小学(xué)六(liù)种说明方法及作用(yòng)，六(liù)种说(shuō)明(míng)方法(fǎ)及作用(简短)是六(liù)种常用说明方(fāng)法(fǎ)分别是举例(lì)子、引资(zī)料、作比(bǐ)较(jiào)、列数字、分类别、打比方(fāng)的(de)。

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小学六种说(shuō)明方法及(jí)作用，六种说明方(fāng)法(fǎ)及作用(简短(duǎn))

　　举(jǔ)例子的作用是使文章表达的意思更明(míng)确(què)，读者更能(néng)理解，具体地(dì)说明了说明(míng)对(duì)象的特点。

　　1、举例子

　　举出实际事(shì)例来说明事物(wù)，使所要(yào)说明的事(shì)物(wù)具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。

　　运(yùn)用举事例的(de)说明方法说明(míng)事物或事理(lǐ)，一要注意例子的代表性，二(èr)要注(zhù)意例子的(de)适量性。

　　作(zuò)用：使文章表达的意思更(gèng)明(míng)确，读者更(gèng)能理解，具(jù)体地说明了说明(míng)对(duì)象(xiàng)的(de)特点(diǎn)。

　　2、引资料

　　为了(le)使说明(míng)的内(nèi)容(róng)更充实具体，更具说服力，可以引(yǐn)用(yòng)一些(xiē)文(精忠报国的故事及主人公简介50字，精忠报国的故事及主人公简介100字wén)献(xiàn)资(zī)料(liào)、诗词(cí)、俗语、名(míng)人名言(yán)等(děng)。

　　引资料的范围(wéi)很广，可以是经典著作(zuò)，名家名言(yán)，公式定律，典(diǎn)故谚语等。

　　作用：使文章更具说服力。

　　体(tǐ)现(xiàn)说明文语(yǔ)言的准确性。

　　引用古诗：使说明文更具(jù)诗情(qíng)画(huà)意。

　　引用(yòng)故(gù)事使文章具有趣(qù)味性。

　　3、作比较

　　精忠报国的故事及主人公简介50字，精忠报国的故事及主人公简介100字作比较(jiào)是将两种类别相(xiāng)同(tóng)或不同的事物、现象加以比较来说明事物(wù)特征的说明方(fāng)法。

　　说明某些抽象的或(huò)者(zhě)是(shì)人们比(bǐ)较(jiào)陌生的事物，可(kě)以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较(jiào)，使读(dú)者(zhě)通过比较得到具体(tǐ)而鲜(xiān)明的印(yìn)象。

　　事物的特征也往往在比较(jiào)中显(xiǎn)现出来。

　　在作比较的(de)时候，可以是同类相比(bǐ)，也可以是异类相比，可以对事物进行“横(héng)比”，也可以对事(shì)物进(jìn)行“纵比(bǐ)”。

　　作用：把(bǎ)……与……进(jìn)行比较，突出(chū)强调了说明对象(xiàng)的特点。

　　4、列(liè)数字

　　为了(le)使(shǐ)所要说明的事(shì)物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。

　　需(xū)要注意的是，引(yǐn)用较(jiào)多的(de)数字，一定要准确(què)无误，不准(zhǔn)确的数(shù)字绝(jué)对不(bù)能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近(jìn)似。

　　作用：用列数(shù)字的(de)方法进行说明(míng)，既能(néng)准(zhǔn)确客观地反(fǎn)映事实情况，又有较(jiào)强的(de)说(shuō)服力。

　　更体(tǐ)现(xiàn)了说明文的(de)准确性，准确地说明了说明对象的特点。

　　5、分类(lèi)别(bié)

　　说明(míng)事物(wù)的特(tè)征(zhēng)，往往从单方(fāng)面不易说清楚，可以根据(jù)形状、性(xìng)质、成因、功用等属(shǔ)性的异同，把事物(wù)分成若干类，然后依照(zhào)类别(bié)逐一加以说明(míng)。

　　这种说明方法，叫分类别。

　　作用：条理清晰，层次(cì)清(qīng)晰，一目(mù)了然。

　　清晰地(dì)说明了说明对象的特点，使文章(zhāng)更具有说服(fú)力。

　　6、打比方(fāng)

