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高山流水是什么意思服务项目,服务里面高山流水是什么意思

高山流水是什么意思服务项目,服务里面高山流水是什么意思 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引(yǐn)发了(le)不小的争(zhēng)议。

郑(zhèng)强老师目前担任太原理(lǐ)工大学的党委书记,职位(wèi)已经不小。

他多年前(qián)已经是教育界的名人,所(suǒ)到之(zhī)处,人流(liú)涌动,他(tā)就代表着人(rén)气。

同时,由于(yú)郑强老师(shī)为人直爽,说话(huà)一针见血,不想拐弯抹(mǒ)角(jiǎo),他(tā)的每(měi)次发言大都会引发(fā)一定的热议。

前不久,郑(zhèng)强老师受(shòu)邀去青岛大学演讲,庆(qìng)祝青岛大学(xué)建校百年(nián)。

这是件好事,学校邀(yāo)请(qǐng)郑(zhèng)强去演讲,必然也是看中了(le)郑强在教(jiào)育界举足(zú)轻重(zhòng)的地位(wèi)以及颇(pǒ)高的(de)人气。

郑强炮轰官僚主义(yì),是他的面子重要还是(shì)领导时间(jiān)重要?看法有争议_黑料(liào)正能量

青岛(dǎo)大学的百年校庆,举(jǔ)办(bàn)得相当隆重,受邀的不仅有郑强,还有(yǒu)青岛的官员、代表(biǎo)校友、社(shè)会各界人士等。

郑强在演讲(jiǎng)中,恰好(hǎo)炮(pào)轰了受(shòu)邀而来(lái)的官(guān)员,使得此次演讲颇具争议(yì)性。

郑强在(zài)演讲的过程中(zhōng),有些青岛(dǎo)的官(guān)员离席了,整个(gè)演讲席的(de)前排空(kōng)出了不少(shǎo)位置。

郑强炮(pào)轰(hōng)官僚(liáo)主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议_黑料正能量

郑强(qiáng)慧眼如(rú)炬,大概看(kàn)出了这种情况(kuàng)。

他在(zài)台(tái)上直接炮轰(hōng)离席的官员领导:“不要以为是你们给(gěi)大(dà)学面(miàn)子,邀请你们来,是大学给你们面子。”

郑强认为他们身上存(cún)在官僚主义,来听演讲,就(jiù)是走个过场。

郑强炮轰官僚主义,是他(tā)的面(miàn)子重(zhòng)要还是领(lǐng)导时间(jiān)重要?看法有争议(yì)_黑料正能量

郑强老师的话,有人支持,有人反对。

支持者(zhě)认为(wèi),郑强老师说的对(duì)。

教(jiào)育最重(zhòng)要,领导都来(lái)听演讲了(le),应该给学生树立好榜样,认(rèn)为听演讲。

刚(gāng)开场(chǎng)不(bù)久离席,是(shì)对他人的不尊重(zhòng)。

郑强老(lǎo)师公开批评这(zhè)些人,是(shì)知识分(fēn)子的(de)风骨(gǔ)。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要(yào)还(hái)是(shì)领(lǐng)导时间重要?看法有争议_黑(hēi)料(liào)正能量(liàng)

反对者(zhě)则认为,领(lǐng)导过去就是出席开幕式(shì)而已(yǐ),又不是听你演讲的。

领导时(shí)间很重要(yào),哪有时间听你讲话,郑强(qiáng)还是(shì)感(gǎn)觉自己被怠慢(màn)了(le),面子上过(guò)不去罢了,哪里(lǐ)是为百姓发声。

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公说公有(yǒu)理(lǐ),婆说(shuō)婆(pó)有理(lǐ),各(gè)方各执一词(cí),互(hù)不(bù)相让。

郑强老师批评(píng)离场(chǎng)现(xiàn)场,是在(zài)乎面子?

中途离场的领导(dǎo),到底对或者不(bù)对(duì)呢(ne)?

具(jù)体(tǐ)问题,具体分析(xī),不可一(yī)概而论。

领导一般(bān)行(xíng)程忙(máng),事多(duō),如(rú)果真有(yǒu)急事,中途离(lí)场,也(yě)情有(yǒu)可原。

但如果领导们是(shì)对演讲内容不感(gǎn)冒,不想(xiǎng)坐(zuò)在(zài)台下听演讲内容,所以溜之大吉(jí),那就无法(fǎ)令人赞同(tóng)了(le)。

毕(bì)竟领导还是要做(zuò)好学生(shēng)的表率和带头作用,如(rú)果领导一言不合都提前走(zǒu),那年轻的学子,相对来(lái)说更加心浮气躁,哪还(hái)有心思(sī)听(tīng)下(xià)去(qù)呢(ne)。

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做(zuò)任何事(shì),都需要耐心和恒(héng)心。

年轻学(xué)子如果(guǒ)养成随性而为(wèi)的(de)习惯,那(nà)做任何事都可能是一时热度,难成气候。

郑强老师(shī)太直(zhí)率。

如(rú)果换成其他的(de)演讲者,看到有(yǒu)人(rén)中途(tú)离席,必然当作没(méi)有任何事发生(shēng),若无其事地继(jì)续提(tí)前准备好的演讲内容。

但郑强偏不,他(tā)要将这种他看来不好的现象说出来(lái),加以批评。

无(wú)论他批(pī)评(píng)的对与错(cuò),这种敢(gǎn)于说出自我想(xiǎng)法的老师,值得(dé)肯定。

大学,非(fēi)有大楼之谓也,有大师之谓(wèi)也。大学真正的目的,是(shì)培养学(xué)生,是教书育人,是产(chǎn)生(shēng)更多(duō)的(de)大师。

郑强对官僚主义的批(pī)评,是(shì)否有助于大学的进步(bù),学(xué)生的培养(yǎng),仁者见仁,智者见(jiàn)智。

个人看(kàn)来,高校中(zhōng)有郑强如此坦率和直爽之人,能发自内心,不怕得罪人(rén)地说出心中想法(fǎ),对高校(xiào)是(shì)件(jiàn)好事(shì)。对很多事情意见(jiàn)均一致的高(gāo)校,大(dà)抵是没有太大的创新力的。

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