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一(yī)年级最简单手抄报怎么做图(tú)片(piàn),一年级最简单手抄报(bào)怎么做好看

  手抄报是一种很好的活动形式,具有(yǒu)相当强(qiáng)的可塑性和自由性。

  很多同学都想(xiǎng)知(zhī)道(dào)做一(yī)个简单一(yī)点的手抄报要怎么(me)设计(jì)比较好呢?

手抄(chāo)报编排(pái)

  手抄报的编排设(shè)计,总(zǒng)的要求是(shì):主题明(míng)确,版面(miàn)新颖美(měi)观。

  先把(bǎ)版面划分成两块,每块中还(hái)可以再分成片。

  划分文章(zhāng)块面时,要有横有竖,有大有(yǒu)小,有(yǒu)变化和有对称(chēng)的(de)美,也可绘画图案进行(xíng)划(huà)分。

  报(bào)头要放在(zài)显著(zhù)位置,最(zuì)好是在左上或(huò)右上位置(zhì)。

  除报头(tóu)按内(nèi)容设(shè)计、绘制外,每篇文章的标题也要作总体考虑,按文章主次确定每篇文章标题的(de)字(zì)体、字号、颜色(sè)及横(héng)、竖(shù)排位置。

  文章内容以(yǐ)横排为(wèi)主,行距大于字距,篇与篇之间适(shì)应用些题(tí)花(huā)、插图、花边(biān)及尾花等穿插其中,起装饰、活(huó)泼片面的作(zuò)用。

  装饰美化是手抄(chāo)报非常关(guān)键的一步(bù)。

  主要(yào)是用色彩、绘图等艺术手(shǒu)段,弥补文字的单调,给(gěi)人以(yǐ)生(shēng)动(dòng)形象(xiàng)、优美和谐的美感(gǎn)和启迪。

  内容包括报头、题(tí)花(huā)、插(chā)图、花边、尾花和色彩运(yùn)用(yòng)等(děng)。

简(jiǎn)单的手(shǒu)抄(chāo)报内容(róng)

  时事新闻(wén)

  2020年春节前(qián)夕,本应该(gāi)是欢声(shēng)笑语,喜气洋洋(yáng)的日子(zi),但突如其来的(de)病毒悄无声息地降临,改变了武汉(hàn)人(rén)民的生活(huó),也让全国人民陷入恐慌(huāng)之中(zhōng)。

  这(zhè)个病毒(dú)叫新型(xíng)冠状病毒(dú)肺炎,它(tā)是(shì)由(yóu)严重急性呼(hū)吸系统综合征感(gǎn)染后引起的一种(zhǒng)急性呼吸道传染(rǎn)病。

  传播速度快,容易(yì)感染(rǎn)。

  此病毒来势(shì)汹汹,一瞬间感染了(le)大批武(wǔ)汉人民,政府(fǔ)与(yǔ)医护人员不得不采取封城(chéng)措施,将(jiāng)武汉隔离封了起来(lái)。

