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手机扩展内存是什么意思青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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　　2019年(nián)青海高(gāo)考(kǎo)状元名(míng)单公布(bù),青海文理科(kē)状(zhuàng)元是谁多少分

　　高(gāo)考不是唯一(yī)的出路，但对于大多数普通(tōng)家庭来说是(shì)最好(hǎo)的出路(lù)。

　　很(hěn)多(duō)普通(tōng)职(zhí)工家庭辛辛苦苦将孩子养大供其读书，就是为了有朝(cháo)一日能(néng)金榜(bǎng)题名(míng)。

　　当(dāng)然也有的小康(kāng)富(fù)裕之家，可能(néng)高考(kǎo)只是一个(gè)“试练场”，他们没有(yǒu)考(kǎo)上(shàng)好的大学，依然有所家业继承(chéng)。

　　但是(shì)，不管(guǎn)怎么说高考终(zhōng)究是当下教育必经之(zhī)路。

　　本(běn)文小编将(jiāng)带你一起(qǐ)来了解关(guān)于青海高(gāo)考状元的相关知识，说到高考状元，大家都会为(wèi)他竖(shù)着大(dà)拇指(zhǐ)，天之骄子往后的前(qián)途(tú)不可限量，不管怎么样小编在此(cǐ)恭喜他们摘得高(gāo)考状(zhuàng)元的桂冠！截至(zhì)本文发稿时2019年青海高(gāo)考(kǎo)文理科状元名单(dān)暂无公布，所(suǒ)以小编暂(zàn)先整理了2018年青海高(gāo)考状元信(xìn)息，2019年青海高考(kǎo)状元(yuán)名单稍后我们及(jí)时公布。

一、2018年青海高考(kǎo)状元相关信(xìn)息

　　文科状元(yuán)：黄天琪，青海师范大学(xué)附属(shǔ)中(zhōng)学，总分638分。

　　理科(kē)状元：武家和，青海湟川中学(xué)，裸分699分，加20分后总分719分。

二、最新(xīn)青海高中人(rén)气排名(míng)

名次	中(zhōng)学名称	全国排名(míng)	所在城市	城市排名	状元人数
1	湟川中(zhōng)学(xué)	12	西宁	1	8
2	青海湟川中(zhōng)学第一分校(xiào)	手机扩展内存是什么意思78	西宁(níng)	2	2
3	大通(tōng)六中	152	西宁	3	1
3	青海师范(fàn)大学附属中学	152	西宁(níng)	3	1

三、高考(kǎo)状元(yuán)高中学习方法和心得(dé)/高中学习方法/

　　学(xué)习习(xí)惯。

　　一个好的(de)学(xué)习习(xí)惯可以帮助我们达到(dào)事半功倍的效果，也会让(ràng)学习变(biàn)得有条不(bù)紊，不(bù)杂不乱。

　　首先，上课要认真听讲(jiǎng)。

　　上课的时间是要充(chōng)分利(lì)用(yòng)的，因为那是同学们注意(yì)力能够高(gāo)度集中的时(shí)候。

　　所有的(de)知识需要当堂理解，并且紧跟老师的思(sī)路，避免开小差(chà)。

　　有一个(gè)小方(fāng)法(fǎ)，就是上(shàng)课(kè)时目光跟着老师移动，可以(yǐ)尽量避免走神，也便于老师监督(dū)。

　　特别要提一下，有些老师讲课有时会出现“离题”的状况，同学们(men)一是可以提醒老师(shī)，二还可以将刚才老(lǎo)师讲的东西巩固一(yī)遍，充(chōng)分(fēn)利用课堂时间(jiān)。

　　其次(cì)，要(yào)养成预(yù)习和复习的习惯。

　　如果在上(shàng)课前已预习(xí)，甚(shèn)至只是(shì)浏览过(guò)课(kè)本内容，上课(kè)时思(sī)路就会(huì)更(gèng)活跃，也有助于(yú)理解课(kè)堂内(nèi)容，加深记忆。

　　还可以记(jì)下不懂的地方，上课时着重注意。

　　所谓“温故而知新(xīn)”，复习自然(rán)也是(shì)必不可(kě)少。

　　在高一、高二时，同学们(men)往往只(zhǐ)在(zài)考(kǎo)试来(lái)临的几(jǐ)天里抓紧复习功课。

　　但如(rú)果(guǒ)每天将学到的内容巩固一遍，效果(guǒ)也是十分显著的，通常只需要大致将重点知(zhī)识记一遍(biàn)即可。

　　再者，要与老(lǎo)师交流，勤学(xué)好问。

　　记得刚上高中时，看到有同学下课了拿着书去问老师(shī)难题(tí)，还觉得好生奇怪。

　　然而到(dào)高年级(jí)以后，自己也成(chéng)天(tiān)“缠”住老师不放，并由此受益匪浅。

　　尽管遇到难题可以问同学(xué)，但向老(lǎo)师提(tí)问时，老(lǎo)师会将(jiāng)一(yī)些类似(shì)的知识串联起来，提高(gāo)学生的(de)跨越理(lǐ)解能力。

　　因(yīn)此，请(qǐng)大(dà)胆(dǎn)地向老师提问吧！我们的口(kǒu)号是(shì)：“不让难题过夜！”

　　最后(hòu)，重视笔(bǐ)记。

　　许多科目都需要记笔记，而笔记的记法(fǎ)也不(bù)尽相同。

　　例如我们(men)的历史书上(shàng)空(kōng)隙(xì)很多，就不(bù)用专门的笔记本，而是直接(jiē)写在书(shū)上(shàng)；

　　英语(yǔ)要记的新单词较多，所以要(yào)准(zhǔn)备特殊的(de)笔(bǐ)记本。

　　而记(jì)笔记也是一门(mén)学问(wèn)，看到清晰(xī)有(yǒu)条理(lǐ)的笔记(jì)，心情也会好很多，也可(kě)以提高学习效率，例如记英语单词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔记可用红蓝黑三色(sè)笔记，既缓解眼部(bù)疲劳，又有醒目清(qīng)楚的效果。