1955年4月15日(rì)，一位老人因为腹中的剧痛被送(sòng)往普林斯顿医院，此时他的主动(dòng)脉(mài)已经扩(kuò)张到了正常血(xuè)管直径的150%。三(sān)天(tiān)后，由此引(yǐn)发的(de)脑溢血夺走了当时人类最伟大的科学家的生命(mìng)，阿尔(ěr)伯特爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)，享(xiǎng)年76岁。当时(shí)负责(zé)尸检(jiǎn)的病理学家(jiā)托马(mǎ)斯哈维其实并不关心爱因斯坦(tǎn)的真正(zhèng)死因，而是十分好奇他为什(shén)么会这样聪明(míng)。面对着(zhe)当时世界上最聪(cōng)明的尸体，哈维开始纠结起来，他当(dāng)时想，如(rú)果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查出病(bìng)因之后就会(huì)被(bèi)火化。而此时摆在他面前的是(shì)一(yī)个千载难逢(féng)的(de)机(jī)会，他可以零距离的研(yán)究世界上最(zuì)聪明的(de)大佬，如果能够取得成果，不但名利双(shuāng)收，还会颠覆整个医学界。烧(shāo)掉它(tā)，实在是太可(kě)惜了(le)。巨大的好奇和探(tàn)究欲(yù)最终战(zhàn)胜了哈维的理(lǐ)智，在距离爱因(yīn)斯坦医学死亡(wáng)的八(bā)小时之(zhī)后，哈维悄悄地锯(jù)开了(le)他的颅(lú)骨(gǔ)，完整地取出了爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑(nǎo)并(bìng)藏(cáng)了起(qǐ)来。然而(ér)哈维(wéi)只是一个病理学(xué)家，对大脑和(hé)神经(jīng)系统的研究一(yī)窍不通，所以哈维在(zài)面对爱(ài)因(yīn)斯坦的大(dà)脑时，除了称重和拍照什么(me)也做不了。

现在(zài)人类成年(nián)男(nán)性的大脑平(píng)均质量是1350克，而哈维测量(liàng)的结果显示，爱因斯坦的大(dà)脑质(zhì)量是1230克，比正常人还少了足(zú)足二(èr)两半。如(rú)此(cǐ)看来，人类的聪明(míng)程度与(yǔ)大(dà)脑的绝(jué)对质量关系并不大。后来这颗可怜(lián)的大(dà)脑被切成了240块(kuài)。在半(bàn)个多世纪以来，人(rén)们(men)一(yī)直在(zài)不断的探索其中的(de)奥(ào)秘，在1980年代(dài)的研(yán)究发现，爱因斯坦大脑(nǎo)中的神经角质细胞，比普通人多出(chū)73%，在2012年的研究又发(fā)现，爱(ài)因斯坦的大(dà)脑顶叶比(bǐ)常人大了(le)15%，后来人们把焦点又放在了偏执体上等(děng)等。可是大(dà)脑这些(xiē)部分所(suǒ)控(kòng)制(zhì)的区域都(dōu)不是爱因斯坦(tǎn)的(de)强项(xiàng)所在，因此这些(xiē)理(lǐ)论都(dōu)没法让大多数的人所信服。而渐(jiàn)渐的，世界上大部分的人都开始(shǐ)相信(xìn)这样一种(zhǒng)说法，人类(lèi)的大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大多数的人只(zhǐ)能使(shǐ)用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果能够(gòu)使(shǐ)用大脑超过7%，就(jiù)已经是天(tiān)才般的(de)存在了(le)，而爱因斯坦的大脑利用(yòng)率已(yǐ)经达(dá)到了(le)13%。