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抽象派和意象派的(de)区别是(shì)什么,抽象(xiàng)派(pài)和意象派的区别(bié)在哪

  概念不同:阻抗实部虚部是什么意思,实部虚部是什么意思啊抽(chōu)象派是(shì)就多种(zhǒng)事物(wù)抽(chōu)出其(qí)共(gòng)通之点,加以(yǐ)综(zōng)合而成一个(gè)新的概(gài)念;

  意象派是要求诗人以准确、鲜(xiān)明(míng)、含蓄和高度(dù)凝炼的意象形象地展(zhǎn)现事物,并(bìng)将(jiāng)诗人(rén)瞬息间的思想感情溶(róng)化在诗行中。

  代表画家不同:抽象派代表画家有康定斯基(jī),抒情(qíng)抽象派代表画家(jiā)、蒙德里安,几何抽象派(pài)代表画家等;

  意(yì)象派代表画家有埃兹拉·庞(páng)德(dé)。

抽象派和意象派什么区别(bié)

  意象派是20世纪初最早出(chū)现的现(xiàn)代诗(shī)歌流派,1908~1909年形成于(yú)英国,后传入美苏。

  代表人物(wù)有:休姆、庞德(dé)、艾米(mǐ)和叶赛宁等。

   意象派的产生最初(chū)是对当时诗坛文风的(de)一种(zhǒng)反拨。

  首先,在19世纪(jì)后(hòu)期(qī)英国文(wén)坛,象征主义、唯美(měi)主(zhǔ)义与浪漫主义(yì)结成一体(tǐ),形成(chéng)新浪漫主义。

  意(yì)象派是在(zài)其(qí)基(jī)础上演变而成(chéng)的(de)。

  到20世纪初(chū),传统诗歌,尤(yóu)其是浪漫主义(yì)、维(wéi)多利(lì)亚诗风蜕化(huà)成无(wú)病(bìng)呻吟、多愁善感和伦理说教,只是(shì)“对济慈(cí)和华(huá)兹华斯(sī)模仿的模仿”。

  庞德及(jí)其意(yì)象派提出“反常(cháng)规”“革新”地进行诗歌创作的主张。

  其次(cì),20世纪初柏格森热(rè)流行(xíng),这是自叔本(běn)华以(yǐ)来非理性主(zhǔ)义哲学(xué)思想(xiǎng)在(zài)文学界影(yǐng)响的延伸。

  意象派的开(kāi)创者休姆就直接受教于柏格森。

  柏格森的直(zhí)觉主义、生(shēng)命(mìng)哲学全盘为意象(xiàng)派所接受,成为其主要的理(lǐ)论睁(zhēng)渣(zhā)依据和哲学(xué)基础。

  意(yì)象派诗特(tè)别(bié)强调意象和直(zhí)觉的功(gōng)能。

  同(tóng)时,象(xiàng)征主(zhǔ)义(yì)诗歌流派为意象派开创了(le)新诗(shī)创作新路,尤(yóu)其(qí)是诗的通感、色彩及音乐性(xìng),给意象派以极大的启发。

   由于意象派诗人大多经历了(le)象征(zhēng)诗歌创作(zuò),所以(yǐ)理论界也有(yǒu)人将意象派看做象(xiàng)征主义的分支,实际(jì)上意象(xiàng)派和象征主义诗歌(gē)有极(jí)大(dà)的本质(zhì)差异。

  意象派不满意象征主义要通过猜谜形(xíng)式去(qù)寻找意(yì)象背后的隐(yǐn)喻暗示和象征意(yì)义,不(bù)满足于去(qù)寻找表象与思想之(zhī)间的神秘(mì)关系,而要让诗意在表象(xiàng)的描述中,一(yī)刹那间地(dì)体现出来。

