要求都不尽(jǐn)相同(tóng)。

　　3、音(yīn)乐表演在(zài)本科和研究(jiū)生阶段，音乐(lè)表(biǎo)演课(kè)程给(gěi)学生(shēng)时间和资源来专注(zhù)于演奏音乐和磨练(liàn)他(tā)们在一种(zhǒng)主要乐器(qì)上的技能(néng)。

　　这些课(kè)程要(yào)求学生(shēng)在入学前参加试镜，培训学生(shēng)成为表演家(jiā)、音乐治(zhì)疗师、私人(rén)乐器教师(shī)、歌剧演唱家、指挥家、教(jiào)堂管风琴手和(hé)音乐家。

　　4、音乐制(zhì)作/录音艺术电子音乐制作，电子音(yīn)乐制(zhì)作又(yòu)名(míng)MIDI制作(zuò)，是九十年代(dài)随(suí)着电脑的产(chǎn)生兴(xīng)起而(ér)兴起的一(yī)种在电(diàn)脑上完成制作(zuò)的音(yīn)乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代(dài)音乐类最实用、最(zuì)热门(mén)的专业无疑非电子音乐(lè)制作(zuò)莫属。

　　音乐技(jì)术/录(lù)音艺术(shù)的(de)学(xué)生将学习音乐技术硕士学位所需(xū)的录音、音乐(lè)制作、现场声音(yīn)、电子音乐、信号(hào)处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐认(rèn)知、音乐信息学(xué)等领(lǐng)域的高(gāo)级技能。

　　需要学生在(zài)音(yīn)乐技术(shù)的所有领(lǐng)域都拥有坚实的基础，通过(guò)与音乐(lè)表演(yǎn)和作曲(qū)专业的学生(shēng)合作，尝试在实验性(xìng)音乐与(yǔ)传统音乐之间建立联系(xì)。

　　5、编曲唱作务(wù)敏锐度，以(yǐ)进入竞争(zhēng)激烈(liè)的词曲创作领(lǐng)域(yù)。

　　学生(shēng)将参加(jiā)作(zuò)曲相关的一对一课程(chéng)，发展(zhǎn)特定(dìng)的技能和自己的风(fēng)格(gé)，并(bìng)获得(dé)在(zài)不断发展的(de)音(yīn)乐(lè)产业中工作(zuò)所需要的一系(xì)列工(gōng)具和技(jì)术。

　　偏向于流行音乐方面的作曲(qū)编曲，招收的很多都是在唱歌(gē)方面有不(bù)错基(jī)础的学生，在(zài)软件的(de)学(xué)习上不会太(tài)过强求，更(gèng)偏向于音乐的创造(zào)性(xìng)。

　　研究的很多方(fāng)面(miàn)也(yě)是现代流行(xíng)音乐方面的(de)风(fēng)格、创作方(fāng)式等。

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