在这个(gè)理论的基础上，一些研究远(yuǎn)古(gǔ)地外文明的人认(rèn)为，人类的大脑之所以没(méi)有被全部的开(kāi)发利用，是因为基(jī)因(yīn)中的某些部分(fēn)已经被远古时期(qī)造(zào)访地球的高智(zhì)能生命(mìng)锁死，目的是为(wèi)了防止人类的科(kē)技(jì)发展(zhǎn)过快。这个理论(lùn)也为各(gè)种科幻(huàn)电影提供了基(jī)础素(sù)材。经过(guò)了《超体(tǐ)》、《永无止境(jìng)》这样的科幻电影渲染之后，甚至让很(hěn)多(duō)人(rén)都相信，如果大(dà)脑潜(qián)能开发(fā)超过(guò)50%，就可以唤醒(xǐng)人类的超(chāo)能力，如果达(dá)到100%，就等同(tóng)于神一般的存在。对(duì)于这样的(de)说法，你觉得(dé)可信吗？这个科(kē)学界最大(dà)的都市传说源自一位智商比爱因斯(sī)坦还要高出(chū)一个层次的(de)天才。事情要从120年前(qián)说起。1898年4月1日(rì)愚人节这一天，世界(jiè)上智商最(zuì)高的人(rén)出生在一(yī)个(gè)犹太家庭当中，这(zhè)个人(rén)叫做(zuò)威(wēi)廉(lián)詹姆斯希德(dé)斯，他6个(gè)月(yuè)开(kāi)始说话，18个月就(jiù)可以阅读(dú)纽约时(shí)报，6岁的时候自学(xué)成了(le)解剖学和逻(luó)辑学(xué)，还可以(yǐ)通过自创的对数算出(chū)历史上(shàng)任(rèn)意一(yī)天是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希(xī)伯来语、俄语等的8门外语，而且还(hái)自创(chuàng)了(le)一(yī)门语(yǔ)言。11岁时(shí)被哈(hā)佛大学(xué)破格录取，成(chéng)了当时(shí)哈佛有史以(yǐ)来最年轻的(de)新生。在进入哈佛不(bù)到(dào)一年(nián)，希德斯(sī)就在高(gāo)等数学(xué)领(lǐng)域有了(le)很高的造诣(yì)，并在100多位哈(hā)佛教授(shòu)和学生的(de)面前进行了关于思维体的讲座。那场(chǎng)讲座上(shàng)的教(jiào)授(shòu)坚信希(xī)德斯将会成为世界上最伟大的数(shù)学家之一。在(zài)希德斯(sī)的天赋(fù)面前(qián)，IQ测试的数值已经爆表，人们推(tuī)测(cè)他的智商至少(shǎo)在260到300之间，相当于(yú)1.875个爱因斯坦。而(ér)这个天才少(shǎo)年的养成和他的(de)父母是分(fēn)不开(kāi)的，尤其是他的父亲(qīn)鲍(bào)里斯西德斯(sī)。鲍里(lǐ)斯(sī)希德斯是一位(wèi)来自(zì)乌克(kè)兰(lán)的犹太移民，同样(yàng)是一个(gè)智商极高的天才，曾经(jīng)在七年之内获得了(le)哈(hā)佛大(dà)学四个(gè)学位，其中最让他引以为傲的是成为(wèi)了美(měi)国心(xīn)理(lǐ)学之父威廉詹姆斯的(de)关门弟(dì)子。

也(yě)正是(shì)因为对导师的崇拜(bài)，不仅让威廉(lián)詹姆(mǔ)斯(sī)成了自己儿子(zi)的(de)教父，还直接将孩(hái)子的名(míng)字(zì)命名为导师(shī)的名字。威廉詹姆斯希德斯(sī)鲍里斯席德(dé)斯在孩子出(chū)生(shēng)之前就(jiù)已经(jīng)下(xià)定决心要(yào)释放他儿(ér)子隐(yǐn)藏的潜力，因为(wèi)他认(rèn)为年幼的(de)儿(ér)子(zi)代(dài)表(biǎo)了(le)一个机会，这个机会就是在现(xiàn)实的世界当(dāng)中检验他(tā)的导(dǎo)师曾经提出的一项理论。