  主(zhǔ)张用鲜明的形象去约束感情,不加说教、抽象抒(shū)情、说理。

  因此(cǐ)意象派诗短小、简练、形象鲜明。

  往往(wǎng)一首(shǒu)诗只(zhǐ)有一个意(yì)象或几个意(yì)象。

  虽(suī)然,象征主义也用意象,两者(zhě)都(dōu)以(yǐ)意象为“客观(guān)对(duì)应物(wù)”,但象征主(zhǔ)义把意(yì)象当做符号,注重联想(xiǎng)、暗示、隐喻,使(shǐ)意象(xiàng)成为一种有待翻译的密码。

  意(yì)象派(pài)则是(shì)“从(cóng)象征符(fú)号走(zǒu)向(xiàng)实在世界(jiè)”,把重点放在(zài)诗的意象本身(shēn),即具象性上(shàng)。

  让情感和思想融合在意象中,一瞬间(jiān)中不假(jiǎ)思索、自然而然地体(tǐ)现出来。

   另(lìng)外,从(cóng)诗歌意象的内在形式看,意象派受日本俳(pái)句和中国(guó)古诗的影(yǐng)响(xiǎng)。

  意象(xiàng)派诗歌革(gé)新,首先是从模仿学习日(rì)本俳句开(kāi)始的。

  日本“俳(pái)圣(shèng)”松尾(wěi)芭蕉(1644— 1694)的短诗给他们(men)以极大影响。

  《古池塘》中“古池(chí)塘,青蛙跃入,水清响”,青(qīng)蛙暗示春天,古池塘象征永恒,青蛙(wā)跃入(rù),悦耳的清响,又(yòu)归于平静,具有宗教的空静哲理(lǐ),此地有(yǒu)声胜无(wú)声,声响冲破了(le)以前的凝固(gù)、寂静,传达(dá)出世界宇宙(zhòu)亘古不变(biàn)的禅意(yì)。

  俳(pái)句中(zhōng)一瞬间对诗歌(gē)内涵的直觉读(dú)解令意(yì)象派诗人迷醉。

  日本古典(diǎn)俳句的最后一位诗人小林(lín)一茶(chá),从(cóng)小失去父母,四处流浪,他的诗歌具(jù)有一种(zhǒng)幽默(mò)感(gǎn)、同情心,写弱小(xiǎo)者中有一丝自嘲(cháo)成分。

  如《小(xiǎo)麻(má)雀》中“到我这里来玩呀,没(méi)爹(diē)没娘的小麻雀”,意象简洁而含义丰富。

  麻雀是小动(dòng)物,不如(rú)有利爪的鹰,会(huì)自(zì)己觅(mì)食,也不如家禽(qín),不愁吃,有温饱。

  诗中得不到人世温暖,同病相怜之情瞬间体现了出来。

  他的(de)仿陶渊明佳(jiā)句“青蛙(wā)悠然见南山”,是说青蛙才是真(zhēn)正超(chāo)脱的,没理(lǐ)性(xìng)的(de),而陶渊明的(de)超(chāo)脱是痛苦的,见南(nán)山后回来也未必超脱。

  诗人以青(qīng)蛙(wā)见南山来嘲(cháo)讽自己,感叹人生。

  意象派诗人进一步(bù)发现日本俳句源于中国格律(lǜ)诗。

  在他们看来,中(zhōng)国诗是组(zǔ)合的图画。

  中国的(de)古诗(shī)完全浸(jìn)润在意象之中(zhōng),是纯粹(cuì)的(de)意象组合,如柳宗元《江雪(xuě)》:“千山(shān)鸟(niǎo)飞绝,万径人踪(zōng)灭。

  孤舟蓑(suō)笠翁,独钓寒江雪。

  ”王维《使至(zhì)塞上》:“大漠(mò)孤(gū)烟直,长河落日圆(yuán)。

  ”马致远《秋思(sī)》: “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道(dào)西风(fēng)瘦马。

