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大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别

大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学生用HB还(hái)是2B铅笔好,小学(xué)生用(yòng)hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅(qiān)笔好的。

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小学(xué)生用HB还是2B铅笔好(hǎo),小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

  小学生HB的铅(qiān)笔好。

  H类铅笔,笔(bǐ)芯硬度(dù)相(xiāng)对较高,适合(hé)用于界面相对较硬du或(huò)粗糙的物体,比如木工划线(xiàn),机(jī)械制图(tú)等(děng)。

HB的铅笔

  H是Hardness的缩写,意思是"硬",B是Black的缩写,意思是"黑",如(rú)2B,5B。

  数字越(yuè)大,说明写出(chū)的字越(yuè)黑越软,HB的(de)是意思"硬"和"黑"各占一(yī)半,属中性笔。

  笔芯分类:

  按照笔(bǐ)芯的(de)硬(yìng)度(dù)来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之一石墨(mò)做笔(bǐ)芯的。

  大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别铅笔的(de)分(fēn)类正是(shì)按照笔芯中石(shí)墨的份量来划分。

  一般划(huà)分为(wèi)H、HB、B三大类。

  其中H类铅笔,笔(bǐ)芯硬度相对(duì)较高,适合用于界面(miàn)相(xiāng)对较硬或粗糙的物(wù)体(tǐ)。

  HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适中(zhōng),适(shì)合一般情(qíng)况下的书写(写字(zì));

  B类铅笔,笔芯相对(duì)较软(ruǎn),适合绘画(尤(yóu)其是(shì)素描),其中2B铅笔被用于填涂一些(xiē)机(jī)器可识别的卡片(piàn),如答题(tí)卡(kǎ)。

小(xiǎo)学生写字的(de)重要性(xìng)

  写字与其他作业联(lián)系紧密

  写一手好(hǎo)字,可(kě)让人受益终生。

  尤其对(duì)学生来说,学(xué)习写(xiě)字实际也是一种(zhǒng)行为规范的养(yǎng)成过(guò)程。

  俗(sú)话(huà)说(shuō),好记性,不(bù)如烂笔(bǐ)头,在学习中,如果让孩子(zi)一边学习好功课,一边进行抄写练习(xí),可以互补互益。

  久而久之,自然形成了行为规范的养成(chéng)过(guò)程。

  比如,一边学习课文,一边进行生字(zì)、词语和段落(luò)抄写练习,既可以巩(gǒng)固知(zhī)识,又(yòu)提高(gāo)了写字水(shuǐ)平。

  特别(bié)是抄写唐诗宋(sòng)词时(shí),还可以(yǐ)陶冶(yě)孩子们的(de)心(xīn)灵情(qíng)操。

  确实(shí)是一(yī)举多得。

  写字与个人(rén)的关系不可(kě)忽视

  写字(zì)是(shì)每(měi)个人很重(zhòng)要(yào)、很(hěn)基(jī)本的一项技能,当然有很多人(rén)认为(wèi)现在(zài)可(kě)以用打字(zì)机(jī)代替写(xiě)字,写字教学不(bù)必再(zài)强调了,但(dàn)日常生活中(zhōng)更多时候还是不能不靠手写的。

  人与人的交流,缺少不(bù)了(le)写字,而写字对于培养一(yī)个人的耐心、恒心有着很大的助益。

  《语文(wén)课程标准(zhǔn)》亦指出:“识字写字是(shì)阅读和写作的基(jī)础,是1—2年级的教(jiào)学重(zhòng)点。

  ”笔者(zhě)在从教过程中,也(yě)发(fā)现学生字写得好坏,与他的学习有很大的关(guān)联。

  基本上(shàng)来说(shuō),字写(xiě)得工整、美观的学生,他(tā)在(zài)学习时也比较细心、认真,而字写得潦草的学生(shēng),其(qí)学(xué)习也比(bǐ)较粗心(xīn)、懒散,可谓“字如其(qí)人”。

  所(suǒ)以,清代曾国(guó)藩先生(shēng)认(rèn)为(wèi)“唯读书(shū)与写字可以(yǐ)变化气(qì)质”,他(tā)对儿子的习字非常(cháng)重视,在(zài)家书中对(duì)于习(xí)字方(fāng)面有(yǒu)很多的论述(shù)。

  曾有(yǒu)教育前辈说(shuō)过致力抓好两件事(shì),一件是扫(sǎo)地,一件就是(shì)写字(zì)。

  确实,这(zhè)两(liǎng)件事都不算大事(shì),但对于一个人(rén)一生的成长(zhǎng)关系甚(shèn)大。

小学(xué)生用铅笔HB的好还是2B的好?