美国心(xīn)理学之父威廉(lián)詹姆斯始终认为(wèi)人(rén)类只使(shǐ)用了一小部(bù)分的(de)身心资源，并发表在了(le)1907年的科学(xué)杂(zá)志上(shàng)的一篇文章(zhāng)当中。后(hòu)来随(suí)着天(tiān)才少年(nián)被媒体的大肆(sì)报道，父亲鲍(bào)里斯坚信他的儿子被培养成了不世(shì)出的天才少年，印证(zhèng)了他最崇拜的导(dǎo)师(shī)的理论(lùn)。可是人们(men)没有注意到的是詹姆(mǔ)斯所说(shuō)的，其(qí)实是身心资源(yuán)，而(ér)并(bìng)非大脑(nǎo)，也没有提及任何的(de)百分比。但是(shì)为什么后来却出现了(le)所(suǒ)谓(wèi)的10%利用率，同时又和大(dà)脑联(lián)想(xiǎng)在一起呢？1920年美国(guó)生(shēng)理学家卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠走迷(mí)宫(gōng)，然(rán)后去寻找食物。小老鼠学会以后(hòu)，卡尔就会切掉他们(men)的一部分脑(nǎo)皮层，然(rán)后再与之前进行对比。卡尔发(fā)现(xiàn)开始切(qiè)除的时(shí)候(hòu)，老(lǎo)鼠并没有受到(dào)什么影响，依然可以按照训练找到食物。于是他(tā)就一直切一直切，切到一(yī)半以后，老鼠似乎依然没有受(shòu)到任(rèn)何影响。直到卡尔(ěr)切到了(le)一个脑区时，发现这个区域对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷(mí)宫的影响(xiǎng)非常(cháng)的大，卡(kǎ)尔把这个(gè)区域(yù)归结(jié)为“活性区域(yù)”，而(ér)其(qí)他对小老鼠钻迷宫影(yǐng)响不大的脑区则归结为“非活性的区域”。而(ér)且卡(kǎ)尔发现，他对活性脑区切除的越(yuè)多(duō)，小老鼠就会变(biàn)得越傻(shǎ)，找不到食物。因此(cǐ)很(hěn)多(duō)人认(rèn)为这(zhè)就是(shì)因为老鼠(shǔ)大部(bù)分的大脑是没有被开发利(lì)用的，所(suǒ)以即便是被切除(chú)掉，也对老(lǎo)鼠(shǔ)没(méi)有(yǒu)什么影响(xiǎng)。1923年，奥地利的医生弗洛(luò)伊德提出(chū)了冰山(shān)理论，说人的意识就像冰(bīng)山(shān)一(yī)样，只有(yǒu)露出表面的部分才能被别(bié)人和自己看见，可还(hái)有(yǒu)隐藏在水(shuǐ)下(xià)的很(hěn)大一部分是人们不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大(dà)脑(nǎo)切除(chú)的实验(yàn)，人(rén)们就将冰山(shān)理论(lùn)曲解为人脑潜(qián)能的开发程度(dù)，把表面(miàn)的小部分理解为已经(jīng)开发的脑潜(qián)能，而另外的绝大部分则被认为没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出(chū)版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托马(mǎ)斯为这本书写(xiě)的序言当中有这(zhè)样一句话，哈佛大学的威廉(lián)詹姆(mǔ)斯教(jiào)授(shòu)过去常说，一般人只使用了他潜在心智能力的10%，这(zhè)句话随着人(rén)性的弱(ruò)点在全球热销传遍了全世(shì)界(jiè)。10%这个数字也印(yìn)在(zài)了大多数(shù)人的脑(nǎo)海当中，再(zài)配上那场著(zhù)名的小白(bái)鼠切(qiè)脑实验，人类大脑最多只能(néng)开发使用(yòng)10%的(de)都市(shì)传(chuán)说就这样席卷(juǎn)了全世界。