学好英语的最有效(xiào)方(fāng)法有哪些呢，学好英语的最有效方法有哪些英文是(shì)初(chū)中生学习英语一定(dìng)要注意自己(jǐ)的学习方(fāng)法，下面为(wèi)大家总结了初(chū)中生学(xué)好英(yīng)语的(de)最有(yǒu)效方法(fǎ)，仅供大家(jiā)参(cān)考的。

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　　在(zài)清晨阅(yuè)读(dú)英(yīng)语(yǔ)，每天就朗(lǎng)诵(sòng)一篇(piān)文(wén)章即(jí)可。

　　这一(yī)篇文章(zhāng)连续朗诵至少(shǎo)十遍。

　　但每一遍朗(lǎng)诵，都要非常投入，就假(jiǎ)装自己(jǐ)是美国(guó)或英国的电视台主持人(rén)在(zài)主持节(jié)目和(hé)主播，你不是在(zài)读英(yīng)语而是在用心(xīn)声情并(bìng)茂地讲(jiǎng)故事。

　　你会发现你一遍比一遍朗诵(sòng)的(de)好，这(zhè)个可以快速培养你的英语语感。

　　初中英语(yǔ)学习八(bā)大时态(tài)，但是重点考察五大(dà)时态---一般将来时、一般现在(zài)时(shí)、一般过去(qù)时、现在进行时、现在完成(chéng)时。

　　语态分为主动(dòng)语态与被动语态，难点在于(yú)被动语(yǔ)态(tài)的学习。

　　中考主要考察一般现(xiàn)在时、一般将(jiāng)来时、一般过(guò)去(qù)时和含(hán)有情态动词的(de)被动语态。

　　学习方法：理解概(gài)念，牢记公(gōng)式，熟记标志，准(zhǔn)确运用。

　　在初中英语学习中(zhōng)，做作业之前先复(fù)习也很重要。

　　复习能巩固之前(qián)学过的知识，强化学习效果。

　　每天上完英语(yǔ)课之后(hòu)，对于老(lǎo)师布置的作业，先不要(yào)急着(zhe)去做，而是要先将当天老师讲过的知识点(diǎn)以及课本上的内(nèi)容仔细复习一遍，然(rán)后(hòu)再去做(zuò)作业(yè)。

　　这样不仅能让做(zuò)作(zuò)业(yè)的正确率(lǜ)增高，同(tóng)时也达到了温(wēn)故知新的效果(guǒ)。

　　要具备一定的英(yīng)语听、说、读、写能力，首先(xiān)要掌握一定的词汇量。

　　快速扩大词汇(huì)量的最好办法(fǎ)就是进(jìn)行多种(zhǒng)体裁文章的(de)大量阅(yuè)读。

　　理解和速度是阅读的(de)两项基本功，两(liǎng)者(zhě)缺一不可(kě)。

　　语言(yán)学家(jiā)和(hé)心理学家的研(yán)究(jiū)证明：加(jiā)深(shēn)理解可(kě)以加快(kuài)读速(sù);反过来，读(dú)速(sù)的(de)加快也能加深理解。

　　两(liǎng)者是相互促进(jìn)的。

怎样(yàng)学好英(yīng)语最有效的方法有(yǒu)哪些？

　　综述(shù)：学习英(yīng)语最最重(zhòng)要(yào)的(de)就是词汇量。

　　1.记(jì)忆单词的方(fāng)法

　　学英语最关键(jiàn)的就是(shì)单词了，毕竟英语(yǔ)词句(jù)是有多个单词组成(chéng)的，所以要学(xué)会(huì)如(rú)何扩充自己单词量;大致可以通(tōng)过阅读、生词记忆等方(fāng)式来增加新(xīn)词汇量(liàng)，如果出现无(wú)法记忆的新单词(cí)或者难度较大的单词(cí)记得(dé)记录一下，并不断的(de)去使用新单词(cí)，这(zhè)样总归比你不断(duàn)的通过脑力去记忆好(hǎo)很多的。

　　2.培(péi)养自己的解决问(wèn)题思路

　　在学槐坦(tǎn)铅英语(yǔ)的(de)过程当中相信每一个人都有遇到过难(nán)题，而这些难题有些人则选择逃避，有些人则选择直视，所(suǒ)以(yǐ)要学会信或如何去解决(jué)问题，养(yǎng)成解决问(wèn)题的思(sī)维方式，要想培(péi)养(yǎng)自(zì)己解决问题的能(néng)力最好的方法就是不断(duàn)的给自己(jǐ)制造一些新的问(wèn)题，由(yóu)简(jiǎn)入难的创造。

　　3.学习(xí)互动分享(xiǎng)

　　要说英语学习的最(zuì)终目的就是交流(liú)，因而要(yào)想(xiǎng)从根本上学好(hǎo)英(yīng)语，交流就是必不可(kě)少的，所(suǒ)以学要(yào)学会如何将(jiāng)自己学到(dào)的通(tōng)过交流分享出去，与别人多多(duō)互动交流，一(yī)方面对自己的英语思维方式有好(hǎo)处，一方面也(yě)可以突破自(zì)身(shēn)英(yīng)语交(jiāo)流的心(xīn)理(lǐ)障碍(ài)，时间一长也容易形成(chéng)肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英(yīng)语学(xué)习环境

　　需要为自(zì)己(jǐ)建立一个固定的语(yǔ)言(yán)学习(xí)环境。

　　在这样一个语言学习环境中(zhōng)，我(wǒ)们会慢慢自然地(dì)学习它。

　　如果一个根(gēn)本(běn)不(bù)会说(shuō)英语(yǔ)的人(rén)被扔到(dào)国外，即使他的英语水平更差(chà)，当他回来的时候(hòu)，他的英语水(shuǐ)平铅好也会很(hěn)好。

　　5.树立英语学习自信心

　　学(xué)习中最(zuì)忌讳的是(shì)钓鱼(yú)三天，晒网两天，所(suǒ)少儿频道主持人都有谁啊，少儿频道主持人叫什么名字以在学习的过(guò)程中。

　　我(wǒ)们必须学会树(shù)立(lì)学习的自信，并不(bù)断地告诉自己，我们(men)可以做到(dào)。

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