  夕阳西(xī)下(xià),断肠人(rén)在天涯。

  ”中国诗歌完全由意象主(zhǔ)导,贯穿(chuān)全诗,犹如一销伏幅挂(guà)于眼前的图画,情景交融(róng),物与神游。

  中国魏晋唐代诗(shī)人的这(zhè)种表现(xiàn)意象而不加评价的诗风,正与意象派主张相吻合。

  庞(páng)德从汉语(yǔ)文(wén)学的描写性(xìng)特征中,看到(dào)了一(yī)种(zhǒng)语言与意象的魔力,从(cóng)而产生对汉诗和汉字的魔力崇(chóng)拜,长诗《诗章》中多处夹着汉(hàn)字(zì),以示某种神秘意(yì)蕴,主张寻找(zhǎo)出(chū)汉语中(zhōng)的意象,提出英文诗创作中也应该(gāi)力图将全(quán)诗浸润在意象之中(zhōng)。

   …… 意象派(pài)诗(shī)歌在(zài)创作(zuò)中(zhōng)表(biǎo)现出的鲜明的艺(yì)术特征主要(yào)有三点。

   第一,意象(xiàng)派要求诗歌(gē)直接呈现(xiàn)能传达阻抗实部虚部是什么意思,实部虚部是什么意思啊情意的(de)意象,以雕塑和(hé)绘画的手法表现意象,反对音(yīn)乐性和神秘性(xìng)的抒情诗(shī),提出“不(bù)要说”“不(bù)要(yào)夹叙夹议”亏早携,只展现(xiàn)而不加评论。

  庞德(dé)概(gài)括(kuò)意(yì)象诗的定(dìng)义为:“意(yì)象(xiàng)是在一(yī)瞬间呈现出的理性和感情的复合体(tǐ)。

  ”如中国著名(míng)的仅有一个字的(de)现(xiàn)代(dài)小(xiǎo)诗《生活》:“网。

  ”让读者(zhě)在一刹(shā)那间(jiān)感悟到生活的全部内(nèi)涵。

  再如艾米(mǐ)的(de)代表作(zuò)《中年》:“仿(fǎng)佛是黑冰(bīng),/被无知的(de)溜冰者(zhě),/划满了不可解的漩(xuán)涡(wō)纹,/这就(jiù)是我的心被磨钝了的(de)表(biǎo)面(miàn)。

  ”诗(shī)歌在 “黑(hēi)冰(bīng)”“漩(xuán)涡纹”“磨钝(dùn)了的(de)表面”等(děng)意(yì)象的显示中,瞬间传(chuán)递出只可意(yì)会(huì)、不能言传的(de)诗人(rén)对人(rén)到中(zhōng)年茫然无(wú)奈的内心感受。

   意象诗(shī)的(de)构成方式主要有:1 意象层递(dì):按照事物发展的客观规律,有条理(lǐ),有层次(cì)地组合意(yì)象。

  如中国(guó)诗《敕勒歌》:“敕勒川,阴山下(xià),天似穹庐,笼盖四野。

  天苍苍、野茫茫,风(fēng)吹草低见(jiàn)牛羊。

  ”从远山到(dào)近草、从天空到大地,意象(xiàng)鲜明,层次清晰(xī)。

  庞德(dé)的《致敬》:“喂,你们这派(pài)头十(shí)足的一代(dài),/你们这(zhè)极不自然的一(yī)派,/我见(jiàn)过(guò)渔民在太阳下(xià)野餐,/我见过他们(men)和邋遢的家属(shǔ)一起,/我(wǒ)见过他(tā)们微(wēi)笑时露出满口(kǒu)牙(yá),/听过他们不文雅的大笑。

