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曹冲称(chēng)象的故(gù)事说明了什(shén)么科学(xué)道理,曹冲称象这个故(gù)事告诉我们什么(me)道理

  曹冲称象(xiàng)说的(de)是东汉末(mò)年曹操的儿(ér)子(zi)曹冲(chōng)小时候就聪(cōng)颖(yǐng)善于思考(kǎo),运用等量替换的(de)方法和浮力(lì)定律只用(yòng)船和(hé)石(shí)头称量出一(yī)头大(dà)象的重量(liàng)的(de)故事。

  故事说明了人辩证思维能力(lì)的重要性,启发我(wǒ)们要(yào)善于思(sī)考、思维灵活(huó)、运用多(duō)角度考虑问题。

  遇(yù)到困难(nán)化整为零,逐一解决。

课文原(yuán)文(wén)

  古时候有个大官叫(jiào)曹操。

  别人送他(tā)一头大象,他很高兴,带着儿子和官(guān)员们(men)一同去(qù)看。

  大象(xiàng)又高又大,身子(zi)像(xiàng)一(yī)堵墙,腿像四根柱(zhù)子。

  官(guān)员们(men)一边看(kàn)一(yī)边议论:“这么大的(de)象,到底有(yǒu)多(duō)重呢(ne)?”

  曹操问(wèn):“谁有办法把这头(tóu)大象称(chēng)一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做(zuò)秤杆。

  ”有(yǒu)的(de)说:“有了大秤(chèng)也(yě)不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆(gān)大秤(chèng)呢?”也有的说:“办法(fǎ)倒有一(yī)个,就是把大象宰了,割成一块(kuài)一块的再(zài)称。

  ”曹操听(tīng)了直摇(yáo)头。

  曹操(cāo)的(de)儿子曹冲才七(qī)岁(suì),他站(zhàn)出来,说(shuō):“我有个办法。

  把大象赶到一(yī)艘大船上(shàng),看船身下沉多少,就沿着水(shuǐ)面,在船舷上画一(yī)条线。

  再把大(dà)象赶上(shàng)岸,往船上装石头,装(zhuāng)到船下沉到画线的(de)地(dì)方为止(zhǐ)。

  然后称一(yī)称(chēng)船上的石头。

  石(shí)头有多重(zhòng),大象就有(yǒu)多(duō)重。

  ”

  曹操微笑着点一点头。

  他叫(jiào)人照曹冲说的(de)办(bàn)法去做,果然称出(chū)了大(dà)象的重量。

古文原文(wén)

  曹冲生(shēng)五六岁,智意所及,有(yǒu)若成人之智。

  时孙权曾1分米等于多少米,1分米等于多少米厘米致巨(jù)象,太祖欲知(zhī)其斤重,访之群下,咸莫能(néng)出其理。

  冲曰(yuē):“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之(zhī),则校可知矣。

  ”太(tài)祖悦(yuè),即施行焉(yān)。

译(yì)文(wén)

  曹冲年龄(líng)五六岁的(de)时候(hòu),知识和1分米等于多少米,1分米等于多少米厘米判断能力如一(yī)个成年人。

  有一次(cì),孙权送(sòng)来(lái)了一头巨象,曹(cáo)操(cāo)想知(zhī)道这(zhè)象的重量,询问(wèn)他(tā)的属下这件事,但(dàn)他们都(dōu)不能说出称象的办法。

  曹(cáo)冲说:“把(bǎ)象放到(dào)大船上,在水面(miàn)所达(dá)到的地(dì)方(fāng)做(zuò)上记号,再让(ràng)船装载其(qí)它东西,称一下(xià)这些东西,那么比较下就能(néng)知道(dào)了。

  ”曹操听了(le)很高兴,马(mǎ)上照这个办法做了。

曹冲(chōng)

  曹冲(196年-208年),字(zì)仓舒(shū),东汉末年人物,东汉豫(yù)州刺史部谯(今亳州)人,曹(cáo)操和(hé)环(huán)夫(fū)人(rén)之子。

  从小聪明仁爱,与众不同,深受曹操(cāo)喜爱。

  留(liú)有“曹冲称(chēng)象(xiàng)”的典(diǎn)故。

  曹操几次对群(qún)臣夸耀他(tā),有(yǒu)让他(tā)继嗣之意。

  曹冲还未成年(nián)就(jiù)病逝,年仅(jǐn)十三岁。

曹冲称象(xiàng)告(gào)诉我们什么道理

  “曹冲称象(xiàng)”这(zhè)个故事告诉我们(men),在学习、生活中(zhōng)遇到难题应(yīng)该(gāi)善于思考,勇于变通,利用不同(tóng)的方法去解决(jué)难题。

  人的智(zhì)慧是(shì)和年龄大小(xiǎo)无关的(de),最(zuì)关键的一点就(jiù)是(shì)要善于对周围的事物进(jìn)行观察、思考,具体问题具体分(fēn)析,在关键(jiàn)的(de)时候要运用(yòng)自己(jǐ)的大脑来想出办法解(jiě)决问题,只(zhǐ)要有这种觉悟(wù),即便(biàn)是小孩也是拥有大(dà)智慧(huì)的。

  在“曹冲称象”这个(gè)故事中,机智聪慧(huì)的曹(cáo)冲采(cǎi)用了“等量替换法”,利(lì)用石头(tóu)来代替大(dà)象(xiàng),使得石头与大(dà)象(xiàng)产孙陆生等量的效果,这种方法是一种科学(xué)的思维方法,这也体现出(chū)三国神童中(zhōng)曹冲惊人的天(tiān)赋与才(cái)智。

  历史典故

  古时候有个大官叫曹则缓顷(qǐng)操。

  别(bié)人送他一(yī)头大(dà)象,他很高兴,带(dài)着儿(ér)子和官员们一同去看。

  大象又高又大,身子(zi)像一堵墙,腿像四根柱子。

  官员们一边(biān)看(kàn)一边议论:“这么(me)大的象,到底有(yǒu)多重呢?”

  曹操问:“谁有(yǒu)办法(fǎ)把这头大象称一称(chēng)?”有的说:“得造一杆(gān)大秤(chèng),砍(kǎn)一棵(kē)大树(shù)做秤(chèng)杆。

  ”有的说:“有了(le)大秤也不行啊,谁有那么(me)大的力气(qì)提得起这(zhè)杆大秤呢?”也有的说:“办法倒有(yǒu)一个,就是把大象(xiàng)宰了,割成(chéng)一块一(yī)块的再称。

  ”曹(cáo)操听(tīng)哪早了直摇(yáo)头(tóu)。

  曹操的(de)儿(ér)子曹(cáo)冲才七岁,他站出来,说(shuō):“我有个办(bàn)法。

  把(bǎ)大象(xiàng)赶到一艘大(dà)船(chuán)上,看船身下沉多少,就(jiù)沿着(zhe)水面,在船(chuán)舷上画一条线。

  再把大象赶上岸,往船上(shàng)装石头(tóu),装到船下沉到画线(xiàn)的地(dì)方为止。

  然后称一(yī)称船上的石(shí)头。

  石(shí)头(tóu)有多重,大(dà)象就有多重(zhòng)。

  ”

  曹(cáo)操微笑着点一点头。

  他叫人照(zhào)曹冲说的(de)办(bàn)法去做(zuò),果然称出了(le)大(dà)象(xiàng)的重量。

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