橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗

兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗 手握日月摘星辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四州

  手握(wò)日月摘星辰,世间无我这般(bān)人,李白的诗一剑霜寒十四州是手(shǒu)握日(rì)月摘星(xīng)辰(chén)全(quán)诗(shī)内容是:危楼高百尺,手可摘星(xīng)辰的。

  关(guān)于手(shǒu)握日月摘星(xīng)辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四(sì)州(zhōu)以(yǐ)及手握(wò)日月摘星辰(chén),世间无我(wǒ)这般人,李白最霸气的十(shí)首诗,李(兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗lǐ)白(bái)的诗(shī)一剑霜寒十四(sì)州(zhōu),少(shǎo)年自当扶摇上,揽星(xīng)衔月逐日光,李白(bái)诗词将进酒等问(wèn)题,小编将为你整理以下知(zhī)识:

手握日月摘星辰(chén),世间无我这般人,李白(bái)的诗一剑霜(shuāng)寒十四州

  手握日月(yuè)摘星辰全诗内容是:

  危楼高百(bǎi)尺(chǐ),手可摘星(xīng)辰。

  不敢高声语,恐惊(jīng)天上人。

  出(chū)自唐代李白《夜宿(sù)山寺(sì)》。

  译文(wén):

  山(shān)上寺院(yuàn)好似有(yǒu)百丈之高,站在上(shàng)边仿佛(fú)都能摘下(xià)星辰(chén)。

  不敢(gǎn)高声说话,唯恐惊动了天(tiān)上(shàng)的仙人。

  注(zhù)释:

  1、宿:住(zhù),过夜。

  2、危楼:高楼,这里指山顶(dǐng)的(de)寺庙。

  危:高。

  3、百(bǎi)尺:虚指(zhǐ),不是(shì)实数(shù),这里形(xíng)容(róng)楼很(hěn)高(gāo)。

  4、星辰(chén):天上的星星统称。

  5、语:说话。

  6、恐:唯恐(kǒng),害怕。

  惊:惊动。

  赏(shǎng)析(xī):

  这是一首纪(jì)游写景的短诗。

  诗的内容记录了(le)李白(bái)夜(yè)游(yóu)寺(sì)庙的有趣经历。

  全(quán)诗(shī)没有一个生僻字,从(cóng)头到尾用“夸张”的手法,形(xíng)象(xiàng)而(ér)又逼真地写出(chū)了山寺之奇高,星夜之奇(qí)妙。

   “危楼高百尺,手可摘星辰。

  ”这两(liǎng)句是写山(shān)寺之高。

  第一句(jù)正面(miàn)描绘(huì)寺楼的峻峭挺拔(bá)、高耸入云。

  发端一个“ 危 ”字,倍(bèi)显突(tū)兀醒目,与“高”字在同句中的(de)巧妙(miào)组合,就确切(qiè)、生动、形(xíng)象地将山(shān)寺(sì)屹立(lì)山巅(diān)、雄视寰宇的非凡气势淋漓(lí)尽致(zhì)地(dì)描(miáo)摹了(le)出来。

  次句以极(jí)其夸张(zhāng)的技法来烘托山(shān)寺之高耸(sǒng)云霄。

  字字将读(dú)者的审(shěn)美视线(xiàn)引(yǐn)向星汉(hàn)灿烂的(de)夜空,非但没有(yǒu)“高处(chù)不胜寒”的感慨(kǎi),反给人(rén)旷(kuàng)阔感(gǎn),以星夜的美丽(lì)引起人们对高(gāo)耸(sǒng)入(rù)云的“危楼(lóu)”的向往。

   “不敢高声语,恐惊天上人。

  ”两句,“不敢(gǎn)”写(xiě)出了作者夜临“危楼”时的心理状态(tài),从诗人“不敢(gǎn)”与(yǔ)深“怕”的心(xīn)理中(zhōng),读者完(wán)全可(kě)以想象到(dào)“山寺”与“天上人”的相距(jù)之近,这样,山寺之高也(yě)就不言自明了。

   诗人用夸张的艺术手法,描(miáo)绘了山(shān)寺的(de)高耸,给人(rén)以丰富(fù)的(de)联想。

  山上的这座楼好像有一百尺高,诗(shī)人站在楼顶就(jiù)可以(yǐ)用(yòng)手摘下(xià)天上(shàng)的星星。

  在(zài)这儿都不(bù)敢大声说(shuō)话,唯恐惊(jīng)动(dòng)了(le)天上的仙人(rén)。

   此诗(shī)语言自(zì)然朴(pǔ)素,却形象(xiàng)逼真。

  全诗无一生僻字(zì),却字字惊人,堪称(chēng)“平字见奇”的绝(jué)世佳作。

  诗人借助大胆(dǎn)想象,渲(xuàn)染山寺之奇高,把山寺的(de)高耸和夜晚的(de)恐惧写(xiě)的(de)很逼(bī)真,从而将一座几乎不可(kě)想象的宏伟(wěi)建筑展现在读者面前,给(gěi)人身临(lín)其境的(de)感觉。