  /可(kě)我就是比你们有福,/ 他们(men)就(jiù)是比我有福,/岂不见(jiàn)鱼在湖里游,/压(yā)根儿没有(yǒu)衣服。

  ”这(zhè)里,鱼是最自(zì)由(yóu)的(de),鱼在水(shuǐ)中(zhōng)自由遨游,无拘无(wú)束,压根儿没有穿衣服(fú);捕(bǔ)鱼的渔(yú)民次于鱼,他们在野外席地就餐(cān),同(tóng)邋遢的(de)家(jiā)人(rén)一起,不文雅地(dì)大笑;看着自由生活的渔民的我(wǒ)又等而次之,然而我却(què)能看穿你(nǐ)们这“派头十足的一代”“极不自(zì)然的一派”。

  诗人在层次分(fēn)明的(de)对(duì)比中,对那些自诩为高贵典(diǎn)雅(yǎ)、派(pài)头十足然而却是矫揉造作的文人,发起了挑战,主张现代诗人应当(dāng)像(xiàng)在水中自由漫游的鱼一(yī)样,摆脱诗(shī)歌的(de)陈规旧律而自由(yóu)创作。

  2 意象叠加:将有相同本质涵义的意象,巧(qiǎo)妙地叠(dié)合(hé)在一起,意(yì)象与意象之间构(gòu)成修饰、限(xiàn)定、比喻等关(guān)系。

  如休姆的(de)《码头之上(shàng)》:“静静(jìng)的码头(tóu)之上,/半(bàn)夜时分,/月亮(liàng)在高高的桅杆和绳索间缠(chán)住了身,/挂在那儿(ér),/它(tā)望上去不可(kě)企即,/其实(shí)只是个球,/孩子玩过后(hòu)忘在那里。

  ”将月亮与被孩子遗弃的(de)气球意象叠印起来,以月亮象征现(xiàn)代人和现代生活,与(yǔ)带有修饰含义的气球意象叠加以(yǐ)后(hòu),及其月亮被(bèi)缠绕在桅杆绳索(suǒ)之间,一刹那间(jiān)美受亵渎,高(gāo)雅遭奚落(luò),以及现代(dài)人的(de)忧郁惆怅、冷落孤寂(jì)的情感油然而生。

  再如庞德(dé)写给早年恋人的《少女》:“树进入了我的双手,/树液升上我的(de)双臂。

  /树生长在我的胸中往(wǎng)下(xià)长,/树枝(zhī)从我身上长(zhǎng)出,/宛如臂膀。

  //你是树,/你(nǐ)是青苔,/你是(shì)紫罗(luó)兰。

  /你是个孩子,/而(ér)在世界(jiè)看来这全是蠢话。

  ”诗歌先以充满生(shēng)机的“树”的意(yì)象(xiàng),叠加和修饰“我”,后又(yòu)以青苔、紫(zǐ)罗兰叠加和修饰“树”。

  显然(rán),树的意象是少女和爱情的(de)象(xiàng)征,像青苔紫罗兰一样青春美(měi)丽(lì),像(xiàng)绿树一样充满生(shēng)机,这一(yī)切滋润着“我”的成长和生命(mìng)历程,尽管这(zhè)些在世俗者看(kàn)来都是些无稽的蠢话。

  在(zài)意象的叠加中,我(wǒ)们(men)体味(wèi)到了紫罗兰(lán)般少女的(de)美丽温柔、青苔绿树般的(de)生命张(zhāng)力(lì)。

   3 意象并(bìng)置(zhì):把不同时间,空(kōng)间的两个可见意象并列(liè)在(zài)一起,借以启发和(hé)引起(qǐ)别的感受。

  休(xiū)姆说:“两(liǎng)个可见意象(xiàng)的(de)组(zǔ)合(hé),可以(yǐ)称为一个(gè)视觉的(de)和弦。

  它们的联合(hé)使人获得了(le)一个与(yǔ)两者都(dōu)不同的(de)意(yì)象。

  ”不同意(yì)象并置,所引(yǐn)发的(de)情感情绪已脱(tuō)离了其中的(de)某一意象(xiàng)含义,而(ér)具有一种全新的感受。

  如中国诗(shī)“无(wú)边落木萧萧下(xià),不尽长江(jiāng)滚滚来”,落叶与江水(shuǐ)的意象已经转(zhuǎn)化为除旧(jiù)布新走向未来的含(hán)义(yì);“鸡声(shēng)茅(máo)店月,人迹(jì)板桥霜”是表现孤独的游子(zi)远行他乡、早(zǎo)起晚宿的艰辛苦难。

