生乎吾前其闻(wén)道也固先乎吾翻(fān)译句式，生乎吾前(qián)其(qí)闻道(dào)也固先乎吾(wú)翻译成(chéng)现代汉语(yǔ)是(shì)这句(jù)话的(de)意思(sī)为生在我前面(miàn)，他懂得道理本来就(jiù)早于我的。

　　关(guān)于生乎吾前其(qí)闻道也固先(xiān)乎吾(wú)翻译(yì)句(jù)式，生乎吾前其(qí)闻道(dào)也固(gù)先乎吾(wú)翻译成(chéng)现代汉语(yǔ)以(yǐ)及(jí)生乎(hū)吾前其闻(wén)道也(yě)固先乎吾(wú)翻(fān)译句式，生乎(hū)吾前其(qí)闻道也固先乎吾翻译乎(hū)，生乎(hū)吾前其闻(wén)道也固先乎(hū)吾翻译成现(xiàn)代汉语，生(shēng)乎吾前其闻道也固先乎吾的翻译，生(shēng)乎吾(wú)前其(qí)闻(wén)道也固先乎吾(wú)吾(wú)从(cóng)而师(shī)之的意(yì)思等问题，小(xiǎo)编(biān)将为你(nǐ)整理以下知(zhī)识：

生乎吾(wú)前(qián)其闻道(dào)也固(gù)先乎(hū)吾翻译句式，生乎(hū)吾前其(qí)闻道(dào)也固先乎吾翻译成现代汉(hàn)语

　　出自(zì)韩愈的《师说》，本文(wén)中，小编(biān)整(zhěng)理了这篇(piān)文言(yán)文的相关知识，快来看看吧！

　　《师(shī)说》大约(yuē)是作者于贞元十七年至十(shí)八(bā)年（公元801—公(gōng)元802年(nián)），在京(jīng)任国子监四(sì)门(mén)唐山大地震和汶川大地震哪个严重博士(shì)时所作。

　　作者到国子监上任后，发现科场(chǎng)黑暗，朝政腐败，吏制弊端重重，当时的上层(céng)社会(huì)，看(kàn)不起教书之(zhī)人(rén)。

　　在士大夫阶层中存在着既不愿求师，又“羞于(yú)为师(shī)”的观念(niàn)。

　　作(zuò)者借用回答李蟠的(de)提(tí)问撰写这篇文(wén)章，以澄(chéng)清(qīng)人(rén)们在“求(qiú)师”和(hé)“为师”上的模糊认识。

　　《师说》大约是作者于贞元十(shí)七年至(zhì)十八年（公元801—公元802年(nián)），在京任国子监(jiān)四(sì)门博士时所作(zuò)。

　　作者到(dào)国子监上任后，发(fā)现科(kē)场黑(hēi)暗，朝政腐败，吏(lì)制弊端重重，当时的上层社会，看不起教(jiào)书之(zhī)人。

　　在(zài)士大夫(fū)阶层中存在着既不愿求师，又“羞(xiū)于(yú)为师”的观念。

　　作者借(jiè)用回答李蟠的提(tí)问撰写这篇(piān)文章(zhāng)，以澄(chéng)清人们在“求师”和“为师”上的模糊认识。

生(shēng)乎吾前其闻道也(yě)固(gù)先乎吾是(shì)什么句式

　　“生乎吾前(qián)，其闻(wén)道也固先乎(hū)吾(wú)”这(zhè)句话中(zhōng)有两处介宾(bīn)结(jié)构状语后置。

　　1、生乎吾前：在我之前出生。

　　将(jiāng)“带郑乎吾前（在(zài)我之前）”这(zhè)个状语放在谓语动词(cí)“生（出生）”的后面，是文言(yán)文常见(jiàn)的“状语余行局后置(zhì)”。

　　2、先乎(hū)吾(wú)：比我早。

　　同(tóng)样是(shì)将(jiāng)“乎吾(wú)（比我）”这个状语放在谓语形容词“先（早）”的(de)后面。

　　文言文的状语并不是一定要后置的(de)，但是，有一种状语必定(dìng)后置，那就是介宾(bīn)结构作状语。

　　我们(men)知道，状语是用来修饰、限制谓语动词或形容词的，表示谓(wèi)语中心词的状态、方(fāng)式、时间、处所(suǒ)或(huò)程度。

　　表示(shì)状态、程度时，一般不需要用介词“介入”某个对象，如“强烈地”、“高兴地”就可(kě)以。

　　但表示(shì)方式、时间、处所时，往往(wǎng)需要用介词来引入对象，如“在哪里”、“于哪(nǎ)天”、“用什么”。

　　其中(zhōng)的“在(zài)”唐山大地震和汶川大地震哪个严重、“于”、“用”是介词，后(hòu)面是介词引入的对象，属(shǔ)于介词(cí)的(de)宾(bīn)语。

　　竖让这样的(de)结构(gòu)叫“介(jiè)宾结(jié)构”。

　　文言(yán)文凡是介宾(bīn)结构都要放在谓语(yǔ)中(zhōng)心(xīn)词的后面。

　　如“在(zài)市(shì)场(chǎng)上(shàng)买的”，表述为“购于市(shì)”；“用道理劝说(shuō)他”，表述为“晓(xiǎo)之(zhī)以理(lǐ)”。

　　乎，作介词时，意义(yì)相当于(yú)：于、在。

　　其实，现(xiàn)代(dài)汉(hàn)唐山大地震和汶川大地震哪个严重语也有状语后置的情况，例(lì)如问(wèn)题中(zhōng)的例子，也(yě)可以(yǐ)说成“生在我(wǒ)之前”；“早(zǎo)于我”。

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