  开学后,我家最小的(de)一个侄(zhí)子就要上小学了。

  而用什么样的铅笔(bǐ),则是首先要考虑的(de)问题。

  今天和(hé)各位朋友讨论一下铅笔的问题(tí)。

  我记(jì)得我上小学的(de)时候喜欢用HB,因为它耐摔,都知道小孩子的东(dōng)西总是容易磕磕绊绊的,HB不仅写字淡,而且摔了好几次,还不断,( ω )。

  到那时2B就跟(gēn)HB完(wán)全相反了(le)。

  直到长大后,我(wǒ)才明白真理。

  大(dà)概讲一(yī)下(xià)铅笔的H和(hé)B的含(hán)义,虽然大部分人(rén)都知道。大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别>

  铅笔的铅芯,标(biāo)注为(wèi)"H"(HARD的(de)首字母(mǔ))的表(biǎo)示硬质铅笔,"B"(BLACK的(de)首字母)表(biǎo)示软(ruǎn)质(zhì)铅笔,而"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅笔。

  另外要说的是,B数(shù)越大铅笔就越黑(hēi)越软(ruǎn),比如(rú)4B比2B要黑要软;H数越大就越硬颜色越浅,4H比2H要硬要(yào)浅。

  所(suǒ)以(yǐ),如(rú)果你(nǐ)问有(yǒu)经验(yàn)的老司机,初学写(xiě)字(zì)的小朋友用什(shén)么铅笔,大都会推荐HB,理由是(shì)硬度适中;加之(zhī)小孩子写字比(bǐ)较用力(lì),用HB铅笔则不(bù)易(yì)折断。

  听起来是很有(yǒu)道(dào)理的。

  下面(miàn)两图是HB铅笔效果。

  我建(jiàn)议,第一次拿笔的(de)小朋友,用2B铅笔,而不是HB!

  我之前(qián)也和大(dà)家一散握宴样,用(yòng)专(zhuān)家的(de)口吻给家长们推荐HB的铅笔。

  但是(shì),经过长(zhǎng)时间的教学,才(cái)发现HB并不是最好。

  如果一个小朋(péng)友从来(lái)没有(yǒu)写过字,强(qiáng)烈建(jiàn)议不要用HB的铅笔,而是用(yòng)稍微软一点,黑一点的2B铅(qiān)笔。

  我先问大(dà)家(jiā)一个问(wèn)题,为啥(shá)小孩子(zi)写字普遍比较用力?

  我的解释(shì)是(shì),因为HB的铅笔(bǐ)颜(yán)色太浅,而皮(pí)圆(yuán)很(hěn)多写字本的颜色本身又不是(shì)太(tài)白,为了让写出来的字能够看清,小朋(péng)友会不自觉加大力量,力量大到第二(èr)页,甚至(zhì)于第三页都(dōu)留有很深的印记(jì),导(dǎo)致下一页不光滑(huá),影响写字效(xiào)果。

  同时,用力(lì)写字实在太容易让孩子(zi)疲劳。

  并(bìng)且,还有个更严重的问题(tí),因(yīn)为孩(hái)子的(de)骨(gǔ)骼发育不全(quán),为了(le)加(jiā)大力量,只能(néng)用(yòng)错误(wù)的执笔姿(zī)势(shì)写字(zì)。

  下面图(tú)片上这种姿势非常典型(xíng)的。

  这就是为什么一(yī)二(èr)年级小朋友(yǒu)执笔(bǐ)姿势(shì)错(cuò)误率(lǜ)很高的原(yuán)因(在我看来冲银,铅(qiān)笔选择不当(dāng)是(shì)执笔姿势(shì)不对的一(yī)个很重要的原因)。

  其次,用HB的铅(qiān)笔,铅笔(bǐ)反倒容易断(duàn)。

  理由(yóu)也很简单,因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅,要想写出来的(de)字能够看清楚(chǔ)就得(dé)把(bǎ)笔削(xuē)尖(jiān)。

  笔太尖(jiān),加(jiā)上用力,很容易(yì)就折断(duàn)了。

  上(shàng)面啰啰嗦嗦(suo)说了一大堆HB的(de)问(wèn)题,其实答案已经一(yī)目(mù)了然。

  在我看(kàn)来,没有拿过笔的小(xiǎo)朋(péng)友,如果直接(jiē)用2B铅笔,写字绝对不会(huì)像HB铅笔那(nà)么用力(lì),而写(xiě)出来却更加(jiā)黑白分明。

  因(yīn)为不需要(yào)特(tè)别用力写字,执笔姿(zī)势自然也就容易正确了。

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