  庞德作(zuò)为意象派诗歌(gē)的里程碑式作品《在一个地铁(tiě)车站(zhàn)》: 人群中这些(xiē)面(miàn)孔幽灵般显现(xiàn), 湿(shī)漉(lù)漉的黑色枝条上的许多(duō)花瓣。

   诗中只(zhǐ)有两(liǎng)个意象,人群(qún)中的脸和黑色枝条上的花瓣并置在一起,这完全是在匆忙的行走(zǒu)的(de)人群中获得的瞬间(jiān)意象,写(xiě)出了(le)诗人一瞬间的视(shì)觉印(yìn)象,一瞬间的内心感受。

  在地铁车(chē)站的(de)密(mì)密麻麻的人群中,诗人站立其间,过往的行人迎(yíng)面(miàn)而(ér)来,匆匆忙(máng)忙(máng)从身(shēn)边走过,整个气氛(fēn)阴森潮(cháo)湿,令人窒息。

  几张女(nǚ)人和孩子(zi)苍(cāng)白(bái)美丽的面孔(kǒng)时隐(yǐn)时现(xiàn),打(dǎ)破了(le)这(zhè)种冷清(qīng)沉闷,给人一种(zhǒng)愉(yú)快(kuài)的(de)感觉,从而感受到一些活(huó)力。

  两个并置的意象映(yìng)入大脑,构成俗(sú)陋与(yǔ)优(yōu)美,潮闷与(yǔ)清新对(duì)比强(qiáng)烈的(de)画幅。

  既表现了都市人繁忙庸碌的生活,给(gěi)人以一种挤压(yā)感,描(miáo)绘出现代人内(nèi)心的焦虑(lǜ)不安、紧(jǐn)张动荡、繁(fán)忙而(ér)又单调的(de)生活现实,同(tóng)时又展示了(le)心灵对自然美(měi)的依恋与向(xiàng)往。

   第二(èr),意象派诗歌的语(yǔ)言简洁明了,不用(yòng)没有意(yì)义(yì)的(de)形容词、修饰语,去(qù)掉装饰性(xìng)的花(huā)边,反对卖弄词藻,诗行短小,意象之间具有跳跃性。

  如庞德翻译李白《古(gǔ)风》中“惊沙乱海日”一(yī)句为:“惊奇。

  沙(shā)漠的混乱。

  大海的(de)太阳。

  ”其(qí)中虽不免(miǎn)误译(yì),但语言的简(jiǎn)洁明(míng)快(kuài)也可见一斑(bān)。

  再如美国著名(m阻抗实部虚部是什么意思,实部虚部是什么意思啊íng)意象派诗人威廉(lián)斯的《红色手推车(chē)》:“很多事情/全(quán)靠(kào)/一辆红(hóng)色/小车/被雨淋得晶亮/傍着几只/白鸽。

  ”简洁清新的诗行(xíng),将美国(guó)普通(tōng)人对(duì)中产阶级(jí)生活的向往一目了然地传达了出来,以至诗(shī)歌被许(xǔ)多家(jiā)庭主妇背(bèi)唱吟(yín)诵。

   第三(sān),意(yì)象派诗歌注重意(yì)象(xiàng)组合的内(nèi)在韵(yùn)律与节奏,将意象与所(suǒ)蕴含的思(sī)想(xiǎng)情感(gǎn)融成一体。