  摘星辰(chén)、惊天人,这些仿佛是童稚的想法,被诗人信手拈来,用入诗中,让人顿感情趣盎然,有返璞(pú)归真之妙。

   李白的诗风豪(háo)放(fàng)雄(xióng)健,想象(xiàng)极(jí)其(qí)丰富(fù),语言自然婉(wǎn)转,音律富(fù)于变化而又和谐统一,具(jù)有(yǒu)浓(nóng)郁的浪漫(màn)主(zhǔ)义色彩。

  此诗(shī)寥寥数笔(bǐ),就(jiù)酣畅淋漓地表(biǎo)现出了人在高处的(de)愉悦、豪放、可(kě)爱、率直。

  创作背景:

  这首《夜宿(sù)山寺》,一般认为是李白(bái)的作品,在湖北省(shěng)黄梅县所作(zuò),写的是黄梅县蔡山峰(fēng)顶山的江心寺。

  但还有多篇题目与内容均与(yǔ)此诗相近的诗歌传世,如《题(tí)峰(fēng)顶寺》中“夜宿峰(fēng)顶寺(sì),举手扪星辰。

  不敢高声语(yǔ),恐(kǒng)惊天上人(rén)”(译文:夜间住在(zài)峰顶寺内,一举手就可以摸到天(tiān)上的(de)星星(xīng)。

  不敢高声说(shuō)话,唯恐(kǒng)声音太大会惊动天上的神仙)等(děng),其作者署名也(yě)相(xiāng)当复杂(zá),有李白、王(wáng)禹偁、杨亿、晏殊、孟观等多(duō)种(zhǒng)说法。

  作(zuò)者简介:

  李(lǐ)白(701—762年(nián)),字太白,号青莲居士。

  是屈原之后最具个性特色、最伟大(dà)的浪漫主义诗(shī)人。

  有“诗(shī)仙(xiān)”之美誉,与(yǔ)杜甫并(bìng)称“李杜”。

  其诗以(yǐ)抒情为主,表现出蔑视权贵的傲岸精(jīng)神,对人民疾(jí)苦表示(shì)同情(qíng),又善于描绘自然景色,表达(dá)对(duì)祖国山(shān)河的热爱(ài)。

  诗风雄奇豪放,想像(xiàng)丰富,语言(yán)流(liú)转自然,音律和谐多变(biàn),善于(yú)从民间文(wén)艺和神(shén)话传说中吸取营养和素材,构成其(qí)特有(yǒu)的瑰玮绚烂的(de)色彩,达到盛唐诗歌艺术的巅(diān)峰。

  存世诗(shī)文千(qiān)余篇,有《李太白集》三十卷。

手握日月(yuè)摘星辰全诗?

  该句出(chū)自家三少的作品《神(shén)印王(wáng)座》伊莱唯乱(luàn)闹克斯说出的(de)诗(shī)句,全诗(shī)如下:

  手(shǒu)握日月摘星辰(chén) , 世间无(wú)我(wǒ)这般人。

   

  脚踏(tà)阴阳定(dìng)乾坤 , 荒古(gǔ)至今我(wǒ)为尊。

  译文:

  双(shuāng)手的力量可(kě)以握住太阳月亮和星星,人世间再也(yě)没有第二个(gè)似(shì)我这样(yàng)的(de)人。

  双脚一边踏阴一边踏阳可以(yǐ)扭定乾坤(kūn),从(cóng)荒古到如今只有我(wǒ)足够(gòu)称(chēng)尊称(chēng)王。

  扩展(zhǎn)资料:

  伊(yī)莱克(kè)斯原是(shì)圣魔大陆辉(hu兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗ī)煌年(nián)代的光明之子,被龙(lóng)皓晨和(hé)采儿(ér)的感情所悟,最终(zhōng)指罩将永(yǒng)恒之(zhī)心(xīn)给了龙皓晨使其复活(huó),离开了圣魔(mó)大陆的位面(miàn)。

  神识(shí)碎片来到斗罗大陆,于星斗大森林(lín)和霍雨浩(hào)相遇,继而(ér)帮助霍雨(yǔ)浩(hào)斩杀死神使者(zhě),助霍雨浩收复噬灵(líng)刻刀,将其(qí)净化(huà)为生灵之金,神识寄宿于霍雨浩的(de)生灵之(zhī)眼。

  因为万载寒冰玉髓床导致霍(huò)雨浩体(tǐ)内雪丹被点(diǎn)燃(rán)而(ér)燃(rán)烧神识(shí)碎片将雪帝转化为魂(hún)灵(líng)后(hòu)死亡(wáng),化为陪(péi)颂(sòng)霍雨(yǔ)浩的(de)第三武魂(hún)。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗

评论

5+2=