根据调(diào)查，世界上相信这(zhè)个(gè)理(lǐ)论的人类超(chāo)过了65%，相比之下，直到2016年(nián)，相信进化论的人才只有54%。那我(wǒ)们就先从“进化论(lùn)”说起，进化论本身(shēn)也(yě)许(xǔ)不够(gòu)完善(shàn)，还存在(zài)着某些(xiē)争议，但无论(lùn)是(shì)遗(yí)传还是(shì)基因突变(biàn)，物种进化的本(běn)质(zhì)都是自然选择的(de)结果。在这个过程中，物(wù)种(zhǒng)都会遵(zūn)守这样一个法则，使用(yòng)或(huò)者(zhě)是失去(qù)。也就是(shì)说(shuō)，如果(guǒ)有机(jī)体(tǐ)停(tíng)止使用某些器官，它们就会慢慢(màn)地适应，之后退化直到消失。比(bǐ)如洞(dòng)穴(xué)鱼在暗无天日的地下世(shì)界生活了千百万年之后，眼睛(jīng)已(yǐ)经完全消失了，而动物的大脑(nǎo)同(tóng)样是经过(guò)数百万年的自然(rán)选择不断进化所形(xíng)成的，虽然人类的(de)大(dà)脑只占据着体重的2%，但是作为(wèi)世(shì)界(jiè)上最复杂的结构，大脑在氧(yǎng)气(qì)和营养上(shàng)的消耗是巨大的(de)，就算(suàn)是你(nǐ)坐(zuò)在(zài)那里休息(xī)，什(shén)么都不(bù)想，它也依(yī)然需要整个人体20%的(de)能量来维持所有(yǒu)的(de)大脑(nǎo)功(gōng)能正常运转(zhuǎn)。因(yīn)为大(dà)脑(nǎo)皮层不但会调节(jié)躯(qū)体(tǐ)运动，整(zhěng)合各种感觉、控制语言的最(zuì)高级(jí)中枢(shū)，同(tóng)时(shí)又具有抑(yì)制整合情绪(xù)的功(gōng)能，甚至还在时刻准备(bèi)着进行应急(jí)反射。比如一(yī)个一什么颗粒填量词二年级，一什么颗粒填量词？(gè)人喊(hǎn)你一(yī)声的同时(shí)扔向你一个(gè)苹果，正(zhèng)常人就(jiù)会下意(yì)识(shí)的接住(zhù)，而不(bù)是无动于衷，这些都是大脑时刻(kè)在运转(zhuǎn)的结果。相比(bǐ)之下，许多脊椎(chuí)动物(wù)物种(zhǒng)的成年大脑只(zhǐ)消耗(hào)身体能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如(rú)果我们真的只使用了(le)我们潜(qián)在脑力进化(huà)的10%，贡献出(chū)这么多的能量来维持整个(gè)大脑的功(gōng)能，对于进化来说是一种极大(dà)的浪费，拥有一个体积更小，效(xiào)率更(gèng)高的大脑，才能(néng)更加的凸显出(chū)生存(cún)的优势。所以(yǐ)从进(jìn)化上来(lái)说，大脑是不可能仅仅开(kāi)发了10%的(de)。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由于(yú)相关的知识盲区，卡尔(ěr)所切除的(de)部分脑区(qū)其实(shí)是(shì)属(shǔ)于初(chū)级的视觉皮层，当(dāng)他(tā)被切(qiè)掉的越(yuè)多，导(dǎo)致的视(shì)觉受(shòu)损就越严重，小老(lǎo)鼠的视(shì)野范(fàn)围会变得(dé)越来(lái)越小，慢慢的看不见，最(zuì)终(zhōng)导致了(le)寻找(zhǎo)食物变得(dé)越(yuè)来越困难。随着科学的(de)发展，我们已经可以(yǐ)通过正(zhèng)电子发(fā)射、断层扫描和功能性(xìng)的磁共振成像(xiàng)技术(shù)来(lái)监测大脑的活动。