  主张按语言的音乐(lè)性(xìng)写诗,反对按固定音步写(xiě)诗(shī),认为(wèi)均匀的格律(lǜ)诗是(shì)等时(shí)性的、起(qǐ)催眠作用的“节拍(pāi)器”。

  意象派(pài)发现日(rì)本诗不(bù)押韵(yùn),中国诗通过汉学家逐字(zì)注释稿翻译(yì),也就成了自由(yóu)体诗。

  所以,意象派(pài)诗不讲规则,接(jiē)近自由体诗(shī)。

  他(tā)们主张(zhāng)诗歌(gē)音乐性要自(zì)然,要注重事物内(nèi)在的韵律、节奏。

  这在英语(yǔ)国家中起了推广自由诗的作用。

   意象的生(shēng)成(chéng)可分为两种形式(shì):其(qí)一是主观意象;其二是(shì)客观(guān)意(yì)象(xiàng)。

  意象的(de)表现形态可分为两种创作倾向:其一(yī)为(wèi)静态意象派,以(yǐ)艾(ài)米、奥(ào)尔丁顿、杜(dù)立(lì)特尔为代表,崇尚古典美(měi),有(yǒu)浪漫(màn)派风格,创作了许多雕塑(sù)诗、风景画诗。

  如艾米的《环境》:“凝在枫叶上(shàng),/露珠闪(shǎn)闪发(fā)红,/而在(zài)莲花中,/它却像泪珠般苍(cāng)白晶(jīng)莹。

  ” 《秋(qiū)雾》:“是一只蜻蜓还是一片枫叶(yè),/轻轻地落在水面?”意(yì)象宁静美丽,犹如一(yī)幅美丽的风景画幅。

  其二是(shì)动态意象派,以(yǐ)庞德、叶赛宁为(wèi)代(dài)表。

  1914年庞德(dé)发(fā)表(biǎo)了《漩涡(wō)》诗札,标志新创立的“漩涡派”的诞生(shēng)。

  庞(páng)德主(zhǔ)张(zhāng)在(zài)意(yì)象诗歌原则下,更(gèng)强调诗歌的动(dòng)感(gǎn)和活力(lì),认(rèn)为:“意象不是观点,而(ér)是放(fàng)亮(liàng)的一个节或一个团,它是我能够而(ér)且(qiě)可能(néng)必须(xū)称之为漩涡(wō)的(de)东西,通过它,思想(xiǎng)不(bù)断(duàn)地(dì)涌进涌出。

  ”追求意向的流动(dòng)性,创作上追求多意(yì)象跳跃的复杂效果。

   意象派作家的美学观念(niàn)和艺术风格(gé)虽然(rán)各有差异(yì),但他们(men)在创作上却形(xíng)成了某些一致(zhì)的倾(qīng)向。

  无论是庞德、艾米,还是叶赛宁,意象派诗都表现一种感伤、苦闷和充满希望的情(qíng)调。

  意象(xiàng)派诗短小、清(qīng)新、细腻、深情。

   「抽象」是「具象」的相对概念,是就多种事物(wù)抽出其(qí)共通之(zhī)点,加以(yǐ)综合而成一(yī)个新的概念,此一概(gài)念就叫(jiào)做「抽象」。

  「抽象绘(huì)画」(AbstractPainting)是泛指二(èr)十世纪想脱离「模(mó)仿自然(rán)」的绘(huì)画风格(gé)而言(yán),包(bāo)含多种流(liú)派,并非某一个派别的(de)名称:它(tā)的(de)形成是经过长期持续演进(jìn)而来的。

  但(dàn)无论(lùn)其派别如何,其共同的特质都在于尝试打破绘画必须(xū)模仿自然的传统观念。

  1930年(nián)代和二(èr)次(cì)大战以后,由抽(chōu)象观念(niàn)衍生(shēng)的各种形式,成为二十(shí)世纪(jì)最(zuì)流(liú)行、最(zuì)具特色的艺(yì)术(shù)风格。

