表(biǎo)现手(shǒu)法什么哪些手法，表现手法有(yǒu)哪些及(jí)其作用是(shì)表现手法(fǎ)从(cóng)广义上来讲也(yě)就(jiù)是作者在行文措辞和表(biǎo)达思(sī)想感情时所使用(yòng)的特(tè)殊的语句组织方式(shì)的。

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表(biǎo)现手法(fǎ)什(shén)么哪些手(shǒu)法，表现手(shǒu)法有哪些及其作用

　　托物言(yán)志，借景(jǐng)抒情，叙事抒情，直(zhí)抒胸臆，衬托，卒章(zhāng)显志，铺陈，象征，想象，联(lián)想，照(zhào)应(yīng)，寓情于景(jǐng)，反衬(chèn)，烘托，托物起兴，以乐(lè)衬(chèn)哀，渲染(rǎn)，虚(xū)实结合，欲扬先抑，设置乐福鞋按什么鞋码买，乐福鞋不适合什么人穿(zhì)悬(xuán)念，点(diǎn)面结合，开门见山(shān)，伏笔，照应开篇，点题，首(shǒu)尾呼应(yīng)，讽(fěng)刺，以声（动）衬静，对比等(děng)。

　　情景(jǐng)交融、借景抒情(qíng)：渲染气氛、推动情节发展、烘(hōng)托人(rén)物心理、烘托人物形象(xiàng)、象征社会环境、烘托思想感情。

　　托物言(yán)志（象(xiàng)征）、虚实(shí)结合：使表达更加含(hán)蓄，有意在言外(wài)之妙，而且能使文章内涵丰富，富有(yǒu)哲理，给人以(yǐ)启(qǐ)迪。

　　动(dòng)静结合、化(huà)静为动(dòng)：使表达更中形象生动，富有感染力。

　　对比、衬托（正(zhèng)衬和反衬）：突出所描写事(shì)物(wù)的特点，突出作者的某种感情，深化文章的主题。

　　白描：用(yòng)字简练(liàn)，不(bù)加渲(xuàn)染和烘托，有简洁传神(shén)的表达效果(guǒ)。

　　细节描(miáo)写：突出事物的主要(yào)特点，使文章内容更加丰(fēng)富(fù)，便于(yú)表(biǎo)达感情。

　　抑扬：有先(xiān)抑后扬或先(xiān)扬后抑，其作用是使文章曲折有波(bō)澜，突出(chū)喜(xǐ)欢赞美(měi)或批评讽刺的感情。

　　明手法（用一两个(gè)词准(zhǔn)确指出用了何种手(shǒu)法(fǎ)）+ 阐运用（结合诗(shī)句阐释说明诗人运用了(le)这(zhè)种手法(fǎ)的依据）+ 析(xī)效果（此手(shǒu)法表(biǎo)达了(le)诗人(rén)怎样的感情，或(huò)刻画了什么(me)形象，或表现了什么主旨）

　　【叙(xù)——析(xī)——评】 【是(shì)什么——为(wèi)什么——怎么样】

　　①第一步：明确说出运用的手法是什么？（托物言志、用典(diǎn)、动静结合、虚实结合、借古讽今(jīn)、抑(yì)扬、想象、联想、渲染、象征等）

　　②第二步：结合诗(shī)句阐释(shì)说(shuō)明(míng)诗人运用了这种手法的依据。

　　(找到能体现(xiàn)该手法(fǎ)的关(guān)键诗句，并进行(xíng)描述性说明)

　　③第(dì)三步：析效果(guǒ)（此手法表达(dá)了诗人(rén)怎样的(de)感情(qíng)，或刻画了什么形象，或表现了(le)什么主旨(zhǐ)）

表现手法有哪些及(jí)作用

　　表现手法主要有托物(wù)言(yán)志，借景抒(shū)情，叙事抒情，直抒胸(xiōng)臆，衬托，卒章(zhāng)显志，铺陈(chén)，象征，想(xiǎng)象，联想，照应，寓情于(yú)景，反衬，烘托，托(tuō)物起兴等。

　　联想、想象(xiàng)：联(lián)想由一(yī)事物联系(xì)到与之有关的另(lìng)一事(shì)物，或把(bǎ)事物中类似(shì)的特点联(lián)系起来造成(chéng)一(yī)个典型(xíng)。

　　铺(pù)垫：为主要情节做(zuò)准备(bèi)或酝酿高潮到来之前的一系列非主情(qíng)节(jié)。

　　它可以显示情节发展的(de)必然性，增强作品的感染力和(hé)说(shuō)服力。乐福鞋按什么鞋码买，乐福鞋不适合什么人穿

　　可以制造悬念，引起读者的兴趣。

　　象征：通过特定的、容易引起联(lián)想(xiǎng)的(de)具体形象，表(biǎo)现(xiàn)与之相似或相近特点(diǎn)的概念、思想(xiǎng)和(hé)感情。

　　对比（对(duì)照）：把(bǎ)两扒源(yuán)种激胡不同的事物或情(qíng)形作对照，互相比较。

　　作用(yòng)是(shì)突显对象的特点，使(shǐ)形象更(gèng)加(jiā)鲜明。

　　常用的(de)表现(xiàn)手法还(hái)有(yǒu)引用，即援引现成的(de)语言材料(名(míng)言、格言、民谣、谚语、诗词(cí)、典故等)，其主要起(qǐ)到提高语言的表达(dá)效果的作用(如：增春铅态加文章文采(cǎi)和文化内(nèi)涵，丰富文(wén)章内容等)。

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