研究发现，大脑的每个部分的功能都是不可或(huò)缺的，当一个(gè)人在(zài)做特定(dìng)的任务时(shí)，大脑的不同部分(fēn)是在协(xié)同工作(zuò)的，哪怕只是(shì)活动一下手(shǒu)指，也是上(shàng)亿个神经(jīng)元协调工作的结果。即便是在睡觉的时候，大脑也会处在一个(gè)不(bù)断活(huó)动的(de)状态。因此，与(yǔ)大脑开(kāi)发10%的都市(shì)传说(shuō)恰(qià)恰相反(fǎn)，目前人类还(hái)没(méi)有找到一(yī)个完全不活跃的大脑区(qū)域，这意味着人类的(de)大脑其实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有一个非常现实的原因，那(nà)就是利益。成为(wèi)绝(jué)顶聪明的天才是每个人(rén)所希望的事儿，所以(yǐ)小(xiǎo)白鼠(shǔ)实验、超高智商的天才培养、冰山理论以及卡(kǎ)内基著(zhù)作的畅销都成了营销故事当中最(zuì)好的素材(cái)，再加上一(yī)些相(xiāng)关科幻电影的渲染，使得更多的(de)人相(xiāng)信了这个都市传说。这也意味着更多的人期待一种尖端的技术或者神奇(qí)的药物可以解(jiě)锁它，让他们在一夜之间成为超级天才。所以当有人告诉你可以利用(yòng)剩余(yú)的(de)大脑潜(qián)力来提高(gāo)智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑(nǎo)和(hé)爱因斯坦之间并(bìng)没有太(tài)大的(de)差距，人与(yǔ)人之间(jiān)的大脑相似度(dù)高达94%，但是人与人(rén)之间的理解能力(lì)、记忆能力以(yǐ)及创造(zào)力确实存(cún)在着巨大的差异，这并不(bù)是因为大(dà)脑使用率的(de)不足，而是在于(yú)神经(jīng)元的数量以(yǐ)及单个神经元(yuán)的链接数。人类的(de)大脑大概有800亿个神经元，神经元与(yǔ)神经元(yuán)之间并不(bù)会直接相连，而是会形成(chéng)一种叫做突触(chù)的结构，可以通过神(shén)经递质(zhì)将神(shén)经元(yuán)之间的电信号进行(xíng)传递。我们任何的行为、想法、念头或者是(shì)知识点在大脑当中都是一个信号，那么你(nǐ)的知(zhī)识(shí)越(yuè)多，想法越多，所形成的突(tū)触就会(huì)越(yuè)多，而当你(nǐ)的知识越(yuè)牢固(gù)，想法越熟练，突出的结构就会变得越强(qiáng)大。反过(guò)来，这个知(zhī)识点或者(zhě)是想法的突(tū)出结(jié)构越(yuè)强大，意味着(zhe)知识(shí)点(diǎn)的记(jì)忆越深(shēn)刻，想(xiǎng)法和动作就越娴熟，每一个神经元最多可以发出8000个突出。但是，一般人实际发出的(de)连一半(bàn)都达不到(dào)。比(bǐ)如张三的(de)大脑有900亿个神经元，每个神经元平均有5000个突触链接(jiē)，那么张三(sān)的知识量就有900亿乘以(yǐ)五(wǔ)千(qiān)四百五(wǔ)十万(wàn)亿(yì)个，而李四的大脑有800亿个神(shén)经元，每个神经元平均有2000个突触链接，那么李四的知识量就有800亿乘以两千一百六十万一个。虽然这是(shì)为了让(ràng)大(dà)家(jiā)能更好地理解(jiě)所做出的(de)一种量化比喻，但是(shì)两个人的知(zhī)识量差距确实是(shì)巨大的(de)。我们(men)在每天的(de)所有活动与思考(kǎo)时，在(zài)大脑里面实(shí)际上就只发生(shēng)这两类活动，一个就是在(zài)强化已经形成的突(tū)出，另一个就(jiù)是在形成新的突出，也就是学习到(dào)新的知(zhī)识。