   抽象绘画(huà)是以直觉和想象力为创作的出发点,排斥(chì)任何具(jù)有象征性、文学性、说明性的表现手法,仅(jǐn)将造(zào)形(xíng)和色(sè)彩加以综合(hé)、组(zǔ)织在画面上。

  因此抽象绘画呈(chéng)现出来(lái)的纯粹(cuì)形色,有(yǒu)类似于音(yīn)乐之处。

   抽象绘画的发展趋势,大(dà)致可分为:﹝一﹞几何抽(chōu)象﹝或称冷的抽象﹞。

  这是以塞(sāi)尚的理论(lùn)为出发点(diǎn),经立体主义、构成主义、新造形主(zhǔ)义....,而发展出来。

  其特色为带(dài)有几何学的倾向。

  这个画派(pài)可以蒙德(dé)里安(Mondrian)为代表。

  ﹝二﹞抒情抽象﹝或称热的抽象(xiàng)﹞。

  这是以高更的(de)艺术理念为出发点,经野兽派、表现主义(yì)发展出来,带有浪(làng)漫(màn)的倾向(xiàng)。

  这(zhè)个画派可以康丁斯基﹝Kandinsky﹞为代表。

   代表画(huà)家(jiā) 康定斯基(W.Kandinsky,1866~94),抒情抽象派代表画(huà)家,“抽象(xiàng)绘(huì)画之父”,曾是德国表现主义团体「蓝骑(qí)士(shì)」的领导(dǎo)者。

  代(dài)表作(zuò)《构成(chéng)第四号(战(zhàn)争)》(1911,杜(dù)塞(sāi)尔(ěr)夫(fū)莱茵河西发里亚艺品收藏室)、《构成第七号(hào)习作》(1913,莫斯(sī)科Tretyakov画廊)、《光之(zhī)间·第(dì)599号》。

   蒙德里安(P.Mondrian,1872~1944),几何抽象(xiàng)派代表画家(jiā),在平面(miàn)上把横(héng)线和竖线加以结合,形成直角(jiǎo)或长方形(xíng),并在其中安(ān)排红(hóng)、黄、蓝三原(yuán)色,但有时也(yě)用灰色,是荷兰(lán)风格派(pài)(deStijl)的主将,代表(biǎo)作《黄(huáng)与蓝的构(gòu)成》(1929)、《百老汇(huì)爵士乐(lè)》(1942~43,纽约现代(dài)美术馆)。

   马列维奇(K.C.Malevich,1878~1935),俄国构成主义倡(chàng)导(dǎo)者,也是(shì)几何抽象派画(huà)家,代表作《飞(fēi)机起飞》(1915,纽(niǔ)约(yuē)现代美术馆)、《青(qīng)色三(sān)角形与黑色(sè)长方形》(1915)。

   库波(bō)卡(kǎ)(F.Kupka1871~1957),捷克画家。

  运用色(sè)彩理论和音乐式和谐造成独特的几何风格,例如《绘图构(gòu)成主(zhǔ)题(tí)二》(1911~12,华盛顿(dùn)国家画廊)、《垂直线语系习作》(1911)。

   克利(lì)(P.Klee,1879~1940),瑞士画家。

  运用(yòng)色(sè)彩调和及(jí)抽象的手法(fǎ),创作了许多含有(yǒu)哲理(lǐ)性和(hé)富稚拙(zhuō)趣味的作品(pǐn),例如:《金鱼》(1925,油彩加水彩,纸(zhǐ)裱在卡纸板上,48.5×68.5cm,汉堡(bǎo)美术(shù)馆)、《干道与支道》(1929,油画,布,83×76cm,科隆,里伯尔兹美术馆)、《死(sǐ)与(yǔ)火》(1940,油画,83×67cm,科隆(lóng),里伯尔兹美术馆)

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