  mine是什么词性物主代词,my是什么词性物主代词英语全国人民进入(rù)紧急状态,在家中自行隔离。

  原本(běn)热闹祥和的春节变得冷(lěng)冷清(qīng)清。

  这个春节,街上行人稀(xī)少(shǎo),没有(yǒu)了(le)热闹的鞭炮声,也(yě)没有喜庆的(de)过(guò)年(nián)气氛。

  电视机上每(měi)天都在播(bō)报着疫情(qíng)的状(zhuàng)况,病情越来越(yuè)重,感染人数越来(lái)越多。

  医院(yuàn)里,护士医生忙(máng)里忙外,日夜不停歇(xiē)。

  口罩工厂里,也(yě)在加班加点地(dì)制(zhì)作口罩(zhào)。

  通信公司(sī)也在时时刻刻地发(fā)短信来告(gào)知人们要注意卫生和健康。

  这场没有硝(xiāo)烟的(de)“战争”涌现出了许(xǔ)多英雄人物。

  白(bái)衣(yī)天使奋战(zhàn)在(zài)一线、基层(céng)干部深入社区、平民(mín)百姓也在默默地(dì)贡献着自己的力量。

  看到新闻上一个个感人(rén)的事(shì)迹,我都(dōu)不禁敬佩无比(bǐ)。

  勇往直(zhí)前的(de)钟(zhōng)南山,奋(fèn)不顾(gù)身的李兰娟,还有许许多多无(wú)名英(yīng)雄,都(dōu)值得我们铭记于心。

  好词好句

  1、我们的学(xué)校就像(xiàng)一(yī)个(gè)大花园,多么美丽,多么可(kě)爱,我(wǒ)们(men)在这(zhè)里茁壮成长。

  2、我(wǒ)们走进教(jiào)室,只见窗(chuāng)口那里不(bù)断(duàn)地滚进浓雾(wù),教室里(lǐ)简直就像一个大蒸笼。

  3、春天(tiān)使大(dà)地焕然(rán)一新,春(chūn)天给学校满园春色,春天(tiān)给我们欢乐和希望,催促(cù)我们奋(fèn)发向上。

  4、校园里有(yǒu)迷人的(de)四季:桃(táo)红柳绿的春天,花(huā)繁叶茂的(de)夏天,枫(fēng)红菊香的秋(qiū)天,松青(qīng)雪白的(de)冬天。

  5、昔日四(sì)座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室(shì)和会议室屹立在(zài)屏(píng)障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫(wèi)在(zài)大门西侧(cè)。

一年级手抄报mine是什么词性物主代词,my是什么词性物主代词英语(bào)怎么做

  一年级手(shǒu)抄(chāo)报的(de)画法如下:

  1、准备好手(shǒu)抄报用纸,一般用闹氏则(zé)A4纸,先用铅笔画好模板,一液棚般是各(gè)个(gè)板块的轮廓要画(huà)出来。

  注意留出(chū)主题位(wèi)置,区分(fēn)好画画和写字的区域,并用铅(qiān)笔(bǐ)画好写(xiě)字(zì)区域(yù)的mine是什么词性物主代词,my是什么词性物主代词英语横线。

  2、写(xiě)字区域:识字小妙(miào)招(zhāo)两个或三个,一一(yī)写下来。

  3、写字区域:和读书有关的故(gù)事(shì)一(yī)个,写下(xià)来。

  4、写字区域:猜谜语五六(liù)个(视版(bǎn)面(miàn)而定几个)。

  一一写下(xià)来。

  5、手抄报的绘(huì)画区域画(huà)上(shàng)和字谜或板块内(nèi)容有(yǒu)关(guān)的图案(àn),用彩笔涂上颜色,在合适位置(zhì)写上制作(zuò)人的班级姓名。

  6、全部画(huà)完写完之后,用铅笔轻轻擦去用铅笔勾勒的痕迹。

  这样,一(yī)张一年级手抄(chāo)报(bào)就完(wán)成(chéng)了(le)。

  手(shǒu)抄报(bào)的编排(pái)设计,总的要求是:主题明确,版面新颖美(měi)观。

  版(bǎn)面划(huà)分:

  先把(bǎ)版面(miàn)划分成(chéng)两块,每块中还可(kě)以再分(fēn)成(chéng)片。

  划分文章块面时(shí),要有横有竖,有大有小(xiǎo),有变化(huà)和有对称(chēng)的(de)美,也可绘画图(tú)案进(jìn)行(xíng)划分。

  报头要放在显著位置,最(zuì)好是在左(zuǒ)上或右上(shàng)位置。

  块面编排:

  如不符合原先的划分,就(jiù)要(yào)将版面(miàn)块面安排(pái)作必(bì)要的(de)调整;如不能安(ān)排下文章,就利用移引、转版(bǎn)的形(xíng)式等,并(bìng)用字(zì)号(hào)、颜(yán)色、花边与邻近(jìn)的文章块面(miàn)相区(qū)别。

  装饰设计(jì):

  除报头(tóu)按内容设(shè)计、绘制外,每篇文章(zhāng)的(de)标(biāo)题(tí)也要作总体考虑,按文章主次确定每篇(piān)文章标题的字体、字(zì)号、颜色及横、竖(shù)排(pái)位置。

  文章内容(róng)以(yǐ)横排(pái)为(wèi)主,行(xíng)距大于字核改(gǎi)距,篇与(yǔ)篇(piān)之间适应用些(xiē)题(tí)花、插图、花边(biān)及尾花(huā)等穿(chuān)插其中,起装饰、活泼片面的作用。

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