而(ér)这些突出的结构(gòu)越强大，大脑神(shén)经元(yuán)之间的(de)联系(xì)就越紧密，那么(me)在同样的工作要求(qiú)之下，大脑就可以更快(kuài)的调集(jí)更多(duō)的神经元，进入到活跃(yuè)状态(tài)。大脑(nǎo)传递信(xìn)息(xī)的效率就会更高，那么外部表现出来(lái)的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集(jí)活(huó)跃的神经元(yuán)数量过少(shǎo)，大(dà)脑传递的信息效(xiào)率就会低(dī)，外部的表现就是笨(bèn)拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的电信号是通过(guò)信息(xī)刺(cì)激所(suǒ)产生(shēng)的，产生之后又会引(yǐn)发(fā)连锁反应，那么这(zhè)就赋予了人(rén)类大脑更强的一种联合能力。

由一个(gè)神(shén)经元(yuán)受到刺(cì)激，最多可以(yǐ)发出(chū)8000个知识(shí)点的(de)链(liàn)接，而这8000个知识点它又(yòu)激(jī)活了8000个(gè)神经元，如果每个神(shén)经元又发出8000个知识点链(liàn)接，就意味着最初(chū)的一个知识点会产(chǎn)生的连锁反应，而(ér)激(jī)发出无(wú)数的念头和联想(xiǎng)，我们的创造力就这样产生了。但是人脑(nǎo)的神经元并(bìng)不是天生就拥有(yǒu)8000个链(liàn)接的突(tū)触，多(duō)数(shù)的人在一生当中，平均(jūn)每个神经元(yuán)所拥有的(de)链(liàn)接(jiē)突触其实连8000的一半都不(bù)到。因此，想(xiǎng)让大脑变得更(gèng)聪明，本(běn)质(zhì)上就是增加神经(jīng)元的数量和增加突出(chū)的数量。研究发现(xiàn)，大脑的海马体中(zhōng)每天可以产生(shēng)大约700个新(xīn)的神经(jīng)元，除了自然生长的(de)神经元(yuán)，也可以通过学(xué)习、运动和健康的饮(yǐn)食(shí)来促进新(xīn)的神经元生成，而压力(lì)、睡眠不足和酒精(jīng)则会阻碍(ài)新神经元的生成。而增加突触的(de)数量，就是通(tōng)过(guò)主(zhǔ)动的学习一什么颗粒填量词二年级，一什么颗粒填量词？或者(zhě)是思考，不断产生新(xīn)的突触，然后再强化它们。这就是为什么善于(yú)主动学习(xí)和勤于思考(kǎo)的人往往(wǎng)会变得更加聪明(míng)。所(suǒ)以爱因斯坦曾经这样说，并不(bù)是因为我多(duō)聪明，我只是比常人花(huā)更多的时间去思考(kǎo)问题而已。另(lìng)外，突触还(hái)有(yǒu)这(zhè)样一个特点，它是动(dòng)态形成与动态削减的，用(yòng)的多的突触就(jiù)会被强化，用的少的就会被弱(ruò)化，甚至会被消(xiāo)除，或者是被其(qí)他的(de)信(xìn)息占(zhàn)用。外部的表现就是遗忘和记(jì)忆衰(shuāi)退。这一点在进化方式上和洞(dòng)穴是一(yī)样的(de)，比(bǐ)如(rú)不喜(xǐ)欢(huān)主动思考，懒得动脑的人，整天对(duì)着电视或者是电(diàn)子(zi)设备的时候(hòu)，大脑就处在一个被(bèi)动接受信息的状态(tài)，是得(dé)不到主动(dòng)信(xìn)息(xī)刺激的，那(nà)么这种就基本不会(huì)形成有效(xiào)的(de)新的(de)突出，所(suǒ)以封锁人类大脑的不(bù)是(shì)外星人，而(ér)是我们自己。

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