　　利用两种(zhǒng)不同事物之间的相似(shì)之处作比较，以(yǐ)突(tū)出事物的形状特点，增强(qiáng)说(shuō)明的形(xíng)象性(xìng)和生动性(xìng)的说明方法叫做打(dǎ)比方(fāng)。

　　说明(míng)文(wén)中(zhōng)的打比(bǐ)方的说(shuō)明方法，同修(xiū)辞格(gé)上的比喻还有联想是一致的(de)。

　　不同的是，比(bǐ)喻(yù)修辞(cí)有明喻、暗喻、和借喻，而(ér)说(shuō)明多用明喻和暗喻，借喻(yù)则不(bù)宜使(shǐ)用。

　　作用(yòng)：把(bǎ)……比作……，生动(dòng)形象地(dì)说明(míng)了说明对(duì)象(xiàng)的特点，使说(shuō)明更通俗易(yì)懂(dǒng)。

小学六种说明方法及作用

　　小学的六种说明方法及作用(yòng)如下：

　　1、举例子。

　　是通过列(liè)举有代(dài)表性的、恰当的事例(lì)来说明事物特(tè)征的(de)说明(míng)方法(fǎ)。

　　作用：使文章表达的意(yì)思更明确，使(shǐ)说明的对象更生动形象，便于读者理解(jiě)。

　　例句：我国名胜古迹十分多.诸(zhū)如泰(tài)山(shān),黄河(hé),故宫,孔府(fǔ),普(pǔ)陀山,明孝陵,香(xiāng)格里拉等。

　　2、列(liè)数(shù)字(zì)。

　　从数量上说明事物特征(zhēng)或(huò)事理的(de)方法。

　　需要注意的是，引用的(de)数(shù)字(zì)，一定要准(zhǔn)确无误，不准确(què)的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要(yào)有可靠的根据(jù)，并力(lì)求近似。

　　作用(yòng)：使(shǐ)说明对象的特点更加精确、科学令人信(xìn)服。

　　例句(jù)：黄(huáng)河在近2000年间竟决(jué)口(kǒu)1500多次，改(gǎi)道(dào)26次，给两(liǎng)岸人民带(dài)来了深重的苦难(nán)。

　　黄河是世界上(shàng)含沙量最(zuì)大的(de)大河，其含沙(shā)量相当(dāng)于长江的68倍。

　　3、作比(bǐ)较。

　　是说明文中(zhōng)斗老镇将两种类(lèi)别相同或精忠报国的故事及主人公简介50字，精忠报国的故事及主人公简介100字不同的事物、现象等加以比较(jiào)来说明事物特征的说明方法(fǎ)。

　　作(zuò)用：突出强调事物(wù)的某种特征(zhēng)。

　　例句：黄(huáng)河是世界上(shàng)含沙量(liàng)最大的大河，其(qí)含沙量(liàng)相当于(yú)长江的68倍。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通过比喻(yù)的修辞手法来说明事物特征(zhēng)的一(yī)种说明方法。

　　作用(yòng)：使抽象的(de)事(shì)物变得具体、生动、形象。

　　例句：人们都说，黄河(hé)是中华民(mín)族的摇(yáo)篮。

　　5、分(fēn)类含缺别(bié)。

　　要说明事物(wù)的特征，往往从单方面(miàn)不易(yì)说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用(yòng)等(děng)属性的(de)异同(tóng)，把事物分成若干类，然后依照类别逐一(yī)加(jiā)以说(shuō)明，这种说明方法叫分类别。

　　作(zuò)用：使说明事物(wù)的特征条理清晰(xī)，一(yī)目(mù)了然。

　　例句：鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿(chǐ)；一类(lèi)是齿鲸(jīng)，有锋利的(de)牙齿(chǐ)。

　　6、下(xià)定(dìng)义(yì)。

　　用简明的(de)语(yǔ)言对事物的本质特征(zhēng)作(zuò)概括的说明方法。

　　作用：科学准(zhǔn)确地(dì)解释空粗说(shuō)明对(duì)象(xiàng)的内涵(hán),使说(shuō)明更严密，更通俗(sú)易懂。

　　例(lì)句(jù)：两组(zǔ)对边分(fēn)别平行的四边形叫